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觀《驚天魔盜團2》有感作文怎麽寫

在學習中同學們經常會因為缺乏素材而為寫作文煩惱不已,精品學習網在這裏為大家整理了高中觀後感作文:觀驚天魔盜團有感,希望同學們可以從中學到壹些寫作技巧,祝大家閱讀愉快。

我作為壹個觀眾想要壹個好故事,本片讓我猜不到讓我拍案驚奇,check。花了電影票的錢我就是要讓大屏幕和立體聲震撼我的小心靈,本片光影絢爛晃瞎我的眼我二刻驚奇,check。就這兩點就可以值回各位的票價。

毛主席說問題要辯證的看。本片缺點也很多,首當其沖就是情節合理性。我個人不是很糾結情節是不是分分鐘都寫實合理。比如鐵人高空幾萬米信號超清晰手機通話無障礙,比如木板上是不是盛了個肉絲還能趴傑克,為了推動情節嘛,這年頭誰都不易。但是吧,本片有些環節扯的多了些。苛刻點兒講,妳要是浪漫主義,那大家都不會計較什麽,鐵人在山洞裏還能做出核反應堆呢。妳要是現實主義,妳就像卡梅隆壹樣也去整個木板做實驗,然後把結果摔桌上說,哥編的很科學,這木板上有美少女就再容不下美少年。本片是有點魔幻現實相融合的傾向,上壹秒跟妳講主角的牛叉是唯物的,酷炫的魔術表演出人意料之外,卻又在情理之中。下壹秒就不用物理解釋情節了,壹副主角就是牛就是牛,怎麽著吧的架勢。本片要是個女孩紙,壹定有人在背後戳她脊梁骨評論她為“反復的女人”。

另外壹個大家普遍不爽的點就是本片的頭重腳輕。編劇妄想最後甩個大包袱就能解決所有的問題,那不能那不能。前面情節鋪排比興,渲染半天氣氛,是個角色都敢深沈的說,這是很大的壹盤棋,好戲還在後頭。觀眾的胃口都被吊了起來,結果卻是xxxx。故事雖然能夠自圓其說,但完全達不到觀眾的期望值。這樣故弄玄虛的結構安排很有走進科學的節奏啊。

為什麽故事後半截力道不夠,很重要的壹點在於幕後魔術師的“動機”。前兩出魔術秀和對古書的援引似乎在暗示著拉風的四只有著替天行道的崇高使命,簡直朝聞道夕可死。而最後的大結局讓人不得不覺得籌劃者有些自私。為了自己爽到,就這麽折騰別人。而且子曾經教育我們,君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。想要直說不要找借口。當碧池就別想要牌坊。總策劃完全是為了自己才搞出這麽多事兒,那就不該還想立於道德的制高點(專指第二場秀)。

挑剔了這麽多還是想跟大家說,這部電影值得回妳的票價,值得回妳的兩小時。蒙特利爾有個“點亮計劃”(Luminous Pathway in Quartier des Spectacles),致力於用燈光妝點城市。我對該項目的有用性相當懷疑,直到我看到了視頻。設計師的想象力遠超越我想象的極限(=給古建築打聚光燈)。文字、圖像,還有大把元素可以來浮光掠影火樹銀花。本片光影的美貌(特別是第三場秀),是蒙特利爾街道工程的三倍左右。我壹直在感嘆,真真有人想得到,真真有人做的到。開眼開眼。生活中還是有無限藝術和美啊嘖嘖。

最後想提下三月上檔的The Oz Great and Powerful。兩個電影都談到了光影的魅力/力量。Now You See Me光影和故事線全面超越前者。我年少時總覺得電影應該從生活中來,到生活中去,講尋常人的故事才美。但隨著年紀的增長越來越愛看爆米花大片呵呵。現在想想,光影的傳奇又何嘗不是交融著創造力和智慧的美。

高中觀後感作文:觀驚天魔盜團有感是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要註意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學習網作文頻道伴妳成長!

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