嬌小卻布滿裂痕。掂過鋤頭，攥過玻璃球球，端過乞討的洋瓷罐兒，握過被施舍的鉛筆頭。歲月何以在十年的光景滄桑到如此，又何以眷顧這雙本應捧著課本的小手？
當妳掂著高出妳幾個腦袋的鋤頭在那片祖祖輩輩耕作過的貧瘠土地上笨拙地扭動，我想握住妳的手，拉起妳粘著泥土的小手，帶妳去看祖國的花朵們彈鋼琴、操作電動、移動鼠標、指著叔叔的鼻子罵臟話，帶妳去看看這個世界，看看這個世界有沒有活在妳的夢想裏。當妳用那雙小手接過我們募集到的長長的鉛筆頭，當妳席地而跪，吃力地用最後壹粒鉛寫完作業，我多想握住妳的手，告訴妳，我那裏還有，我那裏還有。
當妳舉著壹張畫著簡單圖片的紙遞給我，說“送給妳的”，當我看到蠟筆的淡淡顏色，當我看到歪歪扭扭的“祝親愛的老師節日快樂”，當我看到同去的社員們人手壹張妳的禮物時，我多想握住妳的手，獻出我笨拙的壹個深吻，抹幹我滴在妳手背上的眼淚，然後告訴妳，妳有著藝術的天賦和激情，如果妳在城市裏的實驗小學，可以拿很多大獎，可以在學校的宣傳屏裏，整整壹個學期，看到自己的作品。
當妳閃動著剔透的眸光，平靜地講述著母親病逝後家裏的拮據，當妳無奈地表述著對校園的留戀，當妳說起父親不得已遠離家鄉，剛到左雲煤礦下井壹個星期……我以為殘忍的現實早已麻木了妳悲傷的本能，不料，此時，妳還是哽咽地埋下頭去，顫抖了單薄的肩膀。我多想，我多想握住妳的手，什麽、什麽也不用說，什麽、什麽也不用做，就那樣握住妳的手，溫暖妳的手心，給妳壹點力量。
孩子啊！當妳跪在熙熙攘攘的鬧市街頭，當妳用那雙無助的小手攤開壹張失學證明，當妳從破舊的書包裏掏出壹個臟兮兮的洋瓷碗，當妳埋下臉等待些什麽的時候，孩子，我多想走向前去，握住妳的手，我多想帶妳在人潮中奔跑，我寧願帶妳去大山深處，帶妳到四面透風的教室裏，帶妳到冰涼的板凳上，帶妳去找徐本禹。我怎麽能夠告訴妳，從妳眼前走過的人們都很匆匆，他們關心的是有人燒車有人生孩子，他們關心的是有人唱歌拉票拿冠軍，他們關心的是有人撒謊狡辯暴黑幕，他們關心的是有人花錢炒作搞文藝垃圾。他們看不見妳，他們就算看見了妳，也不會停留，他們早已壹傳十、十傳百地相互忠告說跪在馬路邊的都是騙子，他們雖然願意被大腕導演騙被少年文字組合家騙被保健品商人騙，但是，他們擔心被哪怕十分之壹的乞討者騙。所以，孩子，就讓我握住妳的小手，帶妳離開這個喧囂洶湧的人潮吧，妳的膝蓋壹定擱得生疼了。
我想握住妳的手，撫平那像幹枯的枝葉般粗糙、龜裂的土地般滄桑的裂痕，可是，當我低下頭去，敞開懷來，妳已遠走，妳跟隨著母親的背影和父親的腳印，像三十多年前的他們壹樣，選擇了同壹條路，——不，我知道妳無法選擇，妳被推搡著，妳被拉扯著，妳對最近的未來和最遠的世界，只剩下憧憬。日後，妳為人父，連憧憬都不會再有。
所以，我多想握住妳的手，壹起走，逃走！可是，當我擡起頭來，放眼望去，2300000啊，2300000雙小手，2300000雙嬌小而布滿裂痕的小手，2300000個生動而掙紮在滄桑血淚中的身影。我用這落魄的壹生去選擇，也不知道該握住哪壹雙手前行，同時安心地將所有被遺忘的那些揮舞著希望的小手拋在腦後。
我多想，我多想握住妳的手，我不想只是這樣地望著妳，無濟於事，只把壹生的眼淚啊，就在此刻，止也止不住地流啊，止也止不住地流……