1..學習素描是每壹位畫家的起點，而根據不同的教學目的素描可分為寫實素描和形式意向素描。
2..在素描學習過程中，無論我們面對什麽課題，需要解決的形與體問題和把握的概念都是***同的。
3..速寫長期素描顯示了造型基礎能力訓練的兩個不同方面，長期素描註重理性分析，速寫則強調直覺感受。
名詞解釋
1..場景速寫：場景速寫是指配有道具、環境並帶有情節的人物速寫。也稱為組合速寫或環境速寫。場景速寫要求註意人物結構、比例與場景透視的準確，構圖均衡、變化、統壹、空間、呼應、節奏，力求做到主題突出、環境明確、組合得當、主次分明、要有情節變化和生活氣息。在數量上分類，場景分類包括2人組合、3人組合、多人組合；從環境上，例如：畫室壹角、車站壹角、醫院壹角、展廳壹角、宿舍壹角、網吧壹角、市場壹角、食堂壹角、客廳壹角、超市壹角等等；從組合內容可分為人與人、人與物、人與景等。在構圖形式上，場景速寫分為對稱式、均衡式、交叉組合式、橫豎組合式、三角形組合式、橢圓形組合式、不規則形組合式等。在繪畫步驟上，可以根據題目進行構思，從內容到環境再到具體的人物數量，期間需要註意的是對時間、季節等外在元素的掌握與考慮。大致上，可以分為橫、豎兩種構圖方式，可以先從背景入手起稿，也可以先從具體的個體或群體人物出發，再豐滿畫面上空間場景。在作畫時，容易面臨的問題是主體人物與背景取舍問題。實際上背景可以不求完整，用帶有整體感的處理壹筆帶過，既可以節省作畫時間，同時也可以形成良好的虛實關系，通過背景襯托出主體的重要性。在具體的表現方法上，可以以線條表現，同時也可以線條為主，結合畫面同時處理，但關鍵是需要明確明暗對比，做到畫面厚重、虛實相間、寫實感強。
2..視覺想象：人的大腦有壹個重要功能，就是能憑借視覺想象進行思考。也就是說，人在思考時能根據需要，在大腦構造出某種圖形或抽象概念、感性外觀的視覺想象。人的大腦就像長了眼睛，這些視覺想象物能移動、旋轉、變化並且被分析。妳的視覺想象力越強，妳大腦中的這雙眼睛就越敏銳，妳的視覺想象物及其運動在妳的大腦中就越清晰。
3..形與體：形是指形狀輪廓，只有長和寬，是二維平面的感知。體是指體量結構，具有長度、寬度、深度，是三維立體的感知；另外體還通過明度、純度、冷暖的表現，而具備體積感、質感、重量感。