小學文學常識重要性 1.小升初文學常識（精簡壹點,不要太復雜,但是盡量是最重要的）
妳好！很高興為您解答~
小升初的文學常識壹般考的是初中名著的理解和經典詩句的背誦。
所以，所有的文學常識都能從作品中找出它的出處。
百度知道兒童文學團隊提供
壹、常見借代詞語：
桑梓：家鄉
桃李：學生
南冠：囚犯
同窗：同學
烽煙：戰爭
巾幗：婦女
絲竹：音樂
須眉：男子
嬋娟、嫦娥：月亮
手足：兄弟
汗青：史冊
白丁、布衣：百姓
桑麻：農事
二、作者作品：
1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏
記憶方法韓柳（寒流）來襲，三蘇的房子壞了。誰來修（歐陽修），怎麽修（“增”加“鞏”固）[壹般人我不告訴他]
拓展壹門父子三詞客：蘇洵（老蘇）、蘇軾（大蘇）、蘇轍（小蘇）。
2.豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，並稱“蘇辛”； 婉約派詞人：李清照（女詞人）
3、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。
4、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學派的創始人。
5、杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現實，被稱為“詩史”，杜甫也因此被尊為“詩聖”，有著名的“三吏”：《潼關吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三別”：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。
6、我國第壹部紀傳體通史是《史記》（又稱《太史公書》），作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
7、《聊齋誌異》是我國第壹部優秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家蒲松齡。“聊齋”是他的書屋名，“誌”是記敘，“異”是奇怪的事情。
8、書法四大家：顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟（fǔ）
9、邊塞詩人代表：高適、岑參、王昌齡
10、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖趙匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 漢武：漢武帝劉徹
11、我國第壹位田園詩人是東晉的陶淵明（陶潛），他“不為五鬥米折腰”。
三、文化常識：
1、初唐四傑：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國：魏、蜀、吳。
3、“四大古典名著”：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西遊記》。
4、“四大民間傳說”：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就，其詩與黃庭堅並稱“蘇黃”。
7、馬致遠的散曲代表作《天凈沙·秋思》，被譽為“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創作了我國古典小說中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》（又稱《石頭記》），它問世後就廣為流傳，深受人們喜愛，還出現了專門研究該書的壹門學問——“紅學”，“紅學”現已成為世界文學研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現代文學的奠基人
10、歲寒三友：松、竹、梅。
11、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友：琴、棋、書、畫。
13、文房四寶：筆、墨、紙、硯。
14、四庫全書：經、史、子、集。
15、“四書”“五經”是儒家的主要經典：“四書”即《論語》《孟子》《中庸》《大學》；“五經”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
2.小學生的文學常識
中國） 古代： 01 陶淵明（365-427年），東晉著名詩人，我國第壹位田園詩人。
字元亮，名潛，世稱靖節先生，自稱五柳先生。 後世稱他為“百世田園之主，千古隱逸之宗”。
“采菊東籬下，悠然見南山”（《飲酒》） 《五柳先生傳》、《桃花源記》、《與子儼等疏》 02 王 維（701-761年），盛唐時期的著名詩人，唐代山水田園派的代表。 字摩詰，與孟浩然合稱“王孟”。
後世人稱其為“詩佛”。 蘇軾評價說“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”
“讀之身世兩忘，萬念皆寂”（《詩藪》） “遠樹帶行客，孤城當落暉”（《送綦毋潛落第還鄉》） “山中壹半雨，樹杪百重泉”（《送梓州李使君》） “日落江湖白，潮來天地青”（《送邢桂州》） “大漠孤煙直，長河落日圓”（《使至塞上》） 《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《使至塞上》 03 李 白 （701—762年），唐代偉大的浪漫主義詩人，華夏史上最偉大的詩人。 字太白，號青蓮居士，與杜甫並稱“李杜”。
後世人稱其為“詩仙”。 其詩風豪放飄逸，想象豐富，語言流轉自然，音律和諧多變。
善於從民歌、神話中汲取營養素材，構成其特有的瑰麗絢爛的色彩， 是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰。 “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
（《行路難》） 《蜀道難》、《行路難》、《將進酒》、《望廬山瀑布》、《早發白帝城》 04 杜 甫（712--770年），唐代偉大的現實主義詩人。 字子美，自號少陵野老，杜少陵，杜工部等。
後世人稱其為“詩聖”。 杜甫生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期，其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽為「詩史」。
“會當淩絕頂，壹覽眾山小。”（《望嶽》） 三吏：《新安吏》、《潼關吏》、《石壕吏》； 三別：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》； 《望嶽》、《杜工部集》、《春望》 05 白居易（772--846年），唐代詩人。
字樂天，號香山居士，世稱白傅、白文公，謚號“文”。 “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”
（《錢塘湖春行》） “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”（《錢塘湖春行》） 《白氏長慶集》、《 觀刈麥 》、《錢塘湖春行》 06 劉禹錫（772-842年），唐代中晚期詩人、哲學家。
字夢得 ，晚年自號廬山人. 政治上主張革新，是王叔文派政治革新活動的中心人物之壹。 其諷刺詩往往以寓言托物手法，抨擊鎮壓永貞革新的權貴，涉及較廣的社會現象。
晚年所作，風格漸趨含蓄，諷刺而不露痕跡。 “晴空壹鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”
（《秋詞》） “沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》） 《陋室銘》、《秋詞》、《望洞庭》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》 07 柳宗元（773年-819年），唐代文學家、哲學家，唐宋八大家之壹。
字子厚，與韓愈並稱“韓柳”，世稱柳河東或柳柳州。 散文論說性強，筆鋒犀利，諷刺辛辣，富於戰鬥性，遊記寫景狀物，多所寄托。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”（《江雪》） 《天說》、《天時》、《封建論》、《柳河東集》、《捕蛇者說》、《小石潭記》、《黔之驢》 08 範仲淹（989—1052年），北宋名臣，政治家，文學家。
字希文，謚號文正公。 “先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”（《嶽陽樓記》） 《嶽陽樓記》、《漁家傲（秋思）》 09 歐陽修（1007~1072年），北宋時期政治家、文學家、散文家和詩人，唐宋八大家之壹。
字永叔，號醉翁，晚號六壹居士，謚號“文忠”。 北宋古文運動的領袖。
散文說理暢達，抒情委婉，詩風與其散文近似，語言流暢自然，其詞深婉清麗。 “殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。”
（《戲答無珍》 ） 《歐陽文忠公文集》、《朋黨論》、《新五代史·伶官傳序》、《與高司諫書》、《醉翁亭記》、《豐樂亭記》、《瀧岡阡表》 10 王安石（1021-1086年），北宋傑出的政治家、思想家、文學家、大詩人，唐宋古文八大家之壹。 字介甫，晚號半山，小字獾郎，封荊國公，世人又稱王荊公，世稱臨川先生。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。 （《泊船瓜洲》） 《臨川先生文集》、《王文公文集》、《傷仲永·集句》 11 蘇軾（1037~1101年），北宋著名文學家、書畫家，散文家和詩人，唐宋八大家之壹。
豪放派代表人物。 字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，謚號“文忠”，蘇軾與歐陽修並稱“歐蘇”， 與辛棄疾並稱“蘇辛”，他與他父親蘇洵（1009~1066）、弟弟蘇轍（1039~1112） 合稱“三蘇”。
“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。” （《浣溪沙》） 《東坡七集》、《東坡樂府 》、《念奴嬌》、《水調歌頭》、《浣溪沙》 12 辛棄疾（1140-1207年），南宋詞人。
、原字坦夫，改字幼安，別號稼軒居士，與蘇軾齊名，並稱蘇辛。 "了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白發生"（《破陣子》） 《西江月》、《稼軒長短句》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《永遇樂·京口北固亭懷古》、《水龍吟·登建康賞心亭》、《菩薩蠻·書江西造口壁》 13 馬致遠（1250—1321年），元代著名的雜劇家。
晚號“東籬”，以示效陶淵明之誌。 《天凈沙·秋思》 14 。
3.兒童文學對兒童成長有著重要的意義,它具體包括那些內容
兒童文學 （literature for children），是專為少年兒童創作的文學作品。兒童文學特別要求通俗易懂，生動活潑。不同年齡階段的讀者對象，兒童文學又分為嬰兒文學、幼年文學、童年文學少年文學，體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學文藝等。偏於文學，適合9至99歲閱讀，老少均可品味。
兒童文學通常由成人所編著，深層動機可以說是重造童年或教育兒童，許多兒童文學也會改編自 *** 學作品作。由兒童自行創作也雖可廣泛包含在內，但因兒童創作常流於鴨塗或不合藝術，仍須由成人鑒定是否為具文學價值。
西方在近代有《羅賓漢》、《圓桌武士》等向兒童灌輸正確價值觀的故事讀物，但這兩本故事書，都是從成年人的文學作品裏面濃縮出來。第壹本真正針對兒童創作的兒童文學作品，是 1744年，由John Newbery出版的“A Little Pretty Pocket-Book”。
中國古時有為兒童寫的童蒙作品，到了民國時期的《稻草人》才出現中國第壹本針對兒童編寫的兒童文學作品。
現時出版界普遍根據年齡劃分兒童文學的類別，這個分類亦與皮亞傑有關兒童成長發展的理論相吻合。這幾個類別分別如下：
0-5 歲的學前兒童
5-8 歲的初年級小學讀者
8-11 歲的高年級小學讀者
11-13 歲的初中讀者 （英語稱之為“Pre-teen”）
13-15 歲的青春期讀者
對於學前兒童，圖畫故事書對他們非常適合，因為故事的每壹頁都有小量文字配襯著圖畫，使兒童不用明白文字的內容亦可以理解。在西方，圖畫故事書是課室裏導讀課的好幫手。 另外，兒歌和兒童戲曲、少年小說都可廣義的列入兒童文學的範圍，但單純的兒歌旋律（如：嬰兒催眠曲）或表演舞蹈不在文學範疇。
16至19歲的讀者壹般被稱呼作“年青的成人”（Young Adult），他們的年歲已超越了兒童文學的範疇。然而，這個年紀的青成人的特有問題，在今時今日的社會已慢慢開始在青春期讀者群的生活裏出現：戀愛、欺淩、濫用藥物、自殺、身份認同等問題現在也成為了以青春期讀者為對象的兒童文學題材。香港作家君比的《叛逆歲月》系列戶品就是這類型作品當中很受學生歡迎的壹種。而日本以似漫畫包裝的輕小說，又是壹類試圖把習慣了圖像思考的青少年讀者，拉回成年人抽象思考的作品。
4.學習知識的重要性
原發布者：王永奎
學習的重要性決定壹個人的成功與否，有兩個前提或者說兩個先決條件，其壹是自身應具備的素質，其二是外部機遇，而這兩者都是建立在不斷學習的基礎上的，沒遇來了也會從手中滑過。學習對每壹個人來說，都是至關重要的，妳的學習重視程度，將直接其著決定妳命運的作用我們在電視上經常看到“知識改變命運”的公益廣告，通過廣告裏的壹個個生動的事例，形象的說明了改變命運最根本的東西是麽，是知識，知識是怎樣獲取的呢？是靠不斷學習積累的以下是我對學習重要性的壹些認識：第壹，學習是對自身最好的投資當今社會，知識就是資本，知識就是財富。誰占有知識，誰就占有發展的主動權，誰的知識更新快，誰就掌握了經濟的制高點清代顧炎武說：“人之為學，不日進則日退”這裏所說的“退”，現在理解就是不學習妳就會失去機會，喪失機遇有的幹部老說自己慢這些幹部講話講不出道道，寫文章寫不出條條，幹工作理不出框框在知識爆炸時代，吃老本是不行的，需要向他人學、向實踐學，活到老，學到老國學大師季羨林301醫院住院兩三年，還博覽群書，每堅持寫壹兩千字的文章文學巨匠巴金晚年也是學習不止最近的文壇名人易中天出了很多書，講了很多關於學習的問題有的人說沒有學的機遇，人就會失去很多機遇；有人說沒有學的時間，但每天擠出兩個小時，完全是可能的如果每天把時間泡在酒上、泡在牌桌上、泡在無所事事上，再多的時間也是不夠的我們要舍得在學習上花時間妳花在學習上的時間越多，妳對自身的投資就越多，相應的妳自身的價值就越
5.小學文學常識30個,急
第壹部軍事理論著作《孫子兵法》 第壹部河道水系專著《水經》 第壹部紀錄礦物的文獻《山海經》 第壹部字書《說文解字》 第壹部農業手工業生產技術論著《天工開物》 第壹部農業百科全書《齊民要術》 第壹部關於茶的專門著作《茶經》 第壹部地理著作《禹貢》 第壹部詩歌總集《詩經》 第壹部編年體史書《春秋》 第壹部國別體史書《國語》 第壹部紀傳體通史《史記》 第壹部紀傳體斷代史《漢書》 第壹部解釋詞義的專著《爾雅》 第壹首長篇抒情詩《離騷》 第壹篇白話短篇小說《狂人日記》 中國古典諷刺文學的傑作《儒林外史》 成就最高的古典歷史小說《三國演義》 第壹位偉大的詩人——屈原 第壹位著名的女詞人——李清照 新文學史上第壹位偉大的詩人——郭沫若 歷史上寫詩最多的詩人——楊萬裏 歷史上詩作留存最多的詩人——陸遊 最早的典籍外文譯本——〈老子〉 最大的詩歌集——〈全唐詩〉 這些既可以作為考題，優勢常識性問題，橫好的。