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有聲語言的創作路徑為什麽要先理解感受

配音作為壹種有聲語言,要學好配音,就得明白有聲語言的構成要素,這裏主要從發聲系統和表達系統來闡述有聲語言的構成要素。

(壹)發聲系統概述

1.發音器官構成

發音器官是指人體中參與發音活動的器官(見圖1)。

根據發音器官在發音過程中的作用,可分為3部分。

(1)動力部分

動力器官主要有肺、橫膈、胸廓和氣管。這部分為發音提供空氣動力。

(2)發音部分

發聲器官由喉構成。它為發音提供聲音素材。

(3)吐字部分

吐字器官指喉以上各器官組織,包括唇、齒、舌、軟腭等。這些器官,或打開、關閉,形成各種爆破音或摩擦音;或通過位移,使鼻腔與口腔連通或斷開,形成鼻音或非鼻音;或通過唇形或舌位變化,使聲音產生***鳴變化,形成不同的元音。

語音同自然界其他聲音壹樣,具有物理屬性。每個聲音片斷中都包含了音高、音強、音長、音質四個要素。

2.發聲要領

掌握科學的用聲方法,是獲得良好的用聲狀態、改善用聲狀況、提高發聲能力、使聲音持久耐聽的重要途徑。

發聲要領主要包括:正確的呼吸要領,口腔控制要領,音域的擴展,***鳴的獲得等。

(1)運用氣息的要領

氣息是發聲的動力。要掌握正確的發聲方法,首先必須掌握正確的呼吸方法,把握好氣息的運用。

好的聲音狀態對氣息的要求是:深、勻、通、活。

所謂“深”,就是吸氣要盡量深壹些。

所謂“勻”,就是呼氣要盡量均勻,要有控制,不要大撒氣。

所謂“通”,就是氣息運動的通道要暢通,氣息對聲音要有支撐作用。

所謂“活”,就是氣息運用要靈活,能因情用氣,隨感情的變化而變化,收放自如。 ‘

上述“深”和“勻”,是指吸氣和呼氣,其中,呼氣即對氣息的控制是主要方面。“通”和“活”,通是活的基礎,其中活又是氣息訓練的主要目的。

“深”的練習。深吸氣,壹種是慢吸,壹種是快吸。

慢吸,可以用聞鮮花的感覺體會。可以設想,自己在壹個雨後空氣清新的早晨,站在初開的鮮花旁邊,慢慢地用深吸氣聞這朵初開的鮮花。這時,就會感到後腰尤其腰帶及腰帶以下發漲,而兩肩和胸部則相對保持松弛,這樣的吸氣方式則是正確的。經常練習便會增大自己的吸氣量。

快吸,可以用準備從地上搬重物的感覺來體會。因為在語言表達時,有時需要快吸氣。快吸氣,既要快,又不能吸得淺。要吸得深,就得用既能快又能吸得深的方法來練習。準備從地上搬起重物的感覺,較為容易體會這種吸氣方法。設想地上放著壹個沈重的木箱,妳準備把它搬起來,或移動位置的壹瞬間,妳在用力之前會先迅速地深吸壹口氣。此時的吸氣狀態,便是我們要求的所謂快吸訓練的正確方法。快吸時,妳會猛然感到小腹(尤其是丹田處:肚臍下三指的地方)和後腰下部壹緊壹漲,這樣便達到了快吸練習的目的。

在練習過程中,要盡最大努力,將氣吸得越深越好,從而逐漸加大自己的吸氣量,提高自己的吸氣能力。而在實際進行有聲語言表達即實際講話和宣讀文告、文件時,則不必像訓練時吸得這樣滿,以吸八分飽為宜。在經常訓練、吸氣能力提高後,可不考慮吸氣的問題,將主要註意力放在語言表達上。

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