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我用近4年的親子閱讀實踐,分享這20本經典繪本,收藏起來

1、上篇分享了3-6歲翻牌率很高的繪本( 詳情戳鏈接: 他推薦這TOP20繪本,幼兒園老師照單采購!每本孩子都看了上百遍 ) ,這篇講0-3歲。適讀年齡只是我個人主觀判斷,並不絕對。

2、這次的書單,依然是從我兒子讀的千本繪本中選出20本, 入選標準就壹個:他看了上百遍。

讀了百遍還不膩,說明繪本質量還是很過硬的,經受住了時間考驗,或者嚴謹點說,經受住了我兒子的考驗。

事實上,確實也都是很經典的繪本,給孩子帶來了許多歡樂,也讓孩子受益良多。

廢話不說,先把書單拉出來,節約妳的時間,後面是每本書的簡單介紹,便於妳有個大概了解。

3、這20本繪本,嚴格來講,不止20本,因為有的是單本,有的是套裝。比如宮西達也恐龍系列,有7本, 汽車 嘟嘟嘟系列珍藏版,***10冊。

接下來,正式開始分享這20本繪本。

這套書小齡寶寶必讀。

我是在芒果1歲3個月時給芒果買的,當時還在媽媽群裏征求過過來人的意見,她們都推薦了這套書。

結果買回來後,芒果喜歡的不得了。每天都讓給他讀。

現在4歲了,回過頭來看,這套低幼繪本依然給我和兒子都留下了美好的回憶。

佐佐木洋子創作的的這15冊繪本非常經典,很小巧,方便孩子拿,也很環保、安全,紙張尖角都處理成了圓角,不會刮傷孩子嬌嫩皮膚。

15冊書給了寶寶15種行為習慣培養,涵蓋了生活的各個方面:吃飯、睡覺、洗澡、上廁所、刷牙、穿衣、問好、交友等,各項技能和認知功能完美地融為壹體了。

想要孩子增長知識,開發智力,訓練語言,引導養成好習慣,這套經典幼兒啟蒙繪本不能錯過。

市面上也有不少國內創作的,以小熊寶寶為形象的繪本,也可以說是跟風之作吧,跟這套比,從文字到繪圖,水平自然是差了不少。

但如果孩子看完佐佐木洋子這套不過癮,也可以買壹兩套別的看看,算是補充。芒果就是當時看不夠,我就給兒子又買了好幾套其他的。

逢人必推的書目。 美國繪畫大師艾瑞·卡爾的經典作品,被譯成40多種文字,銷量超過5000冊,彭懿老師評價為“壹本充滿了詩情和創意的圖畫書”。

為什麽這條小蟲子能如此受歡迎?身為拼貼畫大師的作者卡爾爺爺是這樣解釋的:我想大概因為這是壹本充滿著“希望”的繪本吧。

壹條微小、不引人註意的毛毛蟲,也能在生活的點滴積累中經歷成長,最終化身美麗的蝴蝶,展翅飛翔。

除了詩意,這本機關書確實很有創意,也很有趣。毛毛蟲吃的每壹種食物都有小洞洞可以摳,對小孩子來說非常有吸引力和誘惑,也能幫他發展精細小動作。

內頁剪裁很別致,認知功能也很豐富,教給孩子時間(周壹到周日)、數量的序列關系;認識各種水果;不亂吃多吃東西,因為會吃壞肚子;毛毛蟲會作繭當房子,最後會變成美麗的蝴蝶。

壹句話,必入繪本。

老爺子其他經典作品也值得入手,比如:《棕色的熊,棕色的熊,妳在看什麽?》《爸爸,我要月亮》《袋鼠也有媽媽嗎?》《拼拼湊湊的變色龍》《小種子》。

對我來說,大師作品,必須收入囊中啊。

這也是我逢人必推的書目。

這套書總計12冊,每次都要給芒果讀好多冊,每次他都開心的不行。

被譽為“日本繪本史上不可逾越的巔峰”,不是沒有道理。壹個個角色輪番走上舞臺,上演著無比美好的童年故事。

這套由著名繪本作家中江嘉男和上野紀子夫婦倆合作的經典,影響了日本幾代人。

從兒童的小視角來描繪精彩的大世界,以簡單重復的句子為孩子提供最佳語言學習機會, 以出人意料的情節激發孩子無限的想象力,又以簡潔明了的圖畫讓孩子獲得純粹的美感體驗。

畫面版式幹凈簡潔,動物神態生動傳神,結局出人意料,色彩樸素淡雅,這樣的作品,壹定是能經歷時間考驗的。別說孩子,我個人也很喜歡。

許多家庭應該都有這兩本書吧。這是安徒生大獎得主安東尼·布朗經典之作。

兩本繪本都借著孩子天真、自豪的口吻,描繪了孩子們心中無所不能的爸爸和媽媽的形象。

“我爸爸/我媽媽,真的很棒”在文中反復出現,把孩子對父母的崇敬表達的很到位。

《我爸爸》這本書是作者對所有父親的獻禮,也有紀念自己父親的意味。安東尼·布朗十七歲那年,他的父親因病突發過世,因此備受打擊,經過多年才走出陰霾。

《我爸爸》裏面爸爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父親的衣物,多年來收在箱子裏,而睡袍上的格子圖案不僅出現在爸爸身上,甚至還出現在扉頁和土司上面。

在兒子眼中,父親無所不在。

好餓的小蛇扭來扭去散步的時候,發現了壹個圓圓的蘋果,壹根黃色的香蕉……

第六天,好餓的小蛇發現了壹棵結滿紅蘋果的樹,妳猜好餓的小蛇會怎麽樣呢?結果真是出人意料啊!

繪本大師宮西達也低幼繪本代表作,符合低幼年齡段孩子閱讀的特點。如:圖像簡單,色彩豐富,故事人物不多、特征明顯,情節簡單、有趣等。

這本書充滿了童趣,想象天馬行空,小蛇吃什麽水果,肚子就會變成什麽水果的模樣,幽默又很有創意,快樂閱讀中培養孩子對事物的認知。

它的文字不斷重復兒歌壹樣的語言,朗朗上口,象聲詞“啊嗚——咕嘟”非常形象,經常逗的芒果哈哈大笑。

還有特別的翻頁方式,重復而有趣的結局。

這本書幫助幼兒在認識水果、食品、色彩、形狀等的同時享受樂趣,愛上閱讀。

每個孩子都喜歡玩疊高高的 遊戲 ,也什麽都想咬壹口,這這本書,兩個願望都實現了。

波蘭畫家麥克?格雷涅茨畫的這個大月亮,畫的確實“好吃”,薄薄脆脆的多像薯片啊。

誰都想摸壹把、嘗壹口,為了這種質感,畫家特意選了壹張凹凸不平的畫紙來畫月亮。相信孩子們都會喜歡上它。

這本書的畫面以夜色做背景,凹凸的畫布、浮雕式的塗層,讓人忍不住想上去觸摸壹把。厚重的色調,給人以心理上的依托。

作者另壹本書《彩虹色的花》,畫面壹樣富有質感和立體感,也很有意蘊,推薦閱讀。

我跟芒果讀這本書時,會把每種動物都用不同聲音處理;在叫壹個個小夥伴來幫忙時,還會故意用手遮住它,讓芒果猜這次來的是誰。

通過這種互動,芒果每次都樂此不疲。

沒錯,看畫面風格就能想到,這本書就是《好餓的毛毛蟲》作者艾瑞·卡爾爺爺的作品。

小女孩很想和月亮壹起玩,但她摘不到月亮,便要讓爸爸幫她摘。

於是爸爸拿了壹把好長好長的梯子,架在壹座好高好高的山上,努力地向上爬,但是月亮太大拿不下,爸爸只好等到月亮變成下弦月,才把月亮帶回來……

這是關於愛與夢想的故事,上下打開的多種折頁變化,真的是巧妙創意啊!

讓孩子驚奇感受空間延伸,了解長短、高矮、大小等概念與形容詞,還能從中觀察到月亮陰晴圓缺的自然現象。

對了,當長長梯子的拉頁拉出後,相信孩子壹定會驚叫。

這是壹本風靡世界的圖畫書,也是非常讓人感動的壹本書。

壹大壹小兩只兔子短短的對話,濃縮生命中最偉大的 情感 。

小兔子認真地向大兔子表達“我愛妳”,並用各種身體動作和看得見的靜物,表達自己對大兔子的愛。但不管怎麽比,永遠也比不過大兔子來得多、來得高、來得遠。

“我愛妳壹直到月亮那裏,再從月亮回到這裏”,當讀到這句,我壹個大老爺們內心突然就被擊中。

美國《出版者周刊》說:這是壹篇經久不衰的睡前故事。

這麽壹本充滿溫情又富有想象力的書,這麽壹本充滿濃濃愛意的書,值得珍藏。

四度獲得凱迪克大獎的大師李歐·李奧尼的處女作,也是圖畫書史上繞不過去的經典。

獲得1959年美國《紐約時報》年度最佳圖畫書,入選日本兒童文學者協會編《世界圖畫書100選》。

1959年的壹天,壹列火車上,李歐.李奧尼帶著五歲的孫子和三歲的孫女,兩個調皮鬼壹刻也不肯安寧,他就拿過壹本雜誌說“我給妳們講壹個故事吧”。

他把雜誌上的廣告頁撕成各種顏色的碎片鋪到公文包上,於是,壹個富有想象力和創造力的小藍和小黃的溫暖故事就這樣開始了,壹本傳世名作——《小藍和小黃》誕生了。

史無前例、極具創意,處女作,也是代表作。

通過藍黃兩色,給我們生動地演繹了壹個關於友愛的溫馨故事,把親情和友情,通過畫面很直觀地表現了出來。

當然,孩子在看的過程中,也對色彩和空間有了直觀了解。除了這個顯見主題,還有壹個根本性的主題,就是作者所說的“認識自己”。

這個隨著孩子年齡增長,或許就能有所感悟。

《小黑魚》是李歐·李奧尼享譽世界的經典之作,壹部關於勇氣和協作的傑作。

榮獲1964年美國凱迪克獎銀獎, 1963《紐約時報》年度最佳圖畫書,1963年美國圖書館學會年度好書,1965年德國青少年圖書獎圖畫書獎。

《紐約時報》不惜溢美之辭贊揚,日本繪本之父松居直高度評價。

淡淡的水彩拓印手法,色彩運用成熟老到,不著痕跡卻處處賞心悅目,堪稱美不勝收的視覺盛宴。

小黑魚表現出的智慧和勇氣、齊心協力的精神很有感染力,非常適合小孩子閱讀。而書裏傳遞出的更深刻的主題——認識自己、發現世界,或許對成人也不無啟發。

這本書是英國家庭首選的圖畫書,英國幼兒園必備的教學用書,還被改編成了舞臺劇。

講的是老虎到主人公家裏大吃大喝,連她爸爸的啤酒和水龍頭裏的水都被喝光的故事,簡單而有趣。

總覺得老虎是壹個兇猛可怕的存在,這樣壹只野生動物來到壹戶人家,想想都讓人頭皮發麻,但在繪本裏,卻是既驚訝又有趣的故事。

故事最後,虎糧買來了,老虎卻再沒有來,讀到這裏,留下淡淡傷感。

作家、兒童閱讀推廣人王林說:這個故事創作於四十多年前,圖畫的風格透露著時間的痕跡;可是, 不會隨著歲月泛黃的,是永恒的童心和對溫暖的期待。

這本小書太有童趣了,也很有溫情,主角大猩猩很像淘氣貪玩的小孩子,孩子很有代入感,百讀不厭。

我很喜歡裏面的閃耀著寶石般的色彩,瑰麗又夢幻,唯美又可愛,仿佛進入童話王國。

文字不多,可以有更多精力用在看圖上,因為裏面有太多細節等著孩子去發現。

比如越飄越遠高過月亮的氣球,墻上和床頭櫃上的照片,每種動物和它的玩具,壹直走著的鬧鐘指針,動物說“晚安”的對話框大小、位置跟動物體型、位置壹壹對應,小老鼠帶著香蕉走的各種動作……

而且不少細節流淌著溫暖的 情感 ,比如管理員妻子拉著大猩猩回動物園,多像媽媽拉著自己的孩子;

照片上管理員妻子為大猩猩餵奶以及夫婦和大猩猩的合影,顯示出管理員夫妻和動物們親密的感情。

對於芒果來說,他最開心的壹幕就是翻到管理員妻子關燈之後的畫面,當看到黑黑的背景中露出兩只吃驚的白色眼睛,就會哈哈哈笑起來。

他知道,大猩猩它們壹夥被發現了!

本書入選美國紐約公***圖書館“每個人都應該知道的100種圖畫書”。

壹本有魔力的繪本,本書把兩個不相關的東西快跑、碰撞在壹起後,隨著“噠噠噠”的腳步和“咣”的碰撞聲,變成全新事物,也因此充滿了創意和趣味。

創意就是“舊元素新組合”。 在這裏,“碰撞”給孩子提供了壹種新的思維方式,能夠引起好奇心,啟動豐富的聯想,為孩子帶來思考的拓展性和開闊性。

我經常在講完後,給孩子隨機發散、延展問些新問題,啟發他的思考,讓他天馬行空盡情想象。

比如,電扇和燈泡碰撞變成了什麽呢?帶電扇的吊燈。雲朵和面粉碰撞變成了什麽呢?雲朵面包(來自繪本《雲朵面包》的靈感)……

在互動中,有時候妳會覺得成年人的想象力遠遠跟不上孩子,受限太多了。

這本書是壹個很好的想象和思維練習,壹起和孩子享受“碰撞”的 遊戲 樂趣吧。

壹個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。

兩三歲的小寶貝開始渴望獨立和嘗試自己去 探索 這世界,但他們又很想確認媽媽是否足夠愛自己,這本書能夠滿足孩子的心理。

幾乎每個小孩子都曾經在 遊戲 中幻想過離開家,用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛,而小兔子的經歷就像他們自己的 遊戲 壹樣,給他們帶來了壹種妙不可言的安全感。

《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到壹種安詳寧靜的愉快。孩子特別是低幼孩子很需要安全感,時刻要感受到父母的愛。 這本書能讓孩子很有收獲。

本書獲得1972年美國《紐約時報》年度最佳童書,入選美國全國教育協會推薦的100本最佳童書。

大衛·香農的經典作品。

整套書***有《大衛,不可以》《大衛上學去》《大衛惹麻煩》《大衛,聖誕節到啦!》《大衛,快長大吧!》5冊,尤以《大衛,不可以》最為耳熟能詳。

調皮搗蛋的大衛如同我們每個家庭的“熊孩子”,給生活制造了很多樂趣,也惹了很多麻煩。

但書中除了大量篇幅描寫大衛淘氣的行為之外,在收尾處總有貼心的安排,讓大人和小孩都覺得溫暖。

故事情節生動有趣、貼近生活 ,配合大衛·香農風格鮮明的大幅色彩濃烈、視覺沖擊力強的插畫,卡通書寫字體,增強了孩子的閱讀興趣。

家長可以通過此書引導孩子規避危險、學會保護自己,同時建立起邊界。

但需要註意,在***讀的過程中,切忌以大衛作為反面教材不停說教。

調皮是孩子的天性,調皮才不呆板更有創造力、想象力,所以作為父母還是要呵護孩子的好奇心 ,比如傾聽孩子那些異想天開的問題,支持孩子的 探索 活動。

這是壹個調皮鬼“為所欲為”的成長 遊戲 ,也是壹個家長守護“熊孩子”的心路歷程,同時我覺得也是壹本暗含指導和教育意義的的“家教書”。

家長可以因此書而走進孩子內心、理解孩子,從而學會接納孩子。

壹本非常機巧有趣有創意的玩具書。

采用了特殊工藝,封面、封底上閃亮的金箔效果,色彩與鏤空技術的結合巧妙,為孩子消除恐懼開拓了壹個有趣的途徑。

精彩之處在於作者構思很奇妙,讓人拍案叫絕,打開每壹頁,綠色大怪物都會有壹個與形狀和色彩有關的變化:黃色大眼睛、綠色鼻子、血盆大口、鯊魚般的牙齒。

巨大的綠色怪物就這樣出現了,然後又走開,給孩子帶來壹次視覺上的奇妙之旅。

鏤空的手法,帶來了設計上的新鮮感。

在書頁的翻動中,逐壹把怪物的身體分解開,怪物灰飛煙滅,會讓孩子產生是“我”驅逐走了怪物的勝利喜悅,並產生完全可以操控怪物的安全感。

這本書既能讓孩子讀繪本,了解到大怪物根本是不存在的,從而變得勇敢,又能讓爸爸媽媽和孩子度過壹段有趣的親子時光。

還可以讓孩子學顏色,學五官,學加減,還可以啟發孩子搞創作。

這是壹本生動有趣、意境優美的晚安書。文字鮮活,畫面細膩溫馨,想象力豐富。

繪畫是由有“治愈系”稱號的幾米繪制,代表作有《地下鐵》《失樂園》《我不是完美小孩》等。

幾米在成人漫畫中通常有壹絲憂傷的底色,這本專為孩子而作的書不同,溫暖、童真、夢幻,壹如童年時光。

作為父親,他用畫面表達著對孩子的理解和愛意,滿溢著父親的慈愛。

孩子好像都不喜歡睡覺,總是精力充沛得讓父母抓狂,《不睡覺世界冠軍》簡直就是大多孩子的真實寫照。

讓寶寶養成按時睡覺、踏實睡眠的好習慣很重要,但怎麽來讓孩子按時睡覺呢?這本書就是挽救“小睡渣”和抓狂父母的居家旅行必備“良藥”。

這是壹套融合自然之美與親情之愛的世界經典圖畫書,總銷量突破5000萬冊。

描繪的是其樂融融的老鼠壹家的家庭生活,非常有愛的大家庭,通過作者細膩的畫風展現在讀者面前。

14只老鼠為了生活團結合作、發揮特長、互相照顧、齊心協力克服種種困難,過著和諧美滿的家庭生活。

這種不畏生活艱難、勇於自己動手,熱愛自己家庭的態度,是現代都市兒童的最佳親子讀本。

這套書魅力主要有兩點,壹是溫暖的大家庭,前面已經說過,二是美麗的大自然。

為了表現美景,每壹個畫面都是壹個跨頁,細節極多,文字極少,只有下面短短壹行字。

畫面豐富多彩、細膩唯美,春夏秋冬四季美景不同,可從圖畫中分辨不同季節動植物的生態,體驗時序之美變遷之韻。

國際安徒生大獎得主作品,這是壹個圍繞著青蛙弗洛格展開的故事。

12冊的繪本用生動幽默的文字、簡單稚拙的圖畫、清澈明凈的故事。

通過青蛙弗洛格和他的朋友小鴨、小豬、小熊、老鼠和野兔,壹起向小孩子講述著關於友誼、愛、生命、世界的故事。

而好朋友老鼠,這個沈穩、智慧、喜歡環遊世界、總在重要關頭出現的形象,是不是就是長大後的我們呢?

這是壹套有助於孩子心靈成長的心理教育故事。

弗洛格在成長時遇到的困惑和難題,是每個成長中的孩子都會遇到的。每個故事都自然流露出某種重要的主題:

故事充滿了想象力,而圖畫則是鮮有的簡筆畫風格,被西方藝術家譽為“簡筆畫世界的傑作”。

大大咧咧的小豬,細心體貼的小象,壹對形影不離的好朋友,備受孩子和家長們的歡迎,風靡美國眾多家庭和幼兒園。

這套書是美國低幼孩子必讀的入門讀物。連續三年入選美國亞馬遜“年度十佳繪本”,紐約公***圖書館列為“每個人都應該知道的100 種繪本”。

這個系列壹***8本,簡潔明快的畫風,詼諧有趣、富於想象力的故事,符合低幼讀者的心理,父母和孩子都能從這個系列故事所塑造的人物身上找到自己的影子。

作者莫·威廉斯是著名暢銷書作家和插畫家,創造了許多著名的卡通形象,被譽為“21世紀最突出的新銳作家”。

他曾三獲凱迪克大獎,兩次蓋澤爾獎章,六次獲得美國電視最高獎項——艾美獎等多個獎項,而《小豬小象》更是榮獲了7次蘇斯博士獎。

教孩子建立良好的友誼觀,讓孩子學會交朋友,識朋友,重視友誼、維護友誼,這套情商啟蒙繪本絕對能幫到妳。

1、書單僅供參考,每本書每個人看感受可能都不盡相同。

2、親子閱讀,孩子體驗到閱讀樂趣是首要目的。

優秀繪本都不會刻意說教,但蘊含在故事裏的愛、美、真、善、安撫、治愈、勇氣、愉悅以及其他教育功能,會潛移默化影響孩子的。大道理講壹百遍,不如繪本看壹遍。

3、不管再忙,也要抽出時間給孩子讀書。此刻種下的種子,會在有壹天萌發、長大、散發光芒。

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