在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備壹些什麽特點呢?下面是我幫大家整理的幼兒園母親節活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園母親節活動教案1設計思路
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是壹次節日開放活動。
前期活動
1.談話活動:我的好媽媽。
2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每壹天》。
3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。
活動目標
1.和媽媽壹起過節,***同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環境。
活動過程
壹、導入活動——歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?妳知道為什麽今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼:因為媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。
二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
1.師:這是壹只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裏鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這麽多可愛的小朋友,心裏可高興了,於是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝妳,謝謝妳帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,妳知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這麽多的好朋友。現在請妳把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在幹什麽?
幼:餵它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子壹口壹口地餵著自己的小寶寶。小朋友,妳知道嗎?在妳還不會吃飯的時候,妳的媽媽也是這樣壹口壹口地餵妳吃的。在媽媽的餵養下,小朋友壹天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”
3.師:這位體積龐大的動物是什麽呀?
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎麽了?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在妳還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著妳學走路的呢?現在就請小朋友變小壹些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著妳學走路的時候,是什麽樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對,是壹直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那麽下面就請小朋友伸出妳的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”因為就是這雙手扶著妳學會了走路。
4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什麽呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶,小家夥也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:用翅膀保護著它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那麽當小朋友遇到危險的時候,妳的媽媽是怎樣做的,我們來試壹試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)
師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,妳的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護妳的。孩子們,請妳靠在媽媽的懷裏,用撒嬌的聲音說壹聲:“謝謝妳,媽媽。”
5.師:這只小松鼠在做什麽呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想壹想,妳有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把妳趕出去,不要妳了?
幼:沒有。
師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒妳,無論妳怎樣,媽媽始終是那麽愛妳。現在就請妳緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝妳。”
二、家長講話——媽媽真辛苦
師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對妳們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家裏還要給妳們做飯、陪妳們玩耍、給妳們講故事。接下來,讓我們壹起聽壹聽媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子壹起讀書的照片,突出媽媽對孩子的'關心和幫助。
松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。
三、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看壹看小朋友們的表現吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什麽,為什麽要這麽做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說壹說當時的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心裏也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們壹起用歌聲來表達對媽媽的愛。
四、表演活動——祝媽媽節日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4.兒歌《健康快樂每壹天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。
5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最後,小朋友還有壹份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽壹個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
幼兒園母親節活動教案2教學目標
·用不同的線條表現出媽媽的特點。
·學習畫人物頭像,能表現出媽媽的主要特征。
教學準備 :幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
教學過程
壹、我愛媽媽
·教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。
·請幼兒看看媽媽的照片,每個幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽壹樣,心裏特別高興。
·老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對媽媽說什麽?
如:“媽媽我愛妳”、“媽媽,妳辛苦了”------
二、媽媽的畫像
·教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點老了,但在我心裏她是最漂亮的,我為她畫了畫像,妳們想看嗎?
·通過照片和畫像的比較,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
·同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。
·提醒幼兒畫得大點,能表現出壹、二處的主要特征。
用不同線條表現出媽媽的特點。如各種各樣的頭發
·展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什麽。
幼兒園母親節活動教案3活動目標
1、了解母親在孕育,照顧自己的壹些辛苦故事。
2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和壹些彩紙。
2、每人畫壹張表達自己心願的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說壹句感恩的話和做壹件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
活動過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講壹個關於“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,並帶壹張母女或母子的照片和壹張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友壹起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽壹起分享好吃的(壹定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結束愉快的活動
活動結束
1、評價
2、總結
幼兒園母親節活動教案4活動目的
1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。
2、通過遊戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。
3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽壹樣勇於表現自己的長處。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備
1、提前三天通知家長做好相應的準備。
2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。
3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相機。
活動流程
(壹)親子互動
1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然後根據歌詞對媽媽做出相應的動作。
3、全體幼兒壹起對媽媽說:媽媽,我愛您!
(二)展示媽媽的作品。
請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。
(三)我愛我的好媽媽
1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。
2、為媽媽表演壹個節目,並祝賀媽媽母親節快樂!
(四)才藝展示
1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。
2、才藝展示完後,請寶貝們給媽媽壹個吻。
(五)律動
大家壹演唱《幸福拍手歌》,並作出相應的動作。
(六)晚餐
晚餐結束後,媽媽就可以帶著孩子離開了。
(七)活動結束