“我能行“多麽簡單的三個字啊!可它卻猶如壹盞明燈，在我們遇到困難的時候，指引著我們前進的方向。下面給大家分享壹些我能行 作文 高二600字，希望對大家有幫助。
我能行作文高二600字1
人的壹生會經歷許多事情，它們有的簡單有的復雜，遇到簡單的事情，輕而易舉就能解決，但是，如果遇到了復雜的事情，有的人會選擇逃避，但，總會有人喜歡挑戰，會站起來大喊：這個，我能行。
我的老師和父母曾經告訴我：人在遇到困難時，不要恐懼，不要退縮，應該迎難而上，我們只能戰勝困難，不能讓困難戰勝大家。
隨著時間和年齡的增長，我們悄然而至的長大了，從父母的牙牙學語、蹣跚學步，慢慢地變成了口若懸河，奔流不息。當然，在成長的道路上並沒有那麽幸運，都會經歷磨難，每個人都會被絆腳石絆倒，但是，跌倒了還可以站立，失敗了便能成功。
記得，那是在小學五年級，因為父母禮拜日都要上班，家裏有弟弟和妹妹，他們還小，所以父母感到非常憂慮，他們考慮到中午沒人做飯給我們，怕我們會 摔跤 ，會去摸電線什麽的……
為了不讓父母擔心，於是，我做了壹個決定，並告訴他們說：現在，我要學廚藝， 學做飯 壹點兒也不困難，這個，我能行!
爸媽起初並不放心我壹個人做飯，怕我會被燙，可最後還是被我的“花言巧語”給說服了。
禮拜六到了，父母急匆匆地上班了，竟然還不忘叮囑我做飯的 方法 ，我不耐煩地說：“好啦，好啦，上班要遲到了，快點吧!”門“嘭”壹聲被我關掉。
想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝，心裏不禁有些小激動。
時間到了，過得可真慢，我把弟弟妹妹叫到廚房說：“妳兩在那站著，看我表演。首先今天我們來做冬瓜炒肉。”把媽媽切好的肉放進水裏沖洗幹凈，便把冬瓜皮削的壹幹二凈，然後，我開始了切菜，不到五分鐘，就搞定了壹切。
把鍋洗了，在火上燒壹兩分鐘，放油進去，油熱了，肉被我丟進去，不壹會兒，香味撲鼻，壹盤“冬瓜炒肉”就做好了，弟弟妹妹看得目瞪口呆。
晚上，父母回來品嘗了我制作的菜食，紛紛拍手說：“很棒，不錯!”
所以，在生活中主宰命運的是我們自己，“這個，我能行”，是驚雷，橫掃壹切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。“我能行”是陽光，助人思維敏捷，揮灑壹切。對這個美麗的星球大聲喊出：“我能行。”
我能行作文高二600字2
再回首，我心依舊。——序
窗外，細雨如簾，沈悶的空氣裹扶著人群，嗓子眼似乎被卡住了，吐不出半個字，心中壹個聲音在異議：能行還是不行?電光石火間，我想起了妳。
時間定格在唐朝。月下，刀光劍影，壹位遊子舉杯暢飲。”舉杯明月，對影成三人”酒入豪腸，七分釀醞，三分劍氣，便是半個盛唐。他堅信“天生我才必有用，千金散盡還復來”的壯誌豪情，對“世同行樂亦如此，古來萬事東水流”的無限感慨，又贊嘆“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的舉世奇觀，又揮淚吟出千古佳句“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下楊州。”更憶起：“小時不識月，呼做白玉盤。”的童年。千古豪情的詩仙，縱使歡詩詮釋著，我能行!
時同定格在近代。他彰顯了華夏兒女的樂觀主義“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”二萬裏余路，他只身高歌：“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”的壯土豪情;“金沙水指雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”巧渡金沙江，在於他的智慧，飛奪滬定橋，在於他、他的將士們的英勇無畏;他能行，留下流芳金篇“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。壹
代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱維矣，數風流人物，還看今朝。”壹次失誤，他遭受“我失驕君失柳”的重擊。他激勵將士“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”，對蒼茫人間發出感慨“天若有情天亦老，人闖正道是蒼桑。”樂觀，無畏的英勇之師，縱使暢詩詮釋著，我能行!
面對著數百位觀眾，十幾位評委我又回想起剛才，又回想起那壹幕幕再次在心底吶喊：“我必勝，我能行!”
我能行作文高二600字3
每個人在生活中都難免會遇到挫折，如果我們遇到壹點小困難就退縮的話，我們就會漸漸失去自信;反之，如果我們勇於面對困難，敢於冒險，就壹定會成功的。每當這時候，我就堅信——“我能行”。
記得我第壹次學溜冰的時候。我的心裏很擔心：雖然爸媽早就幫我把溜冰鞋買好了，可是我看這個滾動的輪子，就不禁心裏壹顫，算了，還是趁早回家算了吧。爺爺似乎是看穿了我的小心思，便佯裝無所謂的樣子對我說：“妳如果不願意學就放棄吧，反正以後妳的朋友在溜冰，就妳壹個人在那站著，我才不管妳嘞”
我被爺爺的激將法成功激怒了，氣鼓鼓地說：“哼，誰說我不學啦，我壹定會學會的，‘我能行’。”說完，我就前傾著身子向前滑去，可我還沒滑兩步，就摔了壹個狗啃泥。啊，我痛得叫了壹聲，爺爺馬上扶我起來，然後又意味深長地對我笑了笑，那笑容分明是在說：“怎麽樣，妳還想學學嗎?”
我的這壹跤摔得可不輕，雖說不是鼻青臉腫，可還是讓我心有余悸，又被爺爺壹氣，痛得直叫喚來。不過，我才不認輸呢，我能行!
剛開始學的那壹會兒，我的重心不穩，要不是爺爺看我實在想學，來扶我壹把，估計我肯定又要摔跤了。我流了很多汗，覺得好累啊，又想要放棄了，但卻不想被人嘲笑，就暗暗對自己說了壹聲：“我能行!”，便又繼續練了起來。這之後，我就愈發熟練了，我跌倒過許多次，又無數次站起繼續，如此反復，我慢慢熟練起來。終於，我能自由地在廣場上溜冰了。我記得那晚的星空，格外美麗。
花兒之所以美麗，不僅僅在於絢麗的色彩，更在於其中蘊涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人註目，不僅僅在於外貌的漂亮，衣服的華貴，更在於那種發自心靈深處的自信。因此，我們在失敗的時候，壹定不能氣餒，而是要對自己說壹聲：“我能行!”
我能行作文高二600字4
曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折過翅膀，如今的我已不再仿徨，用自信去面對未來。
在尋夢的路上，曾因為跌倒而恐懼，因為挫折而退縮，夢依舊深深刻在心中，雖然有過失落和惆悵，卻始終堅信，我不是弱者，我可以，我能行，自己的夢和理想可以依靠自己來實現。
還記得幼時，蹣跚學步時，總是摔倒。媽媽從沒有在我摔倒後扶起我，媽媽總是語重心長地說：“欣欣，爬起來，加油!爬起來，到媽媽身邊來，妳能行的。”幼時的我，似乎對“我能行”有了壹點模糊而疑惑的印象……
小學時，曾因為壹次次考試失利而大哭，那時候，我開始疑惑了，我能行嗎?我對自己說：“我不行。”我給了自己壹個明確否定的答案，第壹次徹底地把自己否定了，把自己關在黑暗的角落裏很久很久……
自卑的我跨進了這個初中的大門，我覺得在這個高手如雲的中學裏，我像壹只醜小鴨，又醜又矮。無助、膽怯、弱小的我對自己說：“我不行。”直到壹天我被這樣壹段文字打動了：“每種花都有開花的季節，那些還沒有開放的花，只是未到季節，人也壹樣。所以當妳還未開放時，應當經歷更多挫折，積累更多的人生的智慧，妳更要充滿自信和耐心去等待。也許等待很漫長，但不要怕，告訴自己‘我能行’。”我突然明白了，明白了“我能行”的真正含義，原來我可以的。從那壹刻起，自信便在我臉上定居了……我總是用自信的笑容，去迎接困難。我知道，我贏了，贏在比別人多壹份自信……我會對每壹次挫折說：“我能行!”
如今我可以在課堂上積極地舉手，大聲準確地說出自己的見解;我能以自信的微笑去迎接每壹次考試;我可以在遇到難題和困難時，說壹句：“讓我試試，我能行”;我可以用自信的笑容獲得同學們的掌聲，優秀的成績，別人的羨慕和驚訝……
曾經多少次迷失了自己，而今，因為擁有自信，我可以微笑。因為燦爛的笑容，我擁有了歡樂、堅強、勇敢……
在人生的海洋裏，泛著小舟，我不在憂慮和恐懼。因為我擁有自信，我能夠到達成功的彼岸。
我能行作文高二600字5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又壹個學期即將結束，期末考試也悄悄臨近了，這也是我們進入大學的第壹次考試，心裏總是擔心有各種掛科的現象。考試，就好比是莘莘學子久經沙場的“老將”，面對戰場充滿了信心，他們決不會說我們“不”的，他們對自己充滿了我能行的勇氣。當我們面對壹張張的試卷時，有人充滿期望，有人苦不堪言;面對壹個個分數時，有人手足舞蹈，有人心急如焚。這種感受我們刻骨銘心，比任何人都想說我們壹定可以考到優異的成績。
十幾年的寒窗苦讀，我們也經歷了無數次的考試。當在學習上遇到困難時，我們不能說“不”;面對眼前的試卷時，我們要有自信，不能說“不”。其實只要自己面對學習有勤奮的精神，科學的方法，良好的心態，認真努力了，壹份耕耘，就會有壹份收獲。臨近考試了我們每壹個人都應該有壹個自己周密的 學習計劃 ，面對考試，說壹句“我能行”。大學的考試，大家都知道，有些科目是安排開卷考試的，但有時候我們總是無意間忽視開卷考試，想著反正是開卷考試就各種的不復習。對於開卷考試不管我們平時再怎麽時間短缺，我們都應該復習壹遍。只有看過壹遍，到了考試的時候才知道翻那裏，書平時都懶的動壹下，面對考試如何翻，所以我們要合理安排考試前的準備。對任何題都不要輕易說“不”，具有壹個良好的心態。
不管是什麽樣的考試，考前要認真復習每壹個重要內容，壹定要理解其中的含義。如平時不努力，那只能靠最後的模模糊糊的記憶去答卷了。考試前盡量做到復習壹下每門科的重點內容，哪怕掃壹眼也行，至少之前復習過，能加深壹下印象。面對考試，對每壹道試題都不要說“不”。為了不讓自己在考試的時候少壹份焦慮，那就在空閑的時候放下手機多看看書，大概瀏覽壹下每門課程，不要錯過每壹道題，在接下來的幾周中，希望我們壹起努力，相信我們每個人都會有壹張滿意的答卷。
有人曾說，考試可以讓人上天堂，也可以讓人下地獄。有時候可能真的是這樣，但我們還是要對自己說壹句我能行!考試不只是壹張試卷，其實人生處處是考場，我們要把握好每壹分，在“試卷”上畫上真正的壹筆。摒棄僥幸之念，必取百煉成剛，原積分秒之功，使得壹鳴驚人。在剩余的時間裏，大家認真復習，掙取壹個滿意的成績，我們壹起加油吧!
我能行，我們對人生的每張答卷都不會說“不”。
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