全體編采人員應紮根基層、根植本土。離現實生活近，易於接受和激活創造性靈感的豐富感性材料的撞擊。只有具有很強的全局意識和策劃意識，善於深入實際調查研究，才能夠發現好的素材，選定好的主題，抓住“帶響”的報道。2010年夏天的壹天，呼蘭河上遊突發大洪水，望奎縣4名正在采砂船上作業的農民連同采砂船壹起被洪水沖走，行至北林區永安界首攔河壩中間采砂船被卡住，此時，洪水依然在漲，沒過了攔河壩，采砂船搖搖欲翻，4名農民工隨時都有生命危險。記者幾乎同時與市領導、搶救人員趕到現場，並打開手機隨時向社領導匯報搶救情況。報社領導也根據記者發回的信息，及時制定報道計劃、指定報道對象。此事驚動省委、省政府領導，他們也陸續趕到現場。救援人員想盡各種辦法，但因雨大水猛，均不能奏效，營救整整持續34小時，最後，在勝利派來的直升機的支援下，才將4名農民工安全救出。記者在救援活動中全程跟蹤采訪，並在總編的策劃指揮下從各個角度編發壹整版題為《34小時大營救》的大型主題報道。此報道刊出後，在社會上引起強烈反響，省政府辦公室曾向報社來電索要該稿全文電子版，在省政府簡報刊發。
二、要把著力點放在策劃重大典型宣傳的重頭戲上
典型宣傳的策劃，是重大主報道策劃成功與否的關鍵壹環。為此，要求新聞媒體註意把握時代的脈搏，善於發現和挖掘有普遍教育意義、有震撼力的重大典型，並通過對其精神內涵的展示，弘揚時代精神，奏響時代的主旋律。本世紀初，本報編輯部收到壹篇題 為《村民為他樹碑》的來稿，報道的內容是綏化市雙河鎮雙河村農民、個體工商戶王艷春見義勇為、與歹徒搏鬥光榮犧牲的事跡。本報總編輯和要聞版憑借新聞敏感，斷定這是壹個體現時代精神的先進人物典型。我們將此稿發為頭版頭題，並配發了編者按。鑒於作者對這壹典型挖掘不夠，稿件內涵不深，編委會決定組織得力文字、攝影記者深入采稿，撰寫了題為《平凡的英雄》的長篇通訊，對王艷春的成長過程、思想境界做了全景式的報道，還先後配發了兩篇評論員文章和多幅照片，刊發了對王艷春妻子的專訪等報道。隨後，組織社會各方面參與討論。這個典型的樹立和宣傳，產生了積極的社會影響，有力地弘揚了社會正氣，促進了新形勢下的精神文明建設。這組系列報道，在黑龍江省第十五屆好新聞評選中榮獲特別獎。
三、要把主題報道成功的落腳點放在“造勢”和追求最佳效果上
重大主題報道，是壹項大的工程，靠單兵種作戰，運用單壹報道手段是難以奏效的。搞好這類報道，往往需要組織戰役性報道，靠多兵種、多種宣傳手段並用，成龍配套，規模推出，造成聲勢，形成氛圍，以強化宣傳效果。2013年，記者在望奎縣采訪時，發現縣城裏的市民爭相傳頌小學生謝雨欣孝敬老人、好學上進的感人事跡。經深入采訪記者了解到，2008年春天，高雨欣的媽媽、爸爸婚姻破裂。媽媽帶著她和5個月大的妹妹從北安市通北鎮農村來到望奎的姥姥家，與年邁的姥姥和有病的舅舅壹起生活。幾個月後，高雨欣的媽媽受重傷住進了醫院。可是住院費，因為家裏根本無錢而付不起。眼看媽媽生命垂危，小雨欣跪求大夫，院裏破例免除了很多住院治療的費用。由於媽媽頭部留下後遺癥，不能再幹重活，家裏的大多家務都落在了高雨欣的肩上。她每天5點半就起來做早飯，然後給妹妹穿衣服餵飯，家裏人吃完飯她刷完碗以後才去上學，中午放學、晚上放學她要去買菜，接著又開始做飯、洗衣服、哄妹妹，每天只有晚上9點以後，妹妹睡了她才開始學習、寫作業。就這樣，她仍然取得全年組第壹名的好成績。幾年來，她先後在全國小學生語文能力競賽中獲得省級壹等獎，獲得2012～2013學年度第壹學期全縣期末統考英語學科壹等獎，獲得2012年～2013年學年度第壹學期期中考試全年級組第壹名。記者回報社向領導匯報後，報社領導決定推出這樣壹個先進典型。經過策劃，《綏化日報》先後從不同的角度、層面推出了關於高雨欣的系列報道，在社會上引起強烈反響。中央電視臺曾3次派記者來望奎采訪高雨欣事跡，高雨欣先後被評為望奎縣“十佳美德少年”和全省“第四屆道德模範”。2013年10月27日，高雨欣站在央視壹號演播廳捧得“全國最美孝心少年”獎。
四、營造壹套與市場經濟體制相適應的工作機制
只有營造壹套與市場經濟體制相適應的工作機制，才能保證策劃與實施的落實。根據黨報的實際，首先，應把重大主題報道（包括重大農業主題報道）納入編采工作責任制。從總編輯、副總編輯到有關業務部室的編采人員，都應承擔相應報道的重大報道題目，規定完成期限，並與目標責任制掛鉤，作為業績考核的壹個重要內容。同時，建立重大報道無策劃追究制，以約束編采人員，強化策劃意識，促進報道策劃的運作實施，建立健全相應的工作機構。有條件的報社，應設立專題報道部或設立由得力記者組成的重點報道組，專門承擔重大主題報道任務。此外，應加大激勵機制的力度。在好稿評優、稿費和獎金發放上，應適向重大主題報道傾斜。
（編輯/李舶）