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多寫用英語怎麽寫作文

1. 寫英語作文怎麽寫

我告訴妳我的秘訣吧,這是我們老師告訴我的,作文的內容要集中,開頭要吸引人,題目要吸引人,字要工整,要寫大個壹些,最好用粗壹些的筆來寫,最好不用塗改液。

書面表達是英語綜合能力的集中體現,是詞匯語法閱讀遣詞造句篇章結構邏輯思維等的綜合考查.壹般有經驗的老師只要看壹下壹個人寫幾句英語,就能大致判斷其英語水平.要想 真正提高英語書面表達能力,非在詞匯慣用法搭配和基本語法上下苦功夫.同時通過閱讀來積累素材.從漢語作文就可知英語作文有多難.也可得到啟示該怎麽訓練.

英語作文怎麽寫?好在知要求根據某個 情景話題寫10 多句話,120詞左右,同常要看懂提示,認真審題,1).審文體,要求 寫成什麽文體?如何開頭結尾?是書信?是看圖作文?還是根據圖表寫議論文?各種文體 有大致固定的結構. 2))審要點,特別是動詞用哪個?評分 時,是按要點是否全部涉及,表達是否清楚來定 檔次的. 要點確定後,重要的是用好 動詞,可以在原文旁邊或圖上標出擬用的動詞,最好壹步到位,將時態 也帶進去,確定全文基本時態 是現在時 還是過去時?直接將該詞的形式表出來,省略打 草稿的步驟; 3),將要點擴充成句子,註意前後問的連貫和壹致. 4),加 必要的連詞,是全文連貫和文理通順,有的句子前後再 調整合並,寫成從句或使用非謂語等其他手段. 5).通讀全文,檢查是否有錯.改正拼寫和標點錯誤.寫作文 是壹個復雜 的思維過程.壹篇 號作文需 反復修改,和進行周密的思維活動,沒有必要的詞匯,素材積累是無從下手的,多讀範文,多練習,才有望 提高,正如遊泳騎車等技能只有通過不斷練習遊 和騎 ,而不是純理論能奏效的.

2. 英語作文怎麽寫

英語作文怎麽寫? 相對於英語的其它題目,作文的綜合要求可能更高壹點,那麽我們就以這次考試的作文為例子來講講英語作文怎麽寫. 首先我先說說同學們在做作文的時候常常遇到的問題,然後我再給出壹個大概的解決方法,最後呢,我們聯系這次考試的作文題來實戰壹番. 從我們題目的要求來看,是壹個記事的記敘文,並且是壹個看圖說話類的,所有的素材都在我們的圖片裏面了.那麽我們就要先把圖片仔細的看壹下,選好線索,顯然圖片裏面的鐘暗示我們選擇時間為我們的敘事線索.其次要選擇好壹個時態的問題,我們可以以晚上回憶的方式來敘述這個事情。那麽都是過去時。 那麽開頭是壹個比較困難的事情,大家也許不知道從何說起.這裏我給出了壹個例子. Our class had already planned to go to Handian Nursing Home to visit those old people living there . We were all eager to go there as soon as we can. And today this time really came, so you could image how happy we were. At about 8:00 in the morning , with tools in hands, we went out of our school towards the Handian Nursing Home 下面我們不必過多的描述在路上的情形,我們重點將描述在敬老院裏面的情形. It was about 9:00 when we arrived there. Though we were a little tired, none of us wanted to have a rest. As some of those old people seldom came out, so some of us helped them walk around to breathe the fresh air. Some help them to wash their clothes, and the others swept the ground. Most of us never do such things at home, so we maybe didn't do these well, but we all tried our best. At about 11:55,we had lunch with them, and our monitor stood for us to bless them devoutly. During the lunch time, we were all very happy. After lunch, we had a party with those old people. Before we came here, we had already prepared some songs for them. As we expected, they all felt great pleased with our programs. Though maybe we didn't performed well, the *** ile on their faces made us very happy. 該到說再見的時候了,壹定要註意收尾工作. Happy time always goes fast. Though we didn't notice that we had stayed here for a long time, the clock on the wall informed us clearly that it was time for us to go home. So we had to say good bye to those old people. On the way home, we all said this was really a significant day, and we decided to e back again whenever we had time.

祝妳學習進步

3. 英語作文怎麽寫

首先觀點要明確,最好在首段擺明自己的觀點。

如果英語不好的話,句子盡量簡單,不要犯語法錯誤。在此基礎上,再加上幾句壯語從句等,相信作文分不會低的!文章要分段,不要長片大論,否則老師要暈的。

首尾呼應也是個不錯的方法。暫時想到這些希望對妳有用。

背些模板就好了 如:Chapter One 文章開頭句型1-1 對立法 : 先引出其他人的不同看法,然後提出自己的看法或者偏向於某壹看法,適用於有爭議性的主題.例如(e.g) [1]. When asked about。.., the vast/overwhelming majority of people say that 。

. But I think/view a bit differently.[2]. When it es to 。

. , some people believe that 。

. Others argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth in both arguments/statements , but (I tend to the latter 。) [3]. Now, it is monly/generally/widely believed/held/acknowledged that 。

. They claim/ believe/argue that 。 But I wonder/doubt whether。

..1-2 現象法 引出要剖析的現象或者問題, 然後評論 .e.g [1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) 。 has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.[2]. Recently the issue of the problem of/the phenomenon of 。

has been brought into focus. [3].Inflation/Corruption/Social inequality 。 is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.----- To be continued !!1-3 觀點法 ----開門見山,直截了當地提出自己對要討論的問題的看法.e.g:[1]. Never history has the change of .. been as evident as 。

Nowhere in the world/China has the issue/idea of .. been more visible/popular than。[2]. Now people in growing/significant numbers are beginning/ing to realize/accept/(be aware) that。

[3]. Now there is a growing awareness/recognition to the necessity to。

Now people bee increasingly aware/conscious of the importance of 。

[4]. Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that。

.1-4 引用法 ----- 先引出名人名言或者有代表性的看法, 來引出文章要展開論述的觀點!e.g:[1]. "Knowledge is power." such is the remark made by Bacon. This remark has been shared by more and more people ."Education is not plete with graduation." Such is the opinion of a great American philosopher. Now more and more people share his opinion.[2]."。

" How often we hear such statements/words like those /this .In our own days we are used to hearing such traditional plains as this "。

".1-5 比較法 ------ 通過對過去,現在 兩種不同的傾向,觀點的比較 , 引出文章要討論的觀點.e.g:[1]. For years, 。

had been viewed as 。 But people are taking a fresh look now. With the growing 。

, people 。

. .[2]. People used to think that 。 (In the past, 。

.) But people now share this new.1-6 故事法 ---- 先講壹個較短的故事來引發讀者的興趣, 引出文章的主題.e.g:[1]. Once in (a newspaper) , I read of/learnt 。. The phenomenon of 。

has aroused public concern.[2]. I have a friend who 。 Should he 。

. ? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.[3]. Once upon a time , there lived a man who 。 This story may be (unbelievable) , but it still has a realistic significance now.1-8 問題法 ----- 先用討論或解答的設問, 引出自己觀點, 適用於有爭議性的話題.e.g:Should/What 。

? Options of 。

vary greatly , some 。, others 。

But in my opinion , 。

.Chapter 2 文章中間主體內容句型 原因結果分析3-1-1. 基本原因 --- 分析某事物時, 用此句型說明其基本的或者多方面的原因.e.g:[1]. Why 。 ? For one thing.. For another 。

[2]. The answer to this problem involves many factors. For one thing。 For another。

Still another 。

[3]. A number of factors , both physical and psychological affect 。. /both individual and social contribute to 。

.3-1-2 另壹原因 --------> 在分析了基本原因之後, 再補充壹個次要的或者更重要時用!e.g:[1]. Another important factor is 。.[2]. 。

is also responsible for the change/problem.[3]. Certainly , the 。 is not the sole reason for 。

..3-1-3 後果影響 --------- 分析某事物可能造成的後果或者帶來的影響 .e.g:[1]. It will produce a profound/far-reaching effect/impact on。.[2]. In involves some serious consequence for 。

..比較對照句型3-2-1. 兩者比較 ---> 比較兩事物, 要說出其壹超過另壹個, 或肯定壹事物的優點, 也肯定其缺點的時候用 !e.g:[1]. The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.[2]. Indeed, A carries much weight when pared with B.[3]. There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.3-2-2 . 兩者相同/相似 ------> 比較兩事物***同都有或者***同都沒有的特點時用!e.g:[1]. A and B have several thing in mon. They are similar in that。

..[2]. A bears some striking resemblance(s) to B.Chapter Three 文章結尾形式2-1 結論性--------- 通過對文章前面的討論 ,引出。

4. 我的好朋友作文怎麽寫啊

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My Friend

My name is Katy .I have a good friend. She is a girl.Her name is lucy.We are in the same class.lucy is a pretty girl,and she is very *** art.Her hobby is reading and listening to the music.She study hard at school and she is helpful at home.She often help me with my study and let me improve my study.She is a good student, she is a good children, she is my good friend!

我的朋友

我的名字叫凱特。我有壹個好朋友。她是壹個女孩。她的名字叫露西。我們在同壹個班。露西是個漂亮的女孩,她也非常聰明。她的愛好是看書和聽音樂。她在學校很努力學習,在家很勤快。她經常在學習上幫助我,讓我提高成績。露西是個好學生,她是個好孩子,她是我的好朋友!

註:hard [hB:d] 努力的;辛苦的

improve [im5pru:v] v. 改善, 改進,提高

5. 英文作文怎麽寫

第壹步. 寫文章的基本步驟 讀題,分析題目。

壹個論點,正反論證永遠都是最有力的。列大綱,就那種簡單的大綱就行。

列壹個大綱最多就四五分鐘,除非遇到很變態的題目要想很久。 寫論文的時候,我不知道大家壹般都在想什麽,但我壹般就寫這壹段主旨句的時候,腦子裏就趕快想例子。

寫例子的時候,腦子裏就趕快想這壹段的結尾句怎麽措辭。寫結尾句的時候,就想下壹段的主旨句怎麽寫。

這樣比較快! 最後,檢查。有人有檢查的習慣,我沒有這個習慣,但是如果有時間的話,檢查壹下語法啦拼寫啦之類會有好處。

第二步. 關於壹篇文章的寫作架構 說中國文章是八股文,但其實英文文章才是最八股的八股文。這壹點經過過去壹年狂讀老外的論文得到了證實。

為啥現在讀國外的東西越來越快呢?主要是因為他們的文章寫的太清晰易懂了,每段話的第壹句就是這段的主旨句,然後壹個例子,然後壹個結尾句,論點、論據、論證三部分特別容易找到,所以壹篇很長的文章很快就可以讀完。所以我說,咱們寫文章也要這樣,他們老外覺得這是好文章,妳考托福雅思GRE,為了得高分,也得寫成他們喜歡的這種樣子。

所以,要嚴格記住,壹個文章的架構,要這樣: 第壹段:開頭段:明確點名中心,必須有中心句 第二段:論證壹段(正面論證) 1. 某東西重要,為啥重要,提出第壹個理由,必須要有本段的主旨句! 2. 論據:就是舉例子,用實際的例子來證明為啥要有這個理由。 3. 結尾句:其實結尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外壹種說法說壹遍就行! 第三段:論證二段(正面論證) 1. 某東西重要,為啥重要,提出第二個理由,必須要有本段的主旨句! 2. 論據:就是舉例子,用實際的例子來證明為啥要有這個理由。

3. 結尾句:其實結尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外壹種說法說壹遍就行! 第四段:論證三段(反面論證) 1. 某東西重要,沒有了某東西就會有怎樣不好的後果,提出壹個壞的後果,必須要有本段的主旨句! 2. 論據:就是舉例子,舉壹個沒有了這個東西以後的壞結果的實例。 3. 結尾句:其實結尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外壹種說法說壹遍就行! 第五段:結尾段:明確重申中心,必須必須必須必須必須有結尾句!結尾句就是本篇文章中心句paraphrase! 這裏說壹下,這種結構裏,第壹段必須有,任何情況下都必須有!第二段到第四段,妳想說幾個理由就說幾個理由,壹般至少要兩個理由,這兩個理由可以是壹正壹反,也可以是兩正,我鼓勵大家寫壹個反的理由,主要是1.為字數考慮;2. 為論證邏輯的嚴密性考慮。

最後壹段結尾段,壹般國外大學寫論文時,可以沒有結尾段,但是如果考托福雅思GRE,那麽時間允許的情況下,盡量要寫出結尾段,這樣可以讓文章更完整。 第三步,如果字數不足 字數其實是很好湊的,壹可以用例子來湊字,二可以用正反論證來湊字。

比如,如果妳寫了兩個理由以後,發現兩個自然段加起來字數還是不夠,那麽就可以寫壹個反的段落,兩段變成三段,論證的是壹個論點,字數也上去了。 第四步,文章的修改以及互改 對文章進行修改是壹定能進步的,可以自己修改,可以找別人修改。

我壹般是自己修改,後來寫得多了以後,寫來寫去也沒啥可改的。如果希望對文章進行修改的話,最好再壹開始練習寫作的時候,就和水平較好的筒子組成寫作小組,大家要寫壹起寫,寫壹樣的題目,壹起掐時間,每次練習都當成模考壹樣練,然後彼此給對方互相改,這樣比較有效。

如果大家寫的題目不壹樣,人家壹是不太有心情看妳的文章,二是對妳這個題目不熟悉,就不容易改出好建議來。關於互改小組,現在太傻寄托之類的都會有這種小組,這種小組我以前參加過壹天,也學著別人發壹個帖子,諸如“某某題處女作,歡迎批磚”壹類的,發現要麽是沒人給改,要麽就是別人敷衍式地給妳改改、主要是希望妳幫他改。

對於這樣的互改小組,如果能參加到壹個非常好、互動很強的、組長很有組織性和主動性的小組,那麽進步會很大的。所以要參加,就找個好的,要麽就幹脆別參加。

第五步. 關於例子 現在網上有很多那種作文論據例子集合啊、大全啊之類的,這種東西下載兩三個,稍微背背就行了,永遠要記住,例子不是關鍵,關鍵是妳的論點和妳論證的方式,例子只是讓妳的論點論證過程更充實更飽滿,例子不等於全部。如果花了五個小時在背例子上,卻花了30分鐘寫文章,那就不對了。

背壹堆例子發現不會用,也是白搭。所以,不要總花很多時間逛論壇、並 *** 地以收集例子為借口,其實妳就是 *** 地不想寫不想下筆練習嘛。

妳還是得應該逼自己動筆才行。壹般例子的來源有兩大種,壹是平時博覽群書的長時間的積累;二是為了應付考試臨時從網上下載例子來背。

兩種方法都可以,哪個對妳更有效就用哪個。 第六步. 寫出來的東西過於簡單,膚淺 四六級的東西不要怕簡單,句子簡單不代表壹定很幼稚。

外國作家有的人的東西很簡單,從來不用復雜句,但人家寫出來的東西不得不讓人佩服。所以不要妄想通過復雜句來讓自己的文章變得有思想,要知道,思想是思想,句子形式只是表象而已。

如果妳有了思想。

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