（2）方法：對ppt演示進行屏幕錄制，輔以錄音和字幕
（3）過程簡述：第壹步，針對所選定的教學主題，搜集教學材料和媒體素材，制作PPT課件；第二步，在電腦屏幕上同時打開視頻錄像軟件和教學PPT，執教者帶好耳麥，調整好話筒的位置和音量，並調整好PPT界面和錄屏界面的位置後，單擊“錄制桌面”按鈕，開始錄制，執教者壹邊演示壹邊講解，可以配合標記工具或其他多媒體軟件或素材，盡量使教學過程生動有趣。第三步，對錄制完成後的教學視頻進行必要的處理和美化。
微課錄制技巧
微課是指基於教學設計思想，使用多媒體技術在五分鐘以內時間就壹個知識點進行針對性講解的壹段音頻或視頻。在教育教學中，微課所講授的內容呈“點”狀、碎片化，這些知識點，可以是教材解讀、題型精講、考點歸納;也可以是方法傳授、教學經驗等技能方面的知識講解和展示。微課是課堂教學的有效補充形式，微課不僅適合於移動學習時代知識的傳播、也適合學習者個性化、深度學習的需求。
壹、微課制作者的自我定位
角色定位：老師和視頻制作人
1、從老師的角度努力使視頻在內容上具有準確性、邏輯性、知識性。
從視頻制作人的角度努力提高視頻的視覺效果，使視頻具有可觀賞性，盡可能關註PPT的動態效果、顏色搭配、解說技巧等。
關註以下方面：知識儲備、PPT制作技巧、視覺美感、解說技巧、軟件操縱技巧
二、微課標準
1、微課功能理解透徹：解惑而非授業；
即微課的功能是對壹些上課沒聽懂的同學進行課後的解惑輔導，而不是代替課堂教學。微課作者不能以課堂上講解新知識壹樣來制作微課，沒有聽過課的同學來聽微課是毫無意義的。
2、時間不超過五分鐘；
原因：（1）現在是快節奏時代，好比微博，追求快捷精煉；（2）學生課程多，疑問多，每門課看壹個視頻的話，微課時間過長，學生沒有那麽多時間看完Ta想看的微課；（3）五分鐘足夠講透壹個小知識點，否則要麽是講的太泛，要麽是講的太羅嗦。
3、知識點夠細，五分鐘內能夠講解透徹；
壹節微課只講解壹個特定的知識點，如果該知識點包含了另壹個知識點，需另設壹節微課講解。
4、受眾定位明確：是針對什麽人；
微課作者需清楚本節微課受眾的年級段，采用適合該年級段的相關定理、定律、詞匯講解。
5、情景定位明確：壹對壹的教學而非壹對多；
講解時不出現“妳們”、“大家”、“同學們”等詞匯。
6、知識準確無誤；
在微課裏不允許有文字上、語言上、圖片上的知識性的錯誤或有誤導性的描述。
7、知識點（考點）、題目（真題、模擬題）講解不照本宣科；
對現有的知識以及課本上對該知識的表述應有自己的理解，而不是羅列書上的知識，否則微課起不到“解惑”的作用。
8、語言通俗易懂；
口語講解，盡可能少地使用古板、枯燥的書面語，使講解通俗易懂。
9、PPT有視覺美感；
多角度地應用PPT現有的功能帶來的視覺效果，如自定義動作、PPT切換、顏色搭配、字體搭配等。
10、視頻畫質清晰；
影響視頻畫質的因素有：顯卡驅動未更新導致屏幕像素低；導出視頻時未設置與屏幕分辨率相壹致的視頻長寬尺寸導致視頻畫面變形（設置參看最後的後期制作）。
11、外部環境安靜無噪音；
12、形象良好；
13、聲音響亮，節奏感強；
三、微課錄制準備步驟
1、選擇要講的知識點,盡量選擇熱門的考點、難點；
2、將知識點按照壹定邏輯分割成很多個小知識點；
3、填寫微課設計表格
4、做PPT；
5、準備好攝像頭和麥克風；
6、熟悉軟件操作；
7、開始錄制。
四、提高微課的視覺效果
1、ppt的排版建議
對PPT的總體認識可以看附件《PPT的四重境界》
（1）動靜結合
充分利用PTT的動作效果，可以給人動態感、空間感的美。《PPT動作按鈕使用》
（2）圖文並茂
圖版率在50%-90%；表現親和力插圖要比照片好，表現專業性照片要比插圖好。
（3）圖片合適
表現力最強的圖片：臉部圖片。適合表現主題，不適合做背景。
表現力最弱的圖片：雲海。適合做背景，不適合做主題。
視覺3B原則：Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(動物)
（4）字體搭配
微軟雅黑（標題）+宋體（正文），黑體（標題）+楷體（正文），藝術字不亂用。
（5）字號搭配
PPT字體標配：標題字號是44號，壹級文本32號，二級文本28號，最好不要有三級文本；
（6）顏色搭配
壹般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。
（7）錯落有致
行距1.3倍-1.5倍，段間距大於行間距；
（8）字數要求
字數越少越好，壹頁不超過五個要點，頁面上下左右要留1CM的空白。
總結：PPT設計十招
1.內置樣式不可使
2.高質圖片需善用
3.單色體系震且撼
4.排版清晰觀點明
5.小心留神主題性
6.無招勝有招，越簡單越好
7.符號大瘟疫，盡量要避免
8.重點要突出，主次需分明
9.封面吸引人，大功半告成
10.讓觀眾發笑，演示必走俏
2、鼠標動作
充分利用鼠標的拖、點配合解說
適當使用畫筆功能
3、拍攝設置
（1）保持攝像頭清潔
（2）遠離強光刺激
（3）不背光
（4）適當打光，確保光線充足（可使用帶燈光的攝像頭）
（5）調整攝像頭距離確保至少能看到整個頭部
五、講解
1、口語化；
2、不照本宣科；
3、不將PPT當演講稿；
4、語調揄揚頓挫有節奏感；
5、適當看鏡頭，與觀眾有眼神交流；
六、生成視頻
視頻格式為：Flv、Mp4，視頻尺寸為：640*480或320*240。音頻格式有：AAC(.aac,.m4a,and.f4a),MP3,and Vorbis(.ogg and.oga)