作文：
很久很久之前，在梁國有壹戶姓楊的人家，家裏有個小孩，叫楊修。雖然今年九歲，但胖嘟嘟的臉，矮矮的個子總讓人以為他還是個天真，無憂無慮的小頑童呢！他呀，總是刨根問底，周圍的人都誇他非常聰明。
他父親十分有學問，所以，家裏每天都有壹些來拜訪他父親的人。有壹次，孔君平來拜見他父親，可真不巧，他父親在外和幾個人談天說地去了，孔君平只好耐心地等。
孔君平在客廳裏踱來踱去，十分無聊，他突然想起了楊修，他想：多日不見楊修，他是否有所長進呢?他讓家裏的下人把楊修招呼過來。楊修聽到孔君平來了，立刻放下書，整理好衣服，端著上等的水果緩緩走來。
“孔叔叔您好。”楊修臉上略帶笑容，微微向孔君平鞠躬，說。孔君平笑笑說：“壹日不見如隔三秋，幾個星期不見，妳就像換了個人似的，只要以後好好學習，那妳就能像妳父親壹樣，有學問的。”
“謝謝誇獎。”楊修依然帶著笑臉說，“叔叔，這盤水果有您最愛吃的楊梅，請慢用吧。孔君平點點頭，心想：呀！這孩子懂得真多，連我最愛吃的什麽水果都知道。孔君平輕輕地撫摸著孩子的頭，指著那盤水果說：“瞧，這是妳家的水果？”
孩子不假思索地回答：“可我沒聽說孔雀是先生您家的鳥啊？”孔君平心裏暗暗直誇孩子聰明：呀！妙呀！我怎麽沒想到，我在他姓上做文章，他也學著我在姓上做文章。而且，他說的是那樣有禮貌，簡直天衣無縫，又讓人無言以對呀！
孔君平繼續逗樂孩子：“我家後院有只孔雀呢，他不正和我是壹家的嗎？”孩子笑笑說：“那當然，叔叔。我家後院種了些楊梅，那是用我家的泥種的，那當然和我市壹家咯。”瞧，他那倆的語氣，真像說相聲的那樣，幽默風趣。
臨走時，孔君平想：這孩子在我提出這麽多逗人的問題，竟能從容地回答，他那聰明毫不遜色於孔明呀！正所謂“有父必有其子”，將來，壹定能像他父親壹樣，有學問，有教養。
擴展資料：
提高寫作能力的方法：
1、閱讀優秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果妳不讀更多的好作品，妳就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最後超越他們。
2、形成自己的風格：盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。
3、盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。妳寫得多了，也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是壹樣的，熟能生巧。寫寫妳自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，妳的寫作水平就提升得越快。
4、隨時隨地記下妳的靈感：隨身帶壹本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當妳對妳構思的小說，文章，或是小說裏的人物有什麽靈感的時候，馬上記下來。當妳聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時，或看到壹段散文詩或是壹句歌詞讓妳很感動時，都可以馬上當他們記下來。
靈感總是轉瞬即逝，妳及時的記錄下來，便可以成為妳寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列壹個清單，不斷的補充它。