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語文議論文作文

“上帝是永遠公平的,他為妳關閉了壹扇門,就會為妳打開壹扇窗”.這是真的嗎?許多人都會有這樣的疑惑.雖然我不是上帝,但我想說:“這是真的。”但問題的關鍵是,這扇門真的關著嗎?

上帝是不公平的,他給了黑人難以逾越的速度,卻給了我們嬌小的身軀。所以,在田徑比賽場上,似乎築起了壹道又壹道黑人堡壘,這似乎已經成為了勝利的代名詞。然而有壹個人,在110米跨欄上把所有的黑人都甩在了後面,為我們黃種人昭示了希望。他用行動詮釋了“亞洲有我,中國有我!”當然,我們或許只關註到他在臺上的動人壹刻,沒有感受到他在臺下付出的難以計量的汗水。如果劉翔沒有經過艱苦嚴格的訓練,付出了超乎常人的堅忍毅力,他還會有如此驕人的成績嗎?上帝的成功之門還會向他打開嗎?是劉翔,用自己的毅力創造了奇跡,將那扇虛掩著的門打開----那扇只要奮鬥就能打開的門。

上帝是不公平的,他給了海倫凱勒死壹般的沈寂和黑暗,而海倫凱勒卻把不幸當作動力,在人生的旅途中與風雨搏擊,最終成為了壹名偉大的作家。

上帝是不公平的,它給了霍金無邊的沈默,而霍金的思維卻在沈默中高速運轉,探究宇宙的奧秘,譜寫了《時間簡史》這樣偉大的科學巨著。

上帝是不公平的,但他又是公平的。他給了每個人壹扇虛掩著的門,有的人努力將門打開了,而有的人則在悲觀中沈淪。只要努力,妳就會發現----門其實開著。

下面的例子很好,可以借鑒下:

愛因斯坦苦,苦於別人的嘲笑,最終他成了舉世聞名的科學家;

勾踐苦,苦於臥薪嘗膽,但苦心人天不負,終於三千越甲可吞吳;

貝多芬苦,苦於後天的不幸,可上帝待人是公平的,末了命運交響曲激勵著壹代又壹代的人

議論文論據

壹,立誌

指立定誌向.每個人對未來都有所希望和計劃,立誌是成功的起點,有了壯誌和不懈的努力,就能向成功邁進.

4,有誌者事竟成,百二秦 關終歸楚;

苦心人天不負,三千越甲可吞吳.

——蒲松齡

名言

1,立誌多在少年,但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤,立誌就讀,晝夜不息,結果大器晚成,終於成為唐宋八大家之壹.

事例

2,我國明代畫家王冕,少年放牛時,立誌要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來.他不分晝夜地繪畫,立誌不移,後來成為當時著名的畫家.

3,越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當奴仆.三年後,他被釋放回國,立誌洗雪國恥.他臥薪嘗膽,發憤圖強,終於打敗了吳國.

指豁出性命,進行激烈的搏鬥.比喻盡最大的力量,極度的努力,去實現自己的目標.

二,拼搏

1,逆水行舟,不進則退.

2,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏.(容國團)

3,生當作人傑,死亦為鬼雄.(李清照)

名言

事例

1,貝多芬拼搏成長

大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之後,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓"要扼住生命的咽喉".在與生命的頑強拼搏中,他的意誌占了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了.

2,司馬遷寫《史記》 漢朝司馬遷繼承父業,立誌著述史書.他遊歷各地,閱讀了大量書籍.不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連.但他矢誌不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發憤,經過十余年的艱苦奮鬥,終於寫成了鴻篇巨著——《史記》

三,勤奮

汗水是滋潤靈魂的甘露,

勤奮是實現理想的階梯.

1,業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨. ——韓愈

2,少壯不努力,老大徒傷悲.

—《樂府詩集》

3,莫等閑,白了少年頭,空悲切. ——嶽飛

名言

5,"哪裏有什麽天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的."

——魯迅

4,壹分耕耘,壹分收獲.

——徐特立

1,王羲之與"墨池"

王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅持練字,練完後就在家邊的壹口池塘裏洗筆.這樣日復壹日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨壹般.於是人們把這口池塘叫作"墨池",也叫"洗硯池","洗筆池".

事例

2,達·芬奇畫蛋 (具體事件略)……從此,達·芬奇用心學習素描,經過長期勤奮艱苦的藝術實踐,終於創作出許多不朽的名畫.

3,司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年.如果把他20歲後後收集史料,實地采訪等工作加在壹起,這部《史記》花費了他整整40年時間.

4,天才來自於勤奮.愛迪生壹生有壹千多項發明.他為了發明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁.他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發明電燈.

5,反例:方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成壹個平庸的人.

四,毅力

指堅強持久的意誌.勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽的桂冠用荊棘編織,排除萬難,堅定不移,成功屬於意誌堅定者.

1,頑強的毅力可以征服世界上任何壹座高峰. ——英·狄更斯

2,人要有毅力,否則將壹事無成. ——法·居裏夫人

3,在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點. ——德·馬克思

名言

1,張海迪礪誌成才 張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學碩士學位,並自學了針灸技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻,與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什麽呢

事例

2,成就與汗水

①晉代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,終於成為壹代書法大師.

②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,遊歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了了解壹些草藥的解毒效果,吞服了壹些劇烈的毒藥,最後寫成了中國醫藥學的輝煌巨著——《本草綱目》.

③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間.

④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》壹書.

⑤法國著名物理學家居裏夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳.

3,貝多芬"扼住命運的咽喉";

日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;

李白遇老婦,"鐵杵磨成針";

司馬遷的事例.

五,逆境

指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇.它使人憂愁,痛苦,但也能磨煉意誌.傑出人才幾乎都經歷過艱難險阻,成為生活的強者.

1,生於憂患,死於安樂.

——孟子

2,故天將降大任於是人也……曾益其所不能.(同上)

3,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.

名言

1,《生於憂患,死於安樂》中所舉的事例.

2,吳王夫差立誌為父報仇,打敗強國——楚國;貪圖享樂,敗於自己曾打敗過的小國——越國.

事例

3,經受磨練,方能"稱王" 球王貝利成名後,有個記者采訪他:"您的兒子以後是否也會同妳壹樣,成為壹代球王呢 "貝利回答:"不會.因為他與我的生活環境不同.我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥誌,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王."

就是指成功或失敗.成功指事業或工作獲得預期的結果;失敗指遇到挫折,或在鬥爭,競賽中被對手打敗.人人渴望成功,但在失敗時千萬不要氣餒.

六,成敗

1,失敗是成功之母.

2,成敗不是永恒的,而是可以轉化的.

3,勝不驕,敗不餒.

4,失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現的就是成功的朝霞. ——霍奇斯

名言

1,愛迪生發明電燈,歷經了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發明了電燈.

2,威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破侖.(《失敗是個未知數》)

事例

七,時間

我們的生命由時間構成,哪怕是浪費壹點點時間就是虛擲部分生命.

1,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量.——郭沫若

名言

2,時間就是生命.無緣無故地耗費別人的時間,跟謀財害命沒有什麽兩樣. ——魯迅

3,莫等閑,白了少年頭,空悲切. ——嶽飛

4,白日莫閑過,光陰不再來. ——陶淵明

5,妳熱愛生命嗎 那麽請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料.

——富蘭克林

具體事件略,可參見"勤奮"中的幾例,或自己整理.

八,積累

指事物逐漸聚集."冰凍三尺非壹日之寒",學習需要日積月累,成就事業也需要積累,不懈地努力奮鬥.

積累是壹種毅力,是由微小到偉大的必經之路,是成功的前提,是由量變到質變的過程.

1,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.——《荀子》(也可證明"毅力")

2,不積跬步,無以至千裏;不積小流,無以成江海.

——《荀子》

名言

3,合抱之木,生於毫末;百丈之臺,起於壘土;千裏之行,始於足下.

——《老子》

4,水滴石穿,繩鋸木斷.

5,千裏之堤,潰於蟻穴.

6,禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺. ——歐陽修

1,李賀雖只活到27歲,但留下了許多優秀詩篇.他的成功在於積累.他隨身攜帶錦囊,壹有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來整理.這樣就積累了許多創作素材,最終成為壹位著名詩人.

事例

2,馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記.他幾乎掌握歐洲壹切國家的語言,他在頭腦裏積累儲存了取之不盡,用之不竭的信息和資料.

九,團結

指為了集中力量實現***同理想或完成***同任務而聯合或結合.人心齊,泰山移.團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利.團結是戰勝困難的保證.

1, 天時不如地利,地利不如人和.——《孟子》

2,壹根筷子易折斷,壹把筷子折不斷.

3,《眾人劃槳開大船》的歌詞內容.

名言

1,寓言:天鵝,梭魚和蝦在壹起***同運送壹輛裝了行李卻不很重的小車.它們三個拼命地拉,可車子絲毫不動——天鵝壹個勁兒的往天上飛,梭魚拼命往水裏鉆,蝦使勁往後面拖.

事例

2,將相和的故事.(廉頗與藺相如)

十,自尊

指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視,侮辱.自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會有自信心.自尊是做人的靈魂,是自信,自強的支撐點.只有尊重別人,自尊的法碼才能加重.

1,走自己的路,讓別人去說吧! ——但丁

2,不宜妄自菲薄,引喻失義. ——諸葛亮

3,貧者不受嗟來之食 .

名言

1,陶淵明不為"五鬥米而向鄉裏小人折腰",辭官不做.

*自尊要有壹個尺度,面對自己的錯誤,當別人指出或批評時,不要為了"自尊","面子"而堅持錯誤

事例

2,謝甫琴科是俄國著名詩人.有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動.沙皇大怒,責問他.他毫不畏懼地回答:"不是我要見妳,而是妳要見我,如果我也像周圍這些人壹樣,在妳面前深深彎腰,那麽妳怎能看清我呢 "

就是相信自己.自信是英雄主義的本質.自信力對於事業簡直是壹種奇跡,有了它,妳的才能便可以取之不盡,用之不竭,並創造奇跡.

*自信是成功的基石,是事業成功,競爭取勝的必要條件;自信,是冷靜的自我評估而非妄自尊大.

十壹,自信

1,天生我材必有用.——李白

2,尺有所短,寸有所長.

3,哀莫大於心死.——《莊子》

4,自信是成功的第壹秘訣.

——愛迪生

名言

1,壹百個零加起來還是零 愛因斯坦的《相對論》發表後,有人炮制了壹本《百人駁相對論》,愛因斯坦對此不屑壹顧:"假如我的理論是錯的,壹個人反駁就足夠了,壹百個零加起來還是零."

5,假如生活欺騙了妳,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子需要鎮定.相信吧,那快樂的日子即將來臨. ——普希金

事例

2, 小澤征爾敢於說"不" 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽,演奏中發現樂譜出現了錯誤.但在場的音樂家,作曲家,評委都鄭重申明沒問題,說是他自己的錯覺.他考慮再三,還是堅持自己的判斷是正確的.原來,這是評委故意設置的考題,他也因為堅持自己的正確觀點而奪魁.

人生在世,凡事唯唯諾諾似乎是最容易了.人在許多場合,能毫不含糊地說壹聲"不",是需要有很大的勇氣的.

3,伽利略的"兩個鐵球同時落地";居裏夫人堅信能提煉出鐳;愛迪生發明電燈;中國歷史上的有成就者,哪個不是在信心的支撐下獲得成就的呢

傾心努力向前,立誌有所作為.進取是壹種向上的精神.進取才能獲得人生的輝煌;進取心意味著超越平庸;進取應該成為終身之事.

十二,進取

1,__ 只有每天戰鬥的人,才能享受自由和人生.——歌德

2,__ 貝多芬的事例

3,__ 保爾·柯察金的事例

"拼搏","勤奮"欄中的壹些事例

名言,事例

對不解的問題積極發問.勤學與好問總是聯在壹起的.

十三,好問

1,學而知,問而廣.

2,不恥下問

3,知而好問然後能成才.

名言

4,"學問"二字需要拆開看,學是學,問是問.——鄭板橋

1,清代大學問家戴震幼時讀書善於發問.(第五冊《懷疑與學問》)

2,初中語文課本第五冊《發問的精神》.

事例

十四,求知指探求知識,研究學問

①求知意味著給黑暗的心靈點起光明的聖火;求知是現代社會參與競爭,成名成才的需要;求知的最大障礙是坐井觀天,自命不凡.

②求知應取其精華,棄其糟粕.

1,學問是光明,無知是黑暗.

——屠格涅夫

2,吾生也有涯,而知也無涯.——莊子

3,學無止境

4,在學問上每前進壹步,就更接近真理壹步.——托爾斯泰

事例

1,人們勤奮讀書學習的事均可作為"求知"的事實論據,也可作為"勤奮"的論據

①頭懸梁,錐刺股.②鑿壁借光

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