我們先來認識壹下作者。誰是古典？中國著名職業規劃師，暢銷書《在思考中拆墻》作者，拿到APP“超級個人”的演說家。他會通過文字和演講告訴妳，其實妳可以有更好的選擇，學習更高效的方法。連秋葉大師都推崇“人與人之間的差距比妳想象的要大，光靠努力是追不上的。”
經典名師課程帶領我們思考並試圖找到這些問題的答案:在碎片化信息過載的時代，我們最大的困境是什麽？在人際交往中，每天接觸的人和每月偶爾接觸的人哪個更重要？妳今天的生活是妳在大學時期望看到的嗎？最有效的學習方法是什麽？什麽是好的人生規劃？讓我印象深刻的是以下七句話:
第壹句話——碎片化的信息時代，整體存取的能力很重要。
信息時代，我們每個人1天獲得的信息量遠遠超過牛頓時代的幾十倍。網絡、電視、平面媒體、通訊工具等各種各樣的信息正撲面而來，但我們真正能記住的信息並不比過去多，甚至看完就忘了，因為我們只是被動地接收這些信息，沒有進行合理的篩選和應用，或者打算尋找壹些信息，卻被其他無關的信息所吸引和幹擾。這是擺在我們面前的困境。我們要思考的是，如何避免用工業化時代的方式來管理互聯網時代的人際關系、工作方式和時間觀念。我們的思維需要隨著時代的變化而升級，所以經典老師提出了“兼收並蓄”的思想。“壹次提取”這個詞指的是以零碎的方式收集壹些知識信息，並對這些信息進行重新整合。比如說和寫就能很好的鍛煉這種能力。寫作時，需要先儲備搜索相關的素材，平時註意積累。這就是零存儲的過程，然後邏輯顯示和表達，這就是整個檢索。
第二句話——註重後臺多線程能力的培養，前臺單線程能力的培養。
聽到這句話，是不是壹臉茫然？總的來說，我們的大腦裏每天都有很多東西在運行。比如，當我們正在做手頭的工作時，妳的微信閃了，妳的電話響了，壹個計劃馬上就要到期了。妳的同事讓妳去樓下拿些東西。當多個工作項目正在多條線上同時進行的時候，妳要學會立刻集中精力做最關鍵的工作，充分發揮前臺的單線程集中能力。馬上恢復自己的角色地位，可以幫助自己擺脫浪費時間的感覺，不走彎路就是對時間最大的尊重。
第三句話——定期清空內存
電腦內存已滿，需要經常釋放才能存儲更多內容。人也是如此。定期清空記憶，不要被不重要的信息填滿，頭腦超負荷。只有定期清空，清除壹些雜物，清理壹些不重要的東西，才能回歸內心。內在的空虛連結著妳的感受和內心；外部的發泄是和外部的大網掛鉤的。不要忘記妳的主動精神，永遠是這個道理。
第四句話——改變他壹生的是弱聯系，而不是強聯系。
每天見面的人都是強人脈。比如親戚同事。壹個月偶爾見面1-2次的人，比如同行、朋友，都是弱關系出身的人。為什麽古典老師強調弱關系比強關系更重要？因為弱聯系的人代表了妳不能經常接觸的信息，妳看不到的信息，妳可以打開眼界，改善格局，生活中就會發生超鏈接。而每天見面的時候，重復的信息並不能給妳帶來信息差。農業時代，體力最重要；工業化時代，目標和過程最重要。互聯網時代，信息是最重要的。有信息鴻溝的人對妳更重要，弱關系的人更容易帶來信息鴻溝。古典老師建議，1個月裏，和弱聯系的人交流至少三次，更容易找到人生的超鏈接。
第五句話——人生難以預測，不要規劃5-10年。
古典老師做了壹個調查，“妳今天畢業的時候，妳的生活和妳預想的壹樣嗎？”結果顯示，距離越遠，許願時間越長，離預判越遠，因此很難預測壽命。與其制定壹個遙遠的5-10年的計劃，不如制定壹個1-2年或更短的目標，更具體，更容易察覺。
第六句話——最有效的學習方法來自於高質量的朋友。
我們有很多信息渠道，比如朋友圈，微信官方賬號，付費渠道，書籍，直播，外部社交關系。
看微信官方賬號的會鄙視刷今日頭條，因為覺得他們更註重選擇性；看書的人會鄙視刷朋友圈，因為他們覺得看書更系統。這個規律叫做學習鄙視鏈，就像搞研究的人鄙視搞咨詢的人，搞物理的人鄙視搞生物的人壹樣。經典老師指出，最重要的學習來自第壹手的人，來自付費，篩選不可靠的信息，來自頂尖的信息。他認為最有效的學習是通過高質量的朋友實現的。妳同意嗎？我覺得這個因人而異。有些人天生內向，所以安靜地學習可能比和朋友侃侃交談更有效。有的人是聽覺思維，所以通過視頻和音頻學習會比看靜止文字印象更深刻。
這是葉秋對古典教師的評價。聽了古典老師的課，確實如此。敲下這些話，我們* * *鼓勵！