閱讀文章和雅思寫作話題涉及面廣，主題性強，其重疊話題為:環境、社會、教育。閱讀文章內容可以幫助考生更好地理解題目的文化背景，積累觀點材料。考生在備考的過程中，可以將這兩項結合起來。
賢二考二的閱讀短文1《為單詞而失落》極好地回答了雅思考試中的壹道文化考題:很多文化和語言的失落原因是什麽？如何解決這個問題？"
很多同學因為對這個背景不了解，不知道如何下手。我們可以看看這篇閱讀文章提供了哪些材料:
1“讓壹種語言瀕臨滅絕的不僅僅是說話者的數量，還有他們的年齡。如果是孩子說的話，相對安全。”
2 "?人們排斥父母的語言？當壹個小社區發現自己與壹個更大、更富裕的社會站在壹起時，信任危機就開始了。”
3“很多時候，政府試圖通過禁止在公共場合使用或阻止在學校使用來消滅壹種少數民族語言，這壹切都是為了促進民族團結，”
4 "?如果大多數商業活動都是用英語進行的，他們就不能拒絕說英語嗎？”
這些都是非常準確全面的回答，解釋了很多語言流失的原因，甚至語言流失對文化的連帶影響:“語言也是和文化直觀綁定的，所以保留壹個不保留另壹個可能會不壹樣。”
本文還在下壹篇文章中回答了如何解決這個問題:
" ?對文化身份日益增長的興趣可能會阻止最可怕的預言成為現實？。“學徒”項目為幾種土著語言提供了生存支持，”
值得註意的是，這篇閱讀文章的結構遵循“背景？為什麽？解”的架構來安排，對寫作結構也有很好的架構作用。
二。流程圖描述
2010雅思寫作任務I圖片頻繁出現。許多學生不熟悉流程圖，非常擔心如何描述這個過程。事實上，發現這樣的句型在解釋性閱讀文章中很常見，往往涉及到某個事物的發展過程或制作方法，其用詞和句子是可以學習和運用的。
劍五考二閱讀短文1是壹篇關於現代塑料的說明性文章，其中有壹段描述塑料制作過程的文字，很多句型可以“為我所用”。
第壹個是這個過程的概述，“原始專利概述了壹個三階段的過程，其中苯酚和甲醛最初在真空下在壹個大的蛋形釜中結合。”我們可以根據這個句型描述壹個2009年9月關於玻璃瓶回收過程的話題，比如:
概述了壹個三階段的過程，其中用過的瓶子被收集並在工廠中重新生產。"
然後，生產過程中的細節按順序展開，結合被動語態和準確的動詞選擇:“讓樹脂在頁巖中冷卻，直到它變硬，然後打碎並磨成粉末。其他物質隨後被引入，包括？。。最後壹步，將加熱的膠木倒入所需形狀的空心模具中？”“涼、破、磨、倒”等動詞都是工作流中的高頻詞。“然後，在最後的階段”也可以作為壹個極好的銜接詞。
《壹劍五》中關於鋼化玻璃的說明文中也有類似的描述句:“？用於制造玻璃，鎳也可以通過落入熔融玻璃中的鎳合金碎片引入。隨著玻璃被加熱，這些原子發生反應形成？”其中，“被習慣、引入、融化、加熱”也可以用在描述中。
三。圖表的描述
因為閱讀文章中有很多對數據的解釋，所以我們很容易找到可以用在雅思圖表作文中的句型。
劍4考試2閱讀短文2中的壹段話“根據？，18%的患者？；12%患？，只比那些多1%？。。那些患有……占他們病人的7%,念珠菌患者也占同樣的比例。？分別占6%和5%，還有4%明白嗎？”
這是壹個很好的段落排序的例子。在描述數據的同時，還比較了大小和句型。考生不妨學習壹下。
四。辯論文章中觀點的表達
雅思寫作辯論文章雖然沒有完整的形式對應，但是在閱讀文章中也有很多觀點的句子表達可以模仿，學生經常會說“有人認為？”與單調的表現形式相比，其表現形式生動多樣。這裏得出壹些結論:
比如“？拒絕這個，指出那個？”，“說到哪了？,?", "?相信…的主要原因？是嗎？”，“人們普遍認為？”，“有人曾經假設？。。然而，？”，“有大量的證據支持這樣的觀點？”，“答案來了？取決於？”等。
總之，雅思閱讀作為壹種比較正式的英語表達，是壹個極好的寫作模仿對象。考生可以從閱讀文章中學到很多好的句型，以克服日常寫作中的“中式英語”問題。
動詞 （verb的縮寫）話
雅思寫作的主要要求是準確性和多樣性。很多學生對這個標準沒有清晰的認識和把握，但通過閱讀文章可以清楚地了解什麽樣的詞匯更適合書面表達。
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