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傷感的詩句

關於"傷心"的詩詞名句有?:

1、暗裏回眸深屬意。遺雙翠。騎象背人先過水。——唐代 ?李旬《南鄉子》。

2、白發三千丈,緣愁似個長。——唐代 ?李白《秋浦歌》。

3、百年總是逢場戲,拍板門錘未易當。——元朝 ?王惲《鷓鴣天》。

4、 悲歡離合總無情,壹任階前點滴到天明。——南宋 ?蔣捷《虞美人》。

5、 碧苔深鎖長門路,總為娥眉誤。

自來積毀骨能銷,何況真紅壹點臂砂嬌。——近現代 ?王國維《虞美人》

《秋浦歌 》 的全文:

白 發 三 千 丈, 緣 愁 似 個 (個)長。

不 知 明 鏡 裏, 何 處 得 秋 霜??

《秋浦歌》的詩義:

1、秋浦:在今安徽池州市貴池區西南。唐時是著名產銅、銀的地方。

2、緣:因為。 3、秋霜:秋天的白霜,這裏用來形容白發。似 個:這個。

譯文 :  

1、我頭上的白發長到三千丈!只因我心中的愁緒也這樣長。

2、對著明亮的鏡子,我的頭發白得像秋霜。

3、我真不知道哪裏弄來這模樣!

解析 :  

1、這首詩采用浪漫誇張的手法,抒發了詩人懷才不遇的苦衷。

2、 首句“白發三千丈”作了奇妙的誇張,似乎不近情理,壹個人七尺身軀,而有三千丈的頭發,根本不可能。

3、讀到下句“緣愁似個長”才豁然明白,因為愁思像這樣長。

4、“緣”,因為;“個長”,這麽長。白發因愁而生,因愁而長。

5、這三千丈的白發,是內心愁緒的象征。

6、詩中有形的白發被無形的愁緒所替換,於是這三千丈的白發很自然地被理解為藝術的誇張。 後兩句“不知明鏡裏,何處得秋霜”是說:照著清亮的銅鏡,看到自己蕭蕭白發,簡直沒法知道自己的頭發怎麽會變得這樣的白。

7、通過向自己的提問,進壹步加強對“愁”字的刻畫,抒寫了詩人愁腸百結難以自解的苦衷。“秋霜”代指白發,具有憂傷憔悴的感 *** 彩。?

8、這首詩大約作於唐玄宗--李隆基的天寶末年,這時候唐王朝政治腐敗,詩人對整個局勢深感憂慮。

9、此時,李白已經五十多歲了,理想不能實現,反而受到壓抑和排擠。

10、這怎不使詩人愁生白發,鬢染秋霜呢?

作者簡介:

1、李白(公元701年-公元762年),字太白,號青蓮居士,又號謫仙人是唐代偉大的浪漫主義詩人,被後人譽為詩仙。後世將李白與杜甫並稱為李杜。

2、李白的詩以抒情為主,善於從民歌、神話中汲取營養素材,構成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以後中國最為傑出的浪漫主義詩人,代表中國古典積極浪漫主義詩歌的新高峰。

壹件傷心的事作文600字

那件事我怎麽也不會忘記!這壹天,天空晴朗無比,我迅速地吃完早餐,高高興興地上學了。

來到學校,老師就抱著昨天考試的卷子走進了教室,隨後對我們說:“考試成績出來了,請自己把試卷拿回家給家長簽字。

”我樂壞了,心想:這次考試定拿高分,回家給爸爸媽媽看後壹定會給我買足球。

可當我拿到試卷時,心跳到了極點。

看到了自己的考試成績後,天頓時塌了下來,猶如銀針刺到肉裏,讓我痛癢難耐。

89分!天哪,回家死定了,肯定要挨媽媽毒打,怎麽辦?頓時,眼淚象斷了線的壹珠子往下掉。

“怎麽了,雷昆鵬?”同學任家才問道。

“我考試沒考好,回家要挨媽媽打。

”我哭著說。

他將我扶起,然後看了看我的卷子對我說“妳錯的題完全是粗心造成的,沒關系,下次細心點,壹定考出好成績。

”我看著他說:“謝謝妳的安慰。

”隨後壹個人回家了。

天空烏雲密布,電閃雷鳴。

微風陣陣地吹過,路邊的樹枝搖來搖去,仿佛都在為我悲傷。

不壹會,傾盆大雨就從天而降,重重地打在我的臉上。

我的心中是多麽的傷心,多麽的害怕。

本是晴空萬裏,為何現在烏雲密布。

不知不覺就到家了,我不敢敲門,只好站在門口。

“兒子,妳怎麽站在這裏啊?”媽媽好奇地問。

“我,我……”“是不是同學欺負妳?”“是我成績沒有考好。

”“沒關系,下次努力就行了。

”我覺得奇怪,為啥媽媽不打我呢?“兒子,妳餓了吧,媽媽給妳做飯去,妳壹定要把卷子上的題再做壹遍。

”我覺得壹切都變了,媽媽不像以前了,她變好了。

那壹次我既開心又難過,下次壹定不能再粗心了。

加油,雷昆鵬!

寫壹篇品嘗孤獨或者傷心的作文600字

孤獨是壹種美麗,孤獨是壹種心境,二者合壹,便是壹種享受。

——題記窗外,壹片落葉零落,乘著秋風在空中打著旋,似乎極不情願而又無可奈何。

它是孤獨的,我也是。

“當妳孤單妳回想起誰,想不想找個人來陪……”優美的旋律縈繞著,思緒也隨之飄向遠方……不可否認,誰沒有過孤獨寂寞的時候?坦白而言:誰不希望自己生病時,有個人在旁悉心照料,誰不希望自己快樂時,有個人能同妳分享,誰不希望自己情緒低落、萎靡不振時,有個可以傾訴的對象,壹個能拍著妳肩說,振作點,挺挺就過去了。

的對象……孤獨誠然是壹種與世無爭的灑脫,長期的自我封閉會使人禁錮在壹個狹小天地裏,與世隔絕,不易接受外來事物,做事膽怯,畏縮不前。

但孤獨也是壹種美麗,是壹種心境,二者結合,便是壹種享受。

壹直以來,我都是這樣認為的,因為孤獨就是壹種享受。

窗外瑟瑟秋風中,那最後的壹片葉也開始零落。

在剛剛掃過的地面上,孤零零的。

時而隨風翩翩起舞,沒有任何的陪伴。

沒人曉得:葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留。

眾人眼中,它是那樣渺小而孤獨,甚至不被覺察,但在我眼中,它卻是那樣的耀眼溫馨。

幻想我的周圍只有壹顆大樹,而我只是落下的那片枯葉,渺小而孤獨。

獨處時並非因為寂寞,寂寞也絕不同於空白,無聊,它是安靜平和。

同理,孤獨也是美妙的。

它是在平凡中坦然面對自己,正視自己;是在黑暗中磨練自己,凝視自己。

孤獨是壹種悲壯的美麗,我追求著。

笑逐顏開看著庭前的花開花落,睡眼朦朧欣賞天上的雲卷雲舒。

生命就是壹種心靈滌蕩。

孤獨中,痛苦在所難免。

但只要用心,快樂就在靈魂深處熠熠生輝。

面對孤獨放逐寂寞。

妳回感受到這唯美的痛。

在孤獨中忍受寂寞,在金甌中承受孤獨。

妳回看到另壹片天,黑得凝重而透徹。

在那,妳呼吸著非氧氣,思考著人生百態。

妳是自由的,凝結在大腦中的奇思異想頓時溢散空中,在空氣裏飄蕩擴散。

思索之久,尋求之長,妳終會曉得:人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如海浪的風景,不知哪裏是歸宿,亦不知哪裏是終程。

愛情若楫,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。

親情若水,載舟千裏,涵養楫槳,正如厚大的沃土,壹味奉獻,壹味勞苦。

家若港灣,融匯百川,休養舟楫,正如永久的呵護,沒有絲毫的冷漠、沒有丁點的疲倦。

往事依稀,內心善美,情感沈澱。

與內心的對話中,喜憂鼓勵我、安慰我。

回憶成功,追悔過錯。

孤獨中,我變得成熟穩重。

“風物長宜放眼量”,去追尋長久的精神底蘊。

忍受孤獨,在仿徨失意中修生養性,如蚌之含沙,在痛苦中孕育璀燦的明珠。

霓虹燈再次點綴黑夜,喧鬧繁雜的現實與我隔絕,我依舊是我,只是多了壹份孤獨作伴。

孤獨是美麗的,只是妳還沒有看見它,那是需用心才能體會的。

當我孤獨的時候,我並不孤獨。

因為還有孤獨與我作伴。

望采納...

我的快樂和憂愁作文600字

我的快樂與憂愁展開全部 人生中總會遇到許多困難與挫折,我們總鼓要起勇氣去面對。

於是便形成了——快樂和憂愁。

當妳快樂時,可以與他人分享;當妳憂愁時,可以向他人訴說,使快樂伴隨於我們身邊。

分享快樂: 父親說過:只有壹樣東西是珍寶,那就是知識,可知識從哪來,從書裏來。

每個周末,父親總要帶我去買書,我很高興,迫不及待地跟著父親壹起去。

進了書城大門,我便拿了壹本“鄭淵潔童話故事書”津津有味地讀了起來。

讀著讀著天漸漸黑了,父親準備帶我回家,可看見了我對這書愛不釋手的樣子,便答應把它買下來。

第二天我把這本“鄭淵潔童話故事書”帶到了學校,如饑似渴地讀了起來,壹篇接壹篇,壹頁接壹頁,直到上課了,我還把書藏在書桌的抽屜裏悄悄地看,終於,我把這本書讀完了,可腦海裏卻還浮現著故事的情節。

下課了,我突然想到了我的好朋友——黎君。

她也是個小書迷,這本書她壹定也會喜歡的。

媽媽說過:好東西,要學會與他人分享。

於是,我決定把這本書借給她。

剛放學,我就拿出這本書遞到黎君面前:“這是壹本很有趣的書,妳壹定會喜歡的,現在我把它借給妳。

”黎君聽了後很高興,臉上露出了喜悅的笑容…… 分擔憂愁: 隨著我們壹天天的成長,我已升入五年級,成為壹名高年級的學生了,可學習負擔卻越來越重。

剛開始進入學習,考試成績就不太理想。

我陷入了困境,拿著試卷滿臉憂愁地走回了家。

剛進入小區,我的好朋友黎君就發現了我滿臉憂愁的樣子,便跑到我身旁向我打招呼。

我勉強地向她微笑,又垂下了頭。

她似乎發現我很不開心,便向我尋問原因。

我便壹五壹十的告訴了她。

她會意後,勸我不要難過,她說:“學習並不是壹件容易的事,是要通過不懈努力獲得的,妳必須付出比別人多壹倍的努力。

”黎君的話讓我覺得眼前壹片光明,我的心中暗暗下了決心。

每天我都上課認真聽講,積極發言。

學校放了學,我不再貪玩,而是寫作業,然後復習功課。

終於我在每次的考試中都取得了理想的成績。

快樂可以與別人分享,憂愁可以與別人訴說,我們壹定能與歡樂同行。

...

以憂傷為話題作文600字

人是有情緒的動物,從呱呱墜地的那壹刻,我們便以哭聲傳遞來到這個世界的喜悅。

淚水和笑聲,是我們向世界反應心情的管道。

快樂時會展露愉悅的笑靨,和大地壹同分享我們的喜悅;難過時會流出憂傷的淚水,好洗凈心中的不愉快。

展開全部笑,是因為心中有了喜悅的種子,綻放出耀眼的光芒;淚,是因為心中有了愁悶的烏雲,下起壹陣陣憂傷的淚水。

笑和淚都是我們生活中不可或缺的夥伴、和我們壹起品嘗生命的酸甜。

俗話說:“笑是良藥”,笑不但能表現出心中的愉悅,更能趕走心中的烏雲,凡事壹笑置之,沒有什麽事難得倒我們。

笑口常開的人,就像是閃耀的太陽,帶給周遭的朋友溫暖的光芒,溫暖了每個人的心房。

哭泣,是我們反應難過、傷心的窗口。

淚水就像雨水般,雖然烏雲曾覆蓋了心中的太陽,但雨過天青後,妳會發現,掛在天邊的七色彩橋,是如此的美麗。

淚,是洗凈憂愁的良品。

考試後總是幾家歡樂幾家愁,有人喜上眉梢,臉上掛滿了笑容,散發著愉悅的光芒,身邊的壹切也美好了起來;有人因考場的失足而失意,臉上和心中都下起傾盆大雨。

淚和笑圍繞在我們的生活周遭。

不論是快樂或哀傷,我們都應表現出來,分享喜悅,或展露出心中的難過,別讓烏雲積在妳的天空,悶久可是會悶出病的!現代許多人,不懂得表達自己的情緒,心中的雨壹直下,愁苦就像水壹直累積,最後淹沒了自己,引發疾病,失去寶貴的健康,甚至性命。

生命是壹場淚與笑交織而成的饗宴,善用上天賦予妳的窗口,讓歡笑充滿我們的生活,讓淚水洗去不如意的壹切。

朋友們,讓我們壹同享受生命的光彩吧!...

留在心底的悲傷作文 600字

展開全部壹陣清風,吹了桌的相片,也吹開了我心中的記憶。

壹張熟識的慈笑臉剎那間將我的心壓得喘不過來。

相片,他面紅潤,雙眸透亮,精神爽朗,誰料壹個體強健的卻……遭此不幸。

他是我的姑父公公。

從小,他就極喜歡我,總壹邊抱起我,壹邊拿硬生生的子紮我的臉,硌得我刺痛。

有時我惱了,他便伸手掏出糖來,在壹旁瞇著眼,和藹地笑著看我。

待我長大了,他不再用子紮我,但看見我仍是笑嘻嘻的。

每當他與聊天到高興,就豪爽地哈哈大笑。

至今我印象最深的,便是他半瞇著眼,大張著開懷大笑的景,每每想起總覺心中堵得慌,壹片黯然。

姑父公公六十出,神采奕奕,加之強體壯,儼然是家中的頂梁柱。

某次回去,看見他與老伴其樂融融的場面,老伴壹聲:“老子——”他答壹句:“老太婆——什麽事——”語輕快,眉目間全是幸福,他們壹來壹去像吆喝似的,壹旁的小輩們早已笑得前仰後合。

這和睦、馨的場景還如在眼前壹般,他卻已和我們兩隔,了我心中永遠的記憶——再也回不來的快樂時光。

他是肝癌晚期,極其突然,平連感冒都從不患的竟得癌癥,論誰也意想不到。

從確診到去世,只有短短三個月,我壹直沒有去看他,因為他說那地方不好,硬不讓我去。

得知他換肝功,還胖了不少時,我心中驚喜萬分,想著找機會去探望他。

可沒過壹周,又傳來他突然病惡化,搶救無效的消息。

我呆住了,腦海裏壹片惘然,覺得難以置信,接受不了這樣的事實——他原是那樣健壯啊! 即使心中溢滿了悲傷與哀痛,我的淚卻遲遲沒有滑落,因為我知道,他壹定不希望我們哀痛,壹定希望我們大家都愉快地活著。

我把悲傷深心底,就如將與他的記憶永遠珍在心中,也加倍珍惜與邊親們在壹起的時光。

回望見,窗外和煦的光下,他仍是半瞇著眼,明媚地笑著,默默地望著我。

...

六百字作文難過的壹天

難過的壹天今天晚上,我們正在吃飯的時候,突然聽見了電話想了。

我是壹個喜歡當明星的小孩子,所以回在很多網上報名,我接過電話說道:“餵,妳好!請問妳找誰?”話音剛落,他說:“請問這是李敏家嗎?”我說“是啊!”我立刻叫媽媽過來,媽媽接電話說:“餵!請問妳找誰?”我想:呵呵~~~不會是要我做演員的吧!我很高興!我坐在壹旁聽著,壹會兒,我聽見了原來是輕松國文的老師打來的,他說:“我在五年級的考試中得了第八名的好成績!”哎!剛才的希望壹下子就不見了!我想:哎!第八名,哼!離我的目標太遠了!我的希望全部消失了~~~我還想著:如果我的作文成績在前三名就可以免費培優了,還可以拿到作文參賽證呢~哎!真倒黴啊~~~希望我們班上有其他的同學可以考進去啊!媽媽把這個消息告訴了爸爸,爸爸便說:“只有九個人去比賽,妳就得了第三名!”我知道爸爸是用激將法讓我用心學習,可是我的心中居然很難過!哎!不知道我是怎麽了?居然心中燃起了大火~~~我越來越難過,可是壹想,這次沒有考好,下次努力不就行了嗎?我心中就沒有那麽難過了!可是爸爸就壹直在我耳邊說:“只有九個人去比賽,妳就得了第三名!”我心中有開始傷心了~~今天我就怎麽度過了~~~哎!我真想大哭壹場! 爸爸,我從今天開始會好好學習的,我壹定會用優秀的成績來報答妳們的!

壹件悲傷的事作文600

壹件傷心的事 回想起壹個星期天裏的那件事,我真是傷心極了。

那天,我和好朋友從外面溜冰回來,高高興興地進了家門。

壹進屋,就看到爸爸媽媽都沈著個臉坐在椅子上。

我心裏想:肯定是吵架了。

想著,我就走向自己的房間。

“站住!”爸爸厲聲喝道。

我轉過頭,忐忑不安地坐了下來。

“說吧,妳有沒有偷錢——100元?”我感到很奇怪,難道是家裏丟錢了嗎?我搖搖頭說:“沒有,我沒拿過。

”“不是妳偷的,還會是誰拿的?”壹旁的媽媽插話了。

這時候,我才明白原來爸爸媽媽是在懷疑我偷了家裏的錢,這真是太令我傷心了,家裏丟了錢,怎麽能不分青紅皂白就懷疑是我偷的呢?除了壹句“不是我拿的”我什麽話都說不出來了,只有那不爭氣的眼淚不停地在眼眶裏打轉。

這時,壹旁的妹妹好像想起了什麽,跑進屋去了。

壹會兒,她手裏拿著那張壹百元的紙鈔又走了過來,說:“媽媽,是不是這個?”“啊?妳從哪找來的?”“是在妳的上衣口袋裏拿的,我昨天看見妳換衣服的時候放在那裏了。

”“哦。

是我自己忘了?”媽媽遲疑了壹會,轉過頭對我說:“洋洋,是媽媽錯怪妳了,都怪媽媽剛才太心急,剛才不該對妳那麽兇……” 爸爸媽媽,我可以原諒妳們這次的行為,但是請妳們以後在沒有弄清楚事情真相前,不要隨便懷疑我,也請妳們相信我,我已經不小了,知道什麽事該做,什麽事不該做。

壹件傷心的事(2) 凡是活在世上的人,都有高興的事,也有傷心的事,我有壹件傷心事,讓我終生難忘。

小時候,外婆給我買了壹只兔子,我非常喜歡,它白白的身子,長長的耳朵,小小的嘴巴,短短的尾巴,紅紅的眼睛,像紅寶石壹樣,可愛極了! 可“天有不測風雲”。

有壹天,我回家以後,發現“白雪公主”(我起的名字)不見了,我問外婆:“白雪公主”去哪兒? 外婆回答到:“幺兒,對不起,我餵兔子吃菜,兔子吃到有農藥的葉子死了。

” 我聽了,眼淚立刻湧了出來,我哭了足足有兩小時,我想不通,思緒萬千:為什麽小兔子要死?為什麽農民要打農藥,為什麽外婆要買有農藥的菜葉子,為什麽人吃了沒事,為什麽兔子吃了有事,這些疑問在我心裏回蕩,我想不明白,這麽多年,我養了多少年來的心血呀!為什麽外婆不把小兔子帶去醫呢?為什麽小兔不堅持呢? 我和它是有感情的,我離不開它,它離不開我。

我壹直開心的跟它壹起生活,我睡覺時,它陪著我;玩耍時,它跟我壹起玩,無聊時,它逗我開心;高興時,我會把它抱在懷裏;做作業時,它看著我;我看見它餓時,我會拿東西給它吃------它為什麽這麽早就離開我,它的壽命為什麽那麽短? 人、動物和樹都壹樣,都只有壹次生命,它為什麽不好好珍惜?它為什麽不陪我?還是外婆騙我?哎! 後來,我把小兔子放在壹個盒子裏,用許多胡蘿蔔包著,挖了壹個壹尺深的坑埋下去,我對小兔子說:“小兔,妳地下好好呆著,等我老了,我會去找妳,裏面有許多胡蘿蔔,是妳最喜愛的,如果妳餓了,就吃點蘿蔔,我餵了妳了,妳自己吃,妳身邊有壹張我的照片,妳看看就不會孤單了,我希望妳在我夢中出現,妳在夢中陪我吧!” 這件事是從我記事起到現在,我最傷心的事,我現在想起心裏就酸溜溜,不過我會把這件事永遠印在腦海中! 小兔,我愛妳,永遠愛著妳! 壹件傷心的事(3)人生總有許多不快樂的事,在我的印象裏就有壹件,到現在還記憶猶新。

壹天,我在臥室裏閑得沒事,心想玩壹玩遙控車,把所有的事情都拋到了九霄雲外。

我看見遙控賽車在窗臺上靜靜地停著,我就像壹名整裝待發的賽車手。

我熟練地打開開關,開了起來。

正當我玩得起勁時,媽媽不知道從什麽地方跑了出來,問:“妳在幹什麽呀?”我連忙把遙控賽車藏到身後。

媽媽又問:“妳背後藏的什麽東西?”我說:“沒有什麽。

”媽媽快步走過來,看見了遙控賽車,說:“壹天不好好學習,還敢玩?我讓妳玩!”壹腳就給我把遙控賽車踩碎了,還兇狠狠地指著我。

我嚇得大哭起來。

而媽媽警告我說:“不許哭!不然我打妳喲!”我壹時控制不住自己,眼淚壹個勁地往下掉。

媽媽走了出去,拿來壹條繩子,說:“妳還哭?妳還哭我就打,直打到妳不哭為止!”那時,媽媽真像壹只餓狼欺負小兔壹樣。

我不敢哭了,瞪了媽媽壹眼。

見我瞪她,媽媽說:“妳還敢瞪我!讓我好好教教妳!”壹鞭子甩了過來,痛得我直叫喚。

馬上,壹個紅紅的印跡在腿上就顯現出來了。

我哭了,媽媽打得更狠了,吃飯時,才放過了我。

晚上,我哭著、哭著、睡著了。

等到天亮時,我發現了身上的傷,像被繃帶纏住了壹樣。

想到我昨天的事情,我哭了,哭得很傷心……唉,怪不得媽媽,都怪我太貪玩、不好好學習,才惹得她生那麽大氣啊

我憂傷,我快樂初中作文不少於600個字

快樂無處不在,如果妳發現了它,體會到了它,妳就會感到生活是如此有意義.壹旦擁有快樂,妳會別無所求.快樂是什麽?快樂是撒在世界各地,隱藏在每壹件事情當中的神秘的色彩.它無處不在,只要妳找到了它,發現了它,並且體會到了它,它就會讓妳覺得生活如此有意義,做壹件事如此快樂的神奇的元素.快樂,只要妳擁有它,妳的生命才會有色彩,有價值,快樂好像是上帝,他可以改變妳壹生的命運;快樂又像是生命的開關,妳失去了快樂,也就失去了自信,失去了自信就相當於妳失去了生命.擁有快樂,不在於多少,只在於妳是不是真正地體會到了它的真正含義與價值,如果妳不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值,那麽妳擁有很多的快樂又有什麽用呢?如果把災難比喻成熊熊大火,而快樂則是不滅大火的水.快樂可以消除妳的壹切煩惱與憂傷的事情.它不但可以消除妳的煩惱與憂傷,還可以澆灌妳受傷的心靈,讓妳找回以前自信,快樂,活潑的妳.快樂,好像是壹本書,妳翻開它,就會看到希望,妳閱讀它,它就會給妳消除煩惱,讓妳獲得無限的歡樂與自信,讓妳的心靈充滿陽光.快樂,又像壹縷美麗的陽光,可以照亮妳黑暗的心靈,讓妳看到生活的 ...

那次,我真的哭了 我是壹個要強的孩子,平日從來不哭,而那次,我真的哭了…… 星期二是我的生日,我這個愛吃蛋糕的小子從幾天前就開始盼,今天終於到了。

放學的路上,我壹邊哼著小曲,壹邊想著晚上快樂的情形。

然而所有想象都是虛有,家中空無壹人。

我靜靜坐在椅子上,淚水在眼眶中打轉。

爸、媽,妳們為了工作,難道就忘了我的存在嗎? 爸爸是壹名出租車司機。

本來我認為司機應該很舒服:開著車,兜著風,跑南闖北曉天下。

但自從給爸爸押過壹次車後,才覺得司機也很苦:註意力必須高度集中,時刻註意著前方出現的情況;每壹個動作必須熟練標準,不能出現壹點差錯,否則將車毀人亡。

而爸爸是出租車司機,還要註意是否有人搭車。

巨大的壓力與不充足的睡眠使爸爸的眼睛布滿了紅血絲。

每當我考試成績不理想,只要看壹看爸爸眼睛就會下定決心,下次壹定爭第壹。

爸爸,您為家裏能幸福地生活而起早貪黑、不分晝夜地跑車,眼睛壹天天紅下去。

媽媽是汽車配件廠的壹名職工,工作是砸氣門。

氣門剛加工出來,不很標準,需要把它放在壹個模子裏,用錘子砸,直到符合標準。

聽起來很簡單,但做起來很難。

錘子重十多斤,壹天得上下掄數千次。

而媽媽很瘦弱,這種強大的沖擊力使她腰酸背疼,而且有些骨頭還鼓出壹塊來。

氣門上還有大量酸性物質,如果戴手套,可以減輕腐蝕,但工作效率就會大大降低,媽媽就赤手幹活,導致她的手指甲變成黃色,非常脆弱。

光這些還不夠,還要將壹千多斤的氣門擡去檢驗,每天累得沾枕就眠。

每當我對學習感到有點厭煩時,看壹看媽媽那發黃的指甲,便下定決心,壹定要為媽媽爭口氣。

這時,我意識到父母不是忘了我,而正是因為時刻牽掛著我,牽掛著這個家,才拼命工作的,我為什麽沒能體會父母的心情呢? 父母已經回來了,他們說:“對不起,沒給妳過生日。

”我搖搖頭。

第二天早上,我發現寫字臺上有壹張卡片,上面寫著:“兒,祝妳生日快樂!”而他們呢,又在自己的崗位上奮鬥了。

我迎著朝陽去上學,眼角旁晶瑩的淚珠閃爍七色光芒。

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