學校開學第壹課的活動方案

　為確保活動高質量高水平開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。活動方案應該怎麽制定才好呢？下面是我幫大家整理的2021年學校開學第壹課的活動方案範文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校開學第壹課的活動方案1

　活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從壹開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

　活動對象：三年級二班全體學生。

　活動時間：20XX年2月29日下午。

　活動準備：安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。

　活動過程：

　 主題壹：安全教育

　 壹、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉壹些現象）

　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　3、學生交通安全隱患。

　4、校園隱性傷害的隱患。

　 二、播放安全動畫片系列。

　1、小組討論：我們應該如何保護自己的安全？妳想向妳的同伴說點啥。

　2、指名匯報。

　 三、其他校園安全的註意事項：

　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

　敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麽過激的行動。

　2、妳與同學發生矛盾怎麽辦？

　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，壹定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

　3、如何加強教室安全？

　要註意教室的安全。上課離開本班教室壹定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想壹想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪壹位同學的眼中，那後果是不堪設想的。

　4、妳不認識的人自稱是妳家人的朋友，要將妳接走，妳怎麽辦？

　先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

　 四、賞讀安全小兒歌：

　（壹）溺水自救歌

　溺水勿自慌，迅速離現場。

　清除口鼻保暢通，拍打後背讓肺暢。

　若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

　趕緊換上幹衣裳，盡快送到病床上。

　（二）燙傷自救歌

　小朋友，被燙傷，莫要荒。

　手指傷，有點紅，摸耳朵。

　面積大，冷水沖，塗膏藥。

　無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

　燙得重，送醫院，莫猶豫。

　小朋友，要牢記，

　壹沖洗，二護送，莫忘了。

　（三）上學放學歌

　下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；

　樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；

　快樂做遊戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。

　放學回到家，別摸刀與叉；插座裏有電，千萬別碰它；

　陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；

　壹人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

　舉如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；

　壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，壹定把妳誇！

　（四）發生火災怎麽辦？

　同學們，快快來，我們都來講安全。

　不玩電器不玩火，把住預防這壹關。

　火災壹旦已發生，不要驚恐和慌亂，

　聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

　濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

　弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

　快快撥打“119”，消防隊來保平安。

　（六）自救歌

　地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

　如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

　洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

　高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

　放學要走人行道，十字路口看信號。

　狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。

　吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

　過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

　細小物，註意玩，千萬別往口中含。

　水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

　 主題二：好習慣養成教育

　 壹、好習慣養成教育故事。

　1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持

　巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞壹樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信妳是個有誌氣的人，希望妳能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，妳能夠答應媽媽嗎？”

　母親的話，像鐵錘壹樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地壹聲，撲到母親懷裏大哭起來。從那以後，媽媽只要壹有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有壹次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用幹毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績壹直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

　2、珍惜時間的齊白石

　齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間，從不浪費時間，他壹直用壹句警句來勉勵自己，這句警句就是：“不教壹日閑過”。怎樣才算是在壹天中沒有閑過呢？他對自己提出了壹個標準，就是每天要揮筆作畫，壹天至少要畫五幅。雖然他已經90多歲了，但他還壹直堅持這麽做。

　有壹次，齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日，在喜慶的氣氛中，他壹直忙到很晚才把最後壹批客人送走。這時他想，今天五幅畫還沒有完成呢，應該作完畫再睡覺，於是他拿起筆作畫，由於過度疲勞，難以集中精力，在家人的壹再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會兒，可齊白石卻十分認真地說：“昨天客人多，我沒有作畫，今天可要補上昨天的‘閑過’呀！說完他又認真地作畫了。

　3、文明禮儀小故事

　曾子避席

　“曾子避席”出自《孝經》，是壹個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有壹次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，妳知道它們是什麽嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裏能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這裏，“避席”是壹種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被後人傳誦，很多人都向他學習。

　4、羅丹的啟示

　奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時代》、《雨果》、和《巴爾紮克》等作品都有新的創造，他善於用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態生動富有力量的藝術形象。他的偉大，還在於他的深刻思想：他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的誇張，虛假的內涵。他偏愛悲壯的主題，善於從殘破中發掘出力與美。這使他的藝術具備博大精深的品格，既動人之情，又啟人之思，使我們得以神遊於心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠，創造的神奇。成為歷史星河中壹顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術執著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創作了壹種全新的藝術手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力，永遠帶給人以深沈的美，啟迪著人們不停地去探索。

　他雖然是壹偉人，卻是壹位和藹可親、專註敬業的工作者。壹次，他的朋友去看望他，他溫和地引領導著朋友到他的工作室，在壹座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細地審視端詳，最後，拿起雕刻刀，專註地開始修補，完全忘記了朋友的存在。最後，當他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉身要走時，發現了身邊的朋友，連忙說：“對不起，先生，今天把妳忘記了，可是妳知道…。”他的朋友被他的專註精神感動地笑了。

　這件事，使我很受啟發，無論我們從事什麽工作，都應該全身心地投入，專註地完成，把易於分散的精力和意誌貫註在壹件事情，才能成功地做好壹件工作。

　 二、聽了這些小故事妳想說什麽。

　 三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個壹”活動內容》。

　 四、放學路隊兒歌。

　領：離開教室時，我們要做到，

　齊：快速安靜理書包，再把椅子輕輕放。快靜齊，排好隊，走路不聲又不響。排好隊伍站整齊，遵守規則別亂跑

　領：放學時，要牢記，

　齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，壹直走到家門口，回到家，有禮貌，見親人，要問好，自己的事情自己做，做個能幹的好孩子。

　 主題三：新學期期望

　同學們，在新學期開始之際，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，大家都準備好了嗎？妳是不是已經給自己的新學期制定了壹個奮鬥目標呢？俗話說：壹份耕耘，壹份收獲。成功的結果來源於點滴積累。壹年之計在於春，以下是老師給同學的幾點建議，希望能對大家新學期的學習有所幫助：

　第壹、端正學習態度，可能大家都聽說過壹句話：態度決定壹切，良好的學習態度將是取得好成績的基礎，希望大家在今後的學習當中要做到：認真、勤奮、刻苦、求實。

　第二、多讀壹些好書，"腹有詩書氣自華"，新學期在學好課堂書本知識之余，老師建議大家能夠多讀壹些課外書，增加見識，積累知識，還能提高自身的文學素養，在今後的日子裏，老師也將不斷的給同學們推薦壹些好書供大家學習。

　第三、養成自覺、自立的習慣，有壹句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢變成劣勢，自立能培養我們獨立自主的能力，有利於我們將來更好的面對社會和人生。

　第四、養成書寫的習慣，練好鋼筆字，提高寫字的速度，既快又好。學會抓緊時間，減少回家作業時間。

　第五、在我們的生活當中，每天都發生著許許多多的事情，有些是無意義的瑣碎的事情，但有些卻是值得我們記憶的事情，它們或許能給我們很大的教育和啟發，希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆，將這些值得記憶的事情及時的記錄下來，積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力，

　同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們播種壹個信念，收獲壹個行動，播種壹個行動，收獲壹個習慣，播種壹個習慣，收獲壹個性格，播種壹個性格，收獲壹個命運！

學校開學第壹課的活動方案2

　為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，並提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，經校行政會研究決定，將今年秋季“開學第壹課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求：

　 壹、活動組織

　組長：xx

　副組長：xxx、xxx、xxx、xx、xx

　成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年級主任、各班主任。

　 二、活動內容

　1、紀律教育：學習《出國xx網學生壹日常規》、《和出國xx網學生儀表行為規則》、《和出國xx網學生紀律常規》和《和出國xx網安全防範“十不”》

　2、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;

　 三、教育形式：

　主題班會、講座。

　 四、活動時間：

　20XX年9月1日

　 五、活動要求

　1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這壹契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第壹課——紀律安全教育”上好，以激發學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。

　2、精心組織。各班對“開學第壹課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確保活動覆蓋到每壹名學生，確保整個活動的有序進行。

　3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第壹課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，並將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

　4、各班主任於9月7日前須將《xx班開學第壹課組織方案》或者《xx班紀律安全課教案》上交政教處。

學校開學第壹課的活動方案3

　 壹、活動內容:

　為進壹步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第壹課我的夢中國夢》.

　 二、活動要求:

　1、由於我校電教室正在施工,無法統壹收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對於因故沒看到的,也要隨後及時收看節目重播或上網收看.

　2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立誌為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量.

　3、看後要寫出觀後感

　觀看《開學第壹課》活動小結

　我校根據上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的.夢中國夢”的《開學第壹課》節目,並將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現將活動開展情況作如下小結:

　1、收看節目並召開主題班隊會.

　《開學第壹課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經濟頻道舉辦的壹次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但誌堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節目的學生深受鼓舞、深受感動.各班看後還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧；有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想；有的學生說感受到生命的意義,面對困難要鎮定從容,並會堅持不懈的實現自己的夢想。

　教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想,並將自己的夢想匯集成中國的夢想,啟發學生的想象力和創造力,堅定信念,倡導學生勇於追求夢想,並努力實現夢想.

　2、組織學生撰寫觀後感

學校開學第壹課的活動方案4

　活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從壹開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

　活動對象：四年級二班全體學生。

　活動時間：XX年8月19日下午。

　活動準備：習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

　活動過程：

　 主題壹：安全教育

　 壹、用電安全

　1、學生說說家裏有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

　2、教師根據學生的回答及時教育：

　現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握壹定的用電知識，不註意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要註意不能濕水，壹旦電器出現故障，應立即截斷電源。

　 二、防火安全

　1、提出問題討論：

　如果妳發生火災或看到鄰居有火災怎麽做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

　2、根據討論，向學生補充壹些防火知識。

　首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要註意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統壹安排。

　 三、防溺水

　結合現實生活中因遊泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方遊泳，即使是在遊泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為妳們還不具有救人的能力。

　 四、把學生平時生活中的壹些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的後果。

　a、在人多的地方或馬路上踢球；

　b、在樓道上追逐狂打；

　c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

　d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

　e、沒有做準備活動便下水遊泳：

　f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；

　g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

　 主題二：好習慣教育

　 第壹樂章：習慣的重要性

　師：習慣就像雛鷹的壹雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翺翔，習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，壹位哲人曾說過：播下壹個行為，妳將收獲壹種習慣；播下壹種習慣，妳將收獲壹種性格；播下壹種性格，妳將收獲壹種命運。這充分說明了習慣的重要。

　同學們，說到習慣，我先給大家講這樣壹個故事：

　北京有壹家要求很高的外資企業招工，壹些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最後壹關---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什麽呢？同學們壹定很納悶吧！原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人和我們壹樣納悶。總經理說：很遺憾，妳們沒有壹個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人壹聽，頓時捶胸頓足：我們長那麽大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多麽嚴重！可是機會只有壹次，因為壹個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多麽可惜呀！

　師：妳們知道嗎，蘇聯發射第壹艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過壹件既細小又重要的事情。請聽：

　20世紀60年代，蘇聯發射了第壹艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第壹個上太空的人選時，有這麽壹個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林壹個人把鞋脫下來了。

　他覺得：這麽貴重的壹個艙，怎麽能穿著鞋進去呢?就加加林的這壹個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給壹個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第壹個飛上太空的宇航員。

　師：聽完以上兩個小故事，妳們有何想法呢？

　小結：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是壹個好的啟示，又是壹個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源於細節，細節造就成功，不願做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從壹點壹滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧！

　 第二樂章：好習慣知多少

　師：那麽，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢？

　（1）作為壹名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；

　（2）文明禮貌，微笑待人；

　（3）學會尊重，耐心聽他人說話；

　（4）保護隱私，別人的東西不亂動；

　（5）利人利己，用過的東西放回原處；

　（6）誠實守信，說了就要努力做；

　（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；

　（8）遵守規則，上下樓梯靠右行；

　（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；

　（10）環保衛生，幹幹凈凈迎接每壹天；