[描寫沮喪心情的語段]描寫沮喪心情的語段描寫沮喪心情的語段精選：1、呵，曾幾何時，自己又是多麽沮喪，多麽脆弱，多麽不堪壹擊！總是會為壹次考低的分數而沮喪好壹陣子，總是會被他人的話所擊倒，總是會為心中的不快而哭泣……那壹段日子，情緒很是低落，描寫沮喪心情的語段。
2、風空空洞洞地吹過。壹年又這麽過去。
而來年，還要這麽過去。我不知道是安穩的背後隱藏著沮喪，還是沮喪裏終歸有安穩。
只是我們，無法找到。3、那段時間，他異常沮喪，整天郁郁寡歡，對前途喪失了希望，甚至想要放棄這個充滿挑戰的職業。
4、面對我的絕望，我的傷心，老師置之不理，反而用冷冰冰的眼神望著我，我知道，我不再是她眼中那個好學生，更不再是那個受人追捧的琪！我甚至，甚至不敢，不敢直視老師的眼睛！因為我怕這樣會加劇我的痛苦。我默默地趴在桌上，向淚水傾訴著我的痛苦與迷茫。
5、考的時候心驚膽戰，發成績的時候提心吊膽，總之沒有壹點空余的時間心情的平靜的。又到了半期，這更是讓人繃起壹根筋，盡管我在休息的時候來看書，學習，但結果總是不盡人意的。
沮喪，沮喪，還是沮喪……到了考驗這壹學期真正成績時，結果，讓我痛不欲哭，真想重新再來……為什麽結果總是讓人痛徹心扉的？過程我是努力了又努力，但老天似乎真的要與我抗衡，讓結果慘不忍睹。勾起我內心壹絲絲淚水之情。
6、就在這時，被雨點兒打得皺成壹團的國旗蔫蔫地升起，我心中那壹點點遺憾也隨之冉冉升起，我沮喪極了：不僅導遊說的甩旗沒看到，就連國旗班的戰士都沒看到！我伸長脖子，卻仍看不到壹點兒，我和那國旗壹樣蔫頭蔫腦、氣鼓鼓的順著人潮離開了。大家都不免有壹點失望。
我使勁用手托著腦袋，像是托著壹腦子氣似的，懷著沮喪的心情來到車邊。7、金色的秋葉緩緩的落下來，無意和洋洋自得的鮮花爭芳鬥艷，它後悔，他沮喪，它傷心……壹條又壹條的青蟲在它本已枯黃的身上撕咬著、蠶食著，給落葉更添上了壹道淚痕。
它沈浸在對失敗的恐懼和後悔的痛苦之中。昨日的魅力與它擦肩而過，溫暖的太陽和它揮手而別……他竭盡全力的想從失敗中掙紮出來，但苦澀般的後悔又將它拉進了沈淪中……8、記得有壹次，我考試考差了，心裏十分沮喪。
當我跪在床上，望著向我微笑的太陽，祈禱時我心裏平靜了，祝願自己能夠順利地進行下壹場考試，祝願使我幸福，使我快樂，使我不再沮喪。9、黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽失去了溫暖、失去了信心，沮喪地墮下了山谷。
唯獨留下來的，只有那含著眼淚的余暉……10、大凱，壹個生長在平凡家庭裏的男孩，由於壹場交通意外，把他從心愛的舞臺上無情地拉了下來，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對人生，可在團長——方老師的勸告下重返了心愛的舞臺。11、那是壹個陰雨綿綿的下午，那絲絲細雨，那灰白的天空，遍布了我的整個世界，我收到了壹張令我至今都記憶猶新的試卷，上面那鮮紅的數字深深刺痛了我的眼，更刺痛了我的心，那數字低的離譜——69，而這次考試，大家普遍都在80分以上，滿分的也有很多，可我呢，呵呵，簡直是“慘不忍睹”，作文素材《描寫沮喪心情的語段》。
12、妳是否在受挫折的時候沮喪，妳是否在妳沮喪的時候哭泣，妳是否在妳哭泣的時候想起什麽…… 13、前壹節課，我的心，還是暖和的，但是，當數學考卷無情地蓋過我的面孔時，我的心，頓時碎了，猶如窗外那刺骨的寒風，沒有壹絲情意。70,70分啊！我的字典中從來都沒有這個分數，為什麽？為什麽今天老師會把它帶給我？觸摸考卷的那壹瞬間，我簡直不敢相信，甚至還覺得是老師改錯了！沈默片刻，我才從“好學生”的美夢中走出來，淚水，早已與我分道揚鑣，奪眶而出的，也不再是眼淚……14、人的壹生總是快樂和煩惱相伴的。
遇到挫折，也許妳會沮喪，也許妳也會會心壹笑。從沮喪到微笑應該是壹個漫長而又乏味的過程，我想我做不到。
可是，壹看到那顆星星，好像全身都充滿了活力，讓我感到欣慰，笑容不覺地便浮現在臉上。於是，我把那顆神奇的星星稱作“夢”。
15、他，原來想成為壹名運動員，可是，他的腿似乎和他過意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沈浸在陰影中時，他的心靈猶如紙，折成了壹只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。16、通知久久未來，我也緊張起來，壹旁的媽媽，不斷為我解壓，我也很希望得到通知。
時間就這樣流走，壹去不返，通知就這樣難覓，遲遲未到。當得知未被選上時，我心中、腦海壹片空白，我該怎麽辦，為了壹中，我放棄了巴蜀，也放棄了保送渝中區重點中學，可是這壹個夢醒了。
我痛苦不已，痛苦的哭了。我不怨媽媽，如果我可以在畢業考試時多細心些，或許也不用給錢，又受人眼光。
17、我是在初二的時候認識她的，那時候我們學校要分班，於是，我就和初壹的班主任分開了，當時的心情是很糟糕的，的確可以這樣說，因為很舍不得，畢竟我們之間相處了壹年，我很感激她，自從進了她的班級以後，那是我人生的轉折點，從此便向夢想開啟了壹大步，所以我的心情是。
2. 描寫心情沮喪的段落慘不忍睹 慘不忍聞 慘不忍言 慘淡經營 慘淡經營
愁紅慘綠 慘絕人寰 慘綠愁紅 慘綠年華 慘綠少年
慘然不樂 慘無人道 慘無人理 慘無天日 愁雲慘淡
愁雲慘霧 慘雨酸風 紅愁綠慘 驚心慘目 綠慘紅愁
綠慘紅銷 傷心慘目 天愁地慘 霧慘雲愁 玉慘花愁
陰陽慘舒 曾不慘然 悲不自勝 悲從中來 悲憤填膺 悲歌擊築 悲歌慷慨 悲歌易水 悲觀厭世 悲愁垂涕 悲聲載道 悲痛欲絕 大放悲聲 大發慈悲 風木含悲 風木之悲 狐兔之悲 假慈悲 見哭興悲 驚心悲魄 擊築悲歌 慷慨悲歌 離合悲歡 樂極悲來 樂盡悲來 樂極則悲 泣麟悲鳳 霜露之悲 銜悲茹恨 雲悲海思 猿悲鶴怨 壹悲壹喜 引吭悲歌 燕市悲歌 痛不欲生、悲慟欲絕
3. 描寫心情沮喪的段落找不到了對不起
慘不忍睹 慘不忍聞 慘不忍言 慘淡經營 慘淡經營
愁紅慘綠 慘絕人寰 慘綠愁紅 慘綠年華 慘綠少年
慘然不樂 慘無人道 慘無人理 慘無天日 愁雲慘淡
愁雲慘霧 慘雨酸風 紅愁綠慘 驚心慘目 綠慘紅愁
綠慘紅銷 傷心慘目 天愁地慘 霧慘雲愁 玉慘花愁
陰陽慘舒 曾不慘然 悲不自勝 悲從中來 悲憤填膺 悲歌擊築 悲歌慷慨 悲歌易水 悲觀厭世 悲愁垂涕 悲聲載道 悲痛欲絕 大放悲聲 大發慈悲 風木含悲 風木之悲 狐兔之悲 假慈悲 見哭興悲 驚心悲魄 擊築悲歌 慷慨悲歌 離合悲歡 樂極悲來 樂盡悲來 樂極則悲 泣麟悲鳳 霜露之悲 銜悲茹恨 雲悲海思 猿悲鶴怨 壹悲壹喜 引吭悲歌 燕市悲歌 痛不欲生、悲慟欲絕
4. 描寫人物心情沮喪的 寫壹段景物描寫紛紛揚揚的大雪下了半尺多厚。
天地間霧蒙蒙的壹片。我順著鐵路工地走了四十多公裏，只聽見各種機器的吼聲，可是看不見人影，也看不見工點。
壹進靈官峽，我就心裏發慌。這山峽，天睛的日子，也成天不見太陽；順著彎曲的運輸便道走去，隨便妳什麽時候仰面看，只能看見巴掌大的壹塊天。
目下，這裏，卷著雪片的狂風，把人團團圍住，真是寸步難行！但是，最近這裏工作很緊張，到處都是冒著風雪勞動的人。發電機、卷揚機、混凝土攪拌機和空氣壓縮機的吼聲，震蕩山谷。
點點昏黃的火球，就是那無數的電燈。看不清天空裏蛛網似的電線；只見運材料的鐵鬥子，順著架在山腰裏的高架索道，來回運轉。
早上來公園的時候是起著風的，又因為時近晚秋了，所以小路邊的梧桐林雖將那秋日裏和熙的太陽搗碎後篩得滿地都是，卻也禁不住在秋風中灑下些枯黃的樹葉來，揚揚灑灑，飄落在地。透過這眼前浮動秋葉的空氣，我似乎又看見了父親那渾濁卻又飽含無奈傷痛的眼神，又聽見了母親勞動歸來不停的喘息。
面對這樣的家境，殘酷的命運竟讓我痛苦地作出決定——為了這個貧困的家放棄學業，隨鄉鄰南下做工。或許這種命運不止降臨在我壹個人的身上，但我現在才如此真實地感受到命運殘忍的壹面，它來得如此急促，似乎很快便要沖毀我那還很薄弱的心靈防線。
我真的無法接受，沒想到生活的陽光道我只是邁了幾小步便又要終止。 眼前秋葉仍在不停地隨風零落，壹片接著壹片，這是生活在為我哭泣麽？忽然有壹種想伸手抓住壹片落葉的欲望，於是慢慢地伸出手去，壹片火紅的梧桐葉立刻飄落到手掌上。
仔細端詳這片秋葉，竟然發現秋葉曾經被撕裂過，在那業已枯萎的身軀上仍很清晰地留著壹道彎曲的疤痕，可是疤痕處卻又連著壹小片梧桐葉，它是接著疤痕與殘損的樹葉壹起生長著的！又壹陣清風吹來，送走了手掌裏的樹葉，可我的腦海裏湧動的依舊是那片溝通心靈的紅樹葉。猛地覺得這片樹葉是生活給我的壹種暗示，因為樹葉的壹生與我的處境竟是如此的神似。
那壹道深深的傷疤不就是生活迫使我做出的痛苦決定麽，為什麽它能在傷疤的壹端頑強地生長出另壹片小樹葉，仍然蓬勃地延續著自己短暫的生命？而我，卻始終仿徨在絕望的生命線上，總是難以掙脫命運的束縛呢？我應該振作起來，應該對我的壹生負責。畢竟生命太珍貴，哪怕是壹丁點兒的失去也會帶來無盡的傷痛。
望著這片火紅的梧桐樹，我激動地流下了眼淚。其實生命在為難妳的同時也在用自然給妳生存的暗示。
畢竟生命的長途需要妳的跋涉。當我轉身走出這片樹林時，我的心裏默念著：感謝梧桐葉，感謝生命。
5. 用雨烘托人沮喪心情的作文就像納蘭說的：冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花。
他本就與凡花種種不同，也更讓人去追尋，去迷戀。 捧著咖啡，在小區的躺椅上付拂出壹片空地，不管還有水跡未幹，大咧咧的坐上去。
水漬 *** 著皮膚，於是趕忙喝壹口壹咖啡。壹會後，從心開始，由內至外，都漸漸暖和起來。
以前看《紅樓夢》，看到第四十九章“琉璃世界白雪紅梅脂粉香娃割腥啖膻”時不由得心生羨慕：壹群人下雪天圍坐在壹起，烤著鹿肉，吟詩作對，外面天寒地凍，裏面其樂融融。 現在卻覺得壹個人也不錯。
雖少了壹份熱鬧，卻多了幾分壹個人的清靜，與平安喜樂。 更何況我還有這漫天飛舞的夜雪與我為伴呢。
很慶幸能出來，不然如何去欣賞著如手中雪花般轉瞬即逝的美好？想起倉央嘉措的《問佛》：。