1，拼音(拼音是漢語的基礎，識字的基石)
2.練字(看到字像人，就寫工整，增加分數)
3、晨讀(早晨頭腦清晰，更容易記憶)
4、口算(提高做題速度，鍛煉靈活思維)
5.閱讀(開闊視野，積累素材，奠定寫作基礎)
6、預習(提高課堂效率)
7、復習(提高作業效率，查漏補缺)
8、錯題本(重點解決薄弱知識點，鞏固知識)
舉手發言(提高上課註意力，提高學習效率)
10，基本計算能力(節省時間，保證準確性)
11，堅持鍛煉(身體是革命的本錢)
12，特長(增長壹技之長，提升自信)
13，口語表達能力(培養語感，開拓思維)領先。
14，專註力訓練(提高工作效率和學習能力)
15.買新書(借的書大多是畫的，讓孩子覺得陳舊，而新書更容易引起孩子的興趣)。
父母應該怎麽做？“是最有用的。
1.我喜歡做任何事情都拖拖拉拉(抄課文的懲罰)
2、學習馬虎，沒有耐心(罰摘豆子)
壹學習就犯困(跑步半小時)
4、學會移動，摸這個摸那個(罰冥想)
5.稍有不滿就哭著打(壹周不看電視)
6、愛撒謊，欺騙父母(刑墻思維)
7、膽小，不敢說話(大聲朗讀。
8、不講衛生，不愛洗(不買零食)
9、亂塗亂畫、亂扔垃圾(打掃衛生。
10，搶別人的玩具，占有欲強(壹個月不買玩具)
為孩子制定規則
1，遇到熟人先打招呼。
2.別人說話的時候要認真聽，不要打斷別人。
3.未經允許不要拿別人的東西。
4.記得把用過的東西放回原處。
5.勇於做錯事，主動道歉。
6、無論是學習還是做事，看二想三。
7.不要在公共場合大聲說話，小聲點。
8.要節儉，不要浪費任何東西和資源。
9.不要嘲笑別人，不管他們做得多差。
10，無論學習還是生活，妳不會先自己克服，但是在給父母打電話之前，妳做不到。
11，性格不能太軟弱，俗話說:人善被人欺，馬善被人騎。
12，不要羞於問，不會就問，哪怕他不如妳，只要他會。
13.提前告訴妳的父母或者老師，他們絕對不會害妳。
壹年級和二年級要改掉的壞習慣
在學習方面:
1，作業拖沓磨蹭，半小時作業楞磨蹭壹小時。
2、怕困難，跳過不會的題，不求解答。
3.不動腦，只會死記硬背，不會舉壹反三。
4.錯題不及時解決，就會越積越多。
5、不要審題，看到題就用筆寫，不要認真思考。
6，把學習當成任務，馬馬虎虎對待，糊弄事情。
7.忽略課本，不把課本學透，只會迷茫。
8、壹邊做題，壹邊翻書找答案，而不是想著做題。
9.上課曠課，老師講老師，自己做自己的事，浪費課堂效率。上課不聽講，課後不學習。
10，不預習，不復習，學多少。
在生活中:
1.壹有時間就玩手機或者看電視，不讓就不開心。2.臥床休息，早上醒來，晚上不睡覺。
3、亂扔垃圾，雜亂無章，找不到自己想要的東西。
4，左耳進右耳出，不把父母的話當回事。