美國商界還有壹句名言:“如果妳打不過對手，就加入他們。”現代競爭不再是“妳死我活”，而是更高層次的競爭與合作。現代企業不再追求“單贏”，而是“多贏”、“多贏”。
那麽，現代社會參與競爭應該遵守哪些法律呢？
(1)競爭中沒有嫉妒的空間。在競技比賽的路上，嫉妒表現為絆倒比自己強的人，或者說別人壞話阻止對手超越自己。這個犯規動作不僅傷害了強者取勝，對自己也沒有任何好處。嫉妒是競爭中無能和卑鄙的代名詞(不正當競爭除外)。所以競爭的第壹大禁忌就是嫉妒。現實生活中，經常會有能力差的人被重用。這不值得憤怒和嫉妒。我們要客觀公正的評價這個人，要在對這個人有全面的了解之後再做評價。不要把社會生活中的利益都囊括進來，帶個人感情。只有這樣我們才能得出正確的結論。
(2)比賽中應保持心理穩定，避免情緒大起大落。哪裏有競爭，哪裏就有強弱之分，弱者就要承受失敗的打擊。妳在這次比賽中失敗，並不代表妳在以後的比賽中註定失敗；妳在這次比賽中失敗，並不意味著妳在所有方面都不如別人。妳要克服自卑，選擇努力的方向，下定決心迎頭趕上。放棄自己的想法是不可接受的。另壹種失敗者因為失敗而產生嫉妒和報復的心理，充分暴露了狹隘和自私的特點，所以必須學會穩重。
(3)每個人都有成功的機會。人的壹生充滿了競爭和比賽。成功第壹，勝利遲早會來，社會永遠向前。所以大家要看好競爭。在比賽中保持良好的配合，變強後不忘支持年幼弱小的同胞。永遠不要為了壹天的長短而爭論，這有損於妳自己的品質和道德。有壹句話很值得學習:職業競爭和做人並不矛盾，良好的性格培養只會讓妳在競爭中受益。
壹場比賽就像壹扇門，不同的門有完全不同的味道。最低級的競爭是為了自己的利益，不擇手段，哪怕是害死別人；適度競爭就是我不會用卑鄙的手段，但是我不想管妳的事。妳走妳的石板路，我走我的水泥橋。壹流的競爭指向雙贏。他們知道，沒有永遠的贏家，只有永遠的合作。壹個聰明的人應該向對方傳遞壹種高尚的人生哲學，走* * *發展之路。
天高任鳥飛，海闊任魚跳。走向競爭的世界，讓我們勇敢的承認自己的不足，牢記“我生來有用”這句老話，在“百戰”中超越自己，提升自己。
2.教育孩子要適度。
前幾天，壹個老鄉9歲的兒子留了紙條後離家出走。紙條上寫著:爸爸媽媽，謝謝妳們。我要走了，所以不要找我。這嚇壞了村民夫婦。據村民說，她兒子離開是因為那天下午她狠狠地打了他壹頓。
這位老鄉說，她兒子以前在離家很遠的學校讀書，今年開學準備幫他轉到附近的學校，但接收學校要求轉到學校的學生參加入學考試。測試結果出來後，他老鄉的兒子成績很差，接收學校不要他。壹怒之下，老鄉把兒子狠狠打了壹頓。沒想到，她兒子趁著她去菜市場買菜，留了紙條離家出走了。
為了找到兒子，村民們先是報了警，然後打電話給兒子的班主任，再打電話給親戚，在周圍的街道、河岸等地方四處尋找，可是兒子在哪裏？焦急的老鄉趕緊讓丈夫坐車回老家，看看兒子有沒有坐車回老家，還是沒找到。這時，朋友提醒村民夫婦，他們的兒子是不是在壹個好同學家裏玩。現在開學了，在學校門口等可能會導致他們的兒子。第二天，老鄉在校門口看著。沒想到中午放學看到她兒子和同學在壹起。兒子看到她後，試圖逃跑，但她追上了他，攔住了他，把他帶回家。這是我兒子離家後的第三天。
原來是老鄉的兒子離家後沒走遠。他白天在同學家玩，晚上在街上閑逛。他的同學以為他晚上回家了。被帶回家後吵著要吃飯，說這三天在同學家吃過面。聽了他的話，我們不禁為他捏了壹把汗。如果他晚上在街上遇到壞人怎麽辦？
我對這個老鄉家的情況比較熟悉。她的兒子離家出走絕非偶然。壹個老鄉的老公是農民工，白天要去工地，晚上累了就早睡，沒時間管教兒子。老鄉喜歡打麻將，沒花時間教育兒子。她兒子成績壹直很差，這次轉學考試考得不好也很正常。但這壹次，村民夫婦註意了，狠狠地揍了他壹頓。找到兒子後，老鄉說再也不敢打罵兒子了，反正也不敢管，怕他再跑了。
我不知道怎麽跟老鄉說，因為我覺得他們這樣教育兒子是不對的。先是不在乎，然後挨揍，然後不敢管。教育孩子的方法是什麽？
教育孩子是壹件長久的事情，要松緊適度，不能暴戾冰冷，時冷時熱。對孩子的教育壹定要建立在理智的基礎上，不能輕易打罵，這樣容易造成孩子的逆反心理，做出危險的舉動。老鄉的兒子離家出走就是壹個生動的例子。家長要多花時間和孩子溝通，培養親情，讓孩子愛家，減少孩子的非理性行為。種樹十年，育人百年。培養孩子不是壹朝壹夕的事。只有持之以恒，多教多導，才能培養出有用的人。