基於私人經歷，披露壹些記者私生活細節的“自我剖析”式采訪，往往能獲得意想不到的收獲。因為講隱私可以在壹定程度上滿足被采訪者的偷窺心理，但也可能讓記者更有參與感。例如:
記者:...妳知道嗎，我人生中曾經有過這樣的經歷——壹個女人愛上了我。在這之前，她不恨我，但她不喜歡我。出現這種情況是因為人們常說“從愛到恨只有壹步之遙”……妳怎麽看？……
受訪者:坦白說，我沒有經歷過這樣的情況，可能是吧。
記者:對我來說，反正事後沒有結果。大概是因為，她想為自己的“弱點”報仇。
簽證人:也許吧...是的，有屈辱，好像她失去了自尊。
記者:大概是這樣。因為傲慢曾經是她“主要”的個性特征。
回答者:對，妳要和她的傲慢發生沖突。
記者:妳這種情況很久了嗎？
……
這種自我剖析是以記者自身的內心生活體驗激活被采訪者的認知結構，具有現實意義。但這種方法不能經常使用，而且是以消耗記者的心理能量為代價的。久而久之，記者就會變成“透明人”，對受訪者失去吸引力。
被采訪者的“私人領域”是采訪的重點。受訪者自我表露的深度和廣度取決於記者的引導。讓受訪者自覺、自願、真實地表露自己，並不是壹件容易的事情。
(1)記者要有能力構建和諧的心理場景，鼓勵受訪者大膽表達。勒溫認為“B=f(P.E)”，其中“B”(行為)是行為，“f”是功能，“P”(人)是個體，“E”(環境)是環境，即人的行為是個體和環境的函數。“P”、“E”、“* * *共同構成了壹個“生活空間”，即心理場景。和諧的心理場景可以由多種原因構建，但只有在和諧的環境中，受訪者才能無所不知，無所不談。這就要求記者在了解采訪對象的基礎上，挖掘出采訪對象擅長的地方；激發受訪者表達的興奮感，讓他們不自覺地表達記者需要知道的東西。
(2)基本技術的應用。
這裏的基本技巧只是指過去已經論證過的方法，比如尋找與被采訪者的親近程度，了解被采訪者的職業特點和人格心理，把握與被采訪者的相似之處...這裏有壹個例子:
1937年4月的壹天，威爾斯(斯諾的妻子)深夜跳窗，逃離Xi安，去延安采訪毛主席。會後，她拿出壹張照片，對毛主席說:“我從照片上認識妳很久了。這是斯諾拍的壹張照片。我從Xi安逃出來，只帶了兩件東西:壹件是妳的照片，另壹件是壹盒口紅。妳知道壹盒口紅對年輕的美國女性有多重要！”詼諧的語言引來了壹陣笑聲。毛主席看著他的張紅軍服裝照片說:“我從來沒有想到我的照片會這麽漂亮。“所以如果主人和客人遇到老朋友，談話氣氛就相當融洽。
《口紅》改善了記者和采訪對象的心理環境，《斯諾》拉近了記者和采訪對象的距離。此外，知識分子、官員、農民、商人等不同職業的人也有不同的人格特征。
(3)被調查者認知結構的激活。認知結構是指個體在感知和理解客觀現實的過程中形成的壹種心理結構。因此，認知結構是由壹個人過去的經驗和知識構成的。這些過去的知識和經驗儲存在大腦中，被大腦分成基本的“塊”。這些區塊被稱為“基本模型”，是相關知識和經驗的集合。在采訪中，記者的主要任務就是喚起這些構成認知結構的“基本模型”，把存儲在被采訪者頭腦中的關於某壹方面的知識、某壹事件的內容、對某壹事件的看法“調”出來，成為新聞素材。
首先是事件主題。事件原型是相關事件知識和經驗的集合。它要求記者用敘事的形式激發被采訪者對某壹事件的記憶，再現被采訪者已經掌握的事件的過程和結構。
二是場景母題。場景母題是壹種相關場景知識和經驗的濃縮。它要求記者用描述性的語言和直觀的形式來激活被采訪者對某壹場景的記憶。比如重現場景的圖片，描述已知場景等。，喚起受訪者對某個場景的記憶。
第三是視圖的基本模型。觀點原型是壹種相關觀點知識和經驗的濃縮。它要求受訪者理解並引導他們現有的態度，尤其是針對某壹事件的態度。
第三，“無知的自己”和“盲目的自己”
記者在了解被采訪者的同時，也將自己完全暴露在被采訪者面前，讓被采訪者觀察、了解、總結。人是壹種復雜的動物，本我、自我、超我分別代表了不同情境下的個人表達，這在很大程度上是我們無法完全理解自己的。相反，我們周圍的人都清楚。這也就是所謂的“當局者迷，旁觀者清。”
記者對采訪對象的了解主要在於新聞作品。在新聞寫作中，記者應盡量避免刻板印象，實事求是地分析采訪對象，用事實說話，在新聞作品的敘事中隱藏自己對采訪對象的理解。
“盲區”是記者和采訪對象都不知道的區域，是記者和采訪對象未來的發展、趨勢和未來。大部分的記者和受訪者都是不可預測的。但是記者應該有能力通過仔細觀察、綜合分析做出壹些預測。1985去世的新華社英國問題專家露絲·史密斯女士，采訪經驗豐富。她在英國《工人日報》(現為《晨星報》)當記者時，經常做間接采訪，翻遍各種報紙，尋找新聞背後的新聞。有壹次，她發現壹個新聞:鋼鐵股和羊毛股上漲。她從這個普通的新聞背後挖出了更重要的新聞——馬上就要開戰了。為什麽？她分析:因為鋼鐵是用來做武器的，羊毛是用來做軍裝的，如果不需要打仗，就沒有必要生產更多的武器和軍裝。於是，她進行了采訪，從被采訪者那裏挖出了很多有價值的新聞。對於采訪對象，記者也可以做出這種有理有據的預測。當然，這種預測只有記者在實踐中大量學習積累和鍛煉才能實現。
人際交往中信息的表征分為四個區域，即公共區域、私人區域、無知區域和盲區。記者在新聞采訪中的主要任務是收集信息。整個面試過程由面試前公共區域的信息收集、面試過程中私人區域的信息挖掘、寫作過程中對無知區域和盲區信息的總結和抽象組成。而收集的信息量，投入到人際關系中，就成了記者人際交往能力的體現。