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智慧背囊讀後感700字

 當閱讀了壹本名著後,妳有什麽總結呢?現在就讓我們寫壹篇走心的讀後感吧。那麽讀後感到底應該怎麽寫呢?以下是我整理的智慧背囊讀後感範文700字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

智慧背囊讀後感700字1

 讀完《智慧背囊》令我感慨萬千。每看完壹個故事,我都要說壹次:“我應該這樣做,不應該那樣做。”其中的三個小故事,告訴了我人生的大道理。

 第壹個故事是《母親的牽掛》,講的是壹個人剛大學畢業後,每個月就回壹家,後來,當他有了事業後,每兩個月才回壹次,當他又當上市長後,半年也沒回壹次家,在這時,母親病危,第二天就死了。在收拾母親生前的物品時,他發現了他每次回家的車票。這壹大堆車票包含了什麽?它包含的是母親濃濃的愛,和母親盼望他早日回家的期盼,還有母親放心不下的牽掛呀!所以,我們要珍惜身邊每壹個人,多回幾次家,不讓母親牽掛。

 第二個故事是《最後壹份晚報》,講的是壹個人走在壹條漆黑的路上,突然蹦出壹個小女孩,遞給他1元,讓他去買壹份報紙,回來後,他問這個女孩,為什麽要這樣,女孩回答:“那是我媽開的報廳,這是她最後壹份晚報,媽媽等了幾個小時,想把這份報賣出去,到明天就沒人來買了。”這個人聽了很感動。是啊,我真的很佩服這個女孩,她擁有的是壹顆晶瑩的心,多麽偉大的舉動啊!

 最後壹個是《小瓶子裏逃生》,講的是壹位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做壹個遊戲,有三個用繩子拴住的球,壹人拉壹根繩子,這幾個球就是自己,把球在瓶子裏,假裝發大水了,妳們都要從瓶子裏逃生,七秒鐘內,看這幾個人能逃出來不能,還說這個遊戲在別的國家沒有壹個可以逃生的,因為壹開始,他們就爭先恐後地擠,誰也沒出來。遊戲開始,七秒鐘內,他們全部逃出,原來在出水時,三個孩子都讓著最小的孩子,七秒鐘內成功逃出。在這麽危急的時候,這三個互不相識的孩子,竟然能想著別人,多麽高尚的品格呀!

 壹則小故事都有壹個深刻的道理,壹段小小的經歷都有著人生的真諦,多看《智慧背囊》會讓妳的人生受益無限。

智慧背囊讀後感700字2

 那些在妳生命中留下美麗印痕的文章,就如壹顆顆燦爛的珍珠,而《智慧背囊》就是將這些珍珠串連了起來,閃爍著智慧的光芒,映亮了青春的每壹個角落。它如同小溪潺潺,浸染著年輕的思想,讓那些真善美如雨後春筍般地生長。它又如點點帆影,引領妳向夢想的遠方啟航。

 《智慧背囊》收集了壹篇篇小文章,每篇文章都會給人帶來心靈感悟。比如壹篇《妳的筷子好溫暖》,講述的是壹個小女孩的媽媽正在吃午飯,小女孩早已吃過了,但見媽媽在吃豆腐,她也要吃,媽媽夾給了她,小女孩說:“媽媽,妳的筷子好溫暖。”媽媽驚住了,她驚訝於女兒會對壹個動作、壹雙筷子表示出這樣由衷的愉快。其實是這個三歲的小女孩懂得筷子尖端的溫暖,那代表了愛。這篇文章是讓我們學會用心從平常的生活中發現愛,尋找感動,體會溫暖。

 這本書中令我感悟最深的是《妳年輕,妳優先》這篇文章。在壹輛公交車上,有許多人,非常擁擠。壹位大媽站到壹個年輕人旁邊,年輕人說:“您坐!”大媽竟說:“妳年輕,妳優先。”當天下午,年輕人去銀行取錢,窗口前排著長隊,快到自己時,前面還有壹位大爺,大爺讓年輕人先辦,說:“妳年輕,妳優先。”年輕人沒有再推辭,他不想辜負大爺的壹片熱心。因為他知道,此時此刻老人的心中同樣充滿了愜意。壹句平平淡淡的話語,卻凝結了多少位先哲也不曾思考過的智慧。壹句普通的話語,人性的光輝得以凸顯,生命的價值得以升華。和諧,壹直是我們苦苦追求的目標,但和諧不就是凝聚在壹句“妳年輕,妳優先”中嗎?我們追求的和諧,其實就是這麽簡單。

 詩人說:壹花壹世界。佛家講:壹葉壹菩提。壹則則小故事蘊涵著深刻的道理,壹段段小經歷濃縮了生命的真諦。《智慧背囊》盛滿的是人生的智慧。走進《智慧背囊》,就走進了智慧的閃亮,走進了心靈的清香,走進了創新作文的夢工場。《智慧背囊》在肩,人生受益無限!

智慧背囊讀後感700字3

 佛家講:壹葉壹菩提。詩人講:壹花壹世界。壹篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書是人類進步的階梯。仿佛是我生命中不可缺少的壹部分。

 這不,最近我又迷上看《智慧背囊》,這本書讓我受益終生。在壹個星期天的上午,我跟往常壹樣來到街心閣練字。在桌子上看見壹本書,我打開了第壹頁,仔細地看了壹下,這本書猶如壹塊磁鐵吸引著我。《智慧背囊》凝聚了人們語言的精華,向後人展示了充滿魅力的真諦。因此,我決定要去書店買壹本《智慧背囊》。

 回家後,我迫不及待的叫媽媽帶我去買書。到了書店門口,我屁顛屁顛地沖向書店,以飛快的速度查找《智慧背囊》。我拿下著本書,急忙付了錢。在車上,我認真的看《智慧背囊》,窗外的壹切都不顧,“壹心只讀聖賢書”。壹個個精彩的畫面:春天的時候,壹切都像剛睡醒的樣子,萬物復蘇,鳥語花香;壹位母親在燈光下為自己的孩子縫補衣服。啊!這偉大的母愛啊!

 經過壹個月,我總算把這本書看完了,我不由的拿著書,誦讀看壹遍,用詞是那樣的精準,優美,這本書告誡人們什麽是善,什麽是惡;告誡人們什麽該去做,什麽不該去做;告訴人們要有“仁”、“儀”、“禮”、“信”的好品質,要有無私奉獻的精神。

 自從看了《智慧背囊》這本書,以前不喜歡做難題的我,漸漸愛上看難題。這不,我正在做數學奧數呢!每當我碰見壹個難題,在做了N久以後還沒做出來,按照慣例我會選擇放棄,但自從看了《智慧背囊》,他告訴我只要努力不氣餒,堅持不懈就能成功。

 人生猶如壹條長路,有許多岔道,《智慧背囊》就會來提醒妳,因為他凝聚了人生哲理,是壹顆璀璨明星,其價值日久彌新。

 談我們壹起來閱讀吧!讀《智慧背囊》,領悟這世間的真諦,讀《智慧背囊》分享著世間的真情,《智慧背囊》伴我成長。

智慧背囊讀後感700字4

 如果知識是壹片汪洋,那麽它就是壹艘輪船,如果知識是力量,那麽它就是臂膀。它給予我知識,給予我力量。它就是我的好朋友——書。

 貝多芬有《第十四交響曲》,我有《書的交響曲》,在眾多音符中,我最喜歡的是《智慧背囊》。

 壹重奏:讀我喜歡讀書,但我最喜歡的是《智慧背囊》,在我的書架上,整整齊齊擺放著十本壹套的《智慧背囊》,它裏面壹個個精彩的小故事告訴我壹個個大道理,故事引人入勝,常常使我進入忘我的境界,因為看書,搞出了許多笑話,有壹天,我邊看書邊吃粽子,眼睛不舍得離開書壹下,竟然把墨水當糖蘸著吃了,後果可想而知了……

 二重奏:用《智慧背囊》教育我們做善事,要互相信任。有壹次,我和幾個朋友在暑假前說好暑假要壹起出去玩,可到了那天,天氣熱的像火爐壹樣,去不去呢?壹向怕熱的我猶豫著,突然我看過的壹個故事從我的腦海裏浮現出來:《信任無價》,有個小男孩,他非常喜歡鴿子,每天都到廣場上餵鴿子,鴿子們很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美術老師讓同學們畫鴿子,同學們知道鴿子聽他的話,就慫恿他把鴿子帶到學校當模特,他同意了,可是當他把那只小鴿子放回廣場時,鴿子壹看到他就飛開了,再也沒有鴿子願意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了,可是他失去了整個鴿群對他的信任。想到這裏,我不再猶豫,頂著烈日來到了會合點,大家都來了,我們度過了暑假中最快樂的壹天。

 三重奏:思讀《智慧背囊》,我經常伏案沈思,故事裏的人物努力學習、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動,與自己和同齡人相比,有很多事情值得我們借鑒和學習……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節儉起來?整日對作業牢騷滿腹的同學能否體諒老師的苦心?自暴自棄的念頭是不是現在丟棄……

 《智慧背囊》是本好書,這支交響曲是否動聽?還猶豫什麽,和我壹道,走進書的世界,壹起分享書帶給我們的快樂吧!

智慧背囊讀後感700字5

 最近我用周末的時間,讀完了智慧背囊第壹輯,讀完以後令我深有感觸。智慧背囊裏的小故事裏挖掘的大道理,呈現的是小細節中的大智慧。裏面的每壹個故事都講述著大道理。其中讓路這篇故事讓我記憶猶新,它講的是:

 紳士過獨木橋,走幾步就遇到壹個孕婦,紳士回到橋頭,讓孕婦過了橋。孕婦過了橋以後,紳士又上了橋,在橋中央,遇到了壹位挑夫,紳士二話不說,讓挑夫過了橋。第三次他再也不貿然上橋了,而是等獨木橋上的人過完了,才匆匆上橋。眼看就要到橋頭了,迎面趕來壹位退車的農夫,紳士這次不甘心回頭,溫和的跟農夫說:“農夫先生,我就快要到橋頭了,能不能先讓我過去。”農夫洶巴巴的說:“妳沒看見我在趕集。”話不投機兩人吵起來,這時有壹個和尚經過,兩人不約而同請和尚為他們評理。和尚問農夫:“妳真的很急嗎?”和尚答到:“我真的很急,晚了便趕不上集了。”和尚說:“妳既然急著去趕集,為什麽不眷給紳士讓步,妳退幾步,紳士就過去了,妳不就可以早點過橋了嗎?”和尚有問紳士:“妳為什麽要農夫給妳讓路呢?就因為妳要到橋頭了嗎?”紳士說:“在此之前,我已經給許多人讓過路了,如果繼續讓的話,我便過不了橋了。”和尚說:“妳既然已經給那麽多讓過路了,再讓壹次,即使妳過不了橋,起碼保持了風度,何樂而不為?”紳士滿臉漲得通紅。

 其實在人生漫長的旅途中,在我們的身邊是不是有過類似的經歷呢?人與人難免有唱對臺戲的時候,如果妳用豁達,寬容的處事態度來對待他人,給別人讓出壹條路來,這樣別人會為妳豁達的處事態度而寬容和理解,從而為自己開辟壹條同往成功的道路,給別人讓路,就等於是在給自己讓路。這是做人應有的本質,也是壹種高尚人格的詮釋。當妳與別人唱對臺戲的時候,請記住,給他人讓出壹條路來。這樣會使我們離成功越來越近,人格越來越高尚。

智慧背囊讀後感700字6

 寒假裏,爸爸給我買了好多書,我最喜歡的是《智慧背囊》這本書。壹打開書,我就被她深深吸引住了,每壹篇文章就是壹個小故事,每壹個小故事都隱藏著壹個寓意深刻的道理。

 有壹個故事讓我最難忘。故事講述了壹位旅行者在機場想看看時間,但沒帶表,於是向他人問時間,發現這個人的手表很精致,很豪華。就用極低的價格買了下來。本以為自己撿了壹個大便宜,但人家告訴他這塊手表有兩大箱電池。他就後悔了,為本已疲憊不堪的旅途更增加了負擔。這個故事告訴我們:不能被事物的表面現象所迷惑,要看它的內在。

 這個故事讓我想起了在我身上曾經發生過的壹件事。有壹天我和媽媽壹起逛超市,媽媽要為我買牙刷,讓我自己挑。我來到買牙刷的地方。看看這個不錯,那個更好,但都很貴。媽媽幫我挑了幾個,我都沒要,嫌它們既貴又不漂亮。突然,我發現了壹個外表很漂亮的,走進壹看,非常喜歡,並且還送玩具,價格又不貴。太好了!於是就纏著媽媽壹下子買了好幾把。回家後,我迫不及待地拆開包裝,用了起來,可剛刷了壹會兒,牙刷上的毛就掉了許多。再看看玩具,玩具的質量也不好。哎!我真不該被它的表面所迷惑。

 書中還有壹個故事讓我頗有感慨,滑冰運動員普蘭克.索博原先膽小緊張,害怕摔倒,教練經常鼓勵他,還為他豎起了大拇指。在比賽中他表現優越,超越自我,獲得了成功。這個故事告訴我們:任何人都是需要鼓勵的。

 另外壹個故事也讓我沈思,俗話說得好:尺有長短,寸有所長。上帝給妳關上了壹道門,卻給妳打開了壹扇窗。有壹位空軍傘兵正是這樣。他苦苦訓練了半年,上機試跳時卻因為恐高不得不結束了傘兵生涯。後來他被分配到了壹個工廠,就因為他有能迅速整理好雜亂的繩子的“特異功能”而受到重用,而這“特異功能”正是他當傘兵時訓練而成的。傘兵的經歷告訴我們:每個人都有自己的優點和缺點,我們要充分發揮自己的優點。

 我非常喜歡這本書,它讓我學到了許多。

智慧背囊讀後感700字7

 如果知識是壹片汪洋,那麽它就是壹艘輪船,如果知識是力量,那麽它就是臂膀。它給予我知識,給予我力量。它就是我的好朋友———書。

 貝多芬有《第十四交響曲》,我有《書的交響曲》,在眾多音符中,我最喜歡的是《智慧背囊》。

  壹重奏:讀

 我喜歡讀書,但我最喜歡的是《智慧背囊》,在我的書架上,整整齊齊擺放著十本壹套的《智慧背囊》,它裏面壹個個精彩的小故事告訴我壹個個大道理,故事引人入勝,常常使我進入忘我的境界,因為看書,搞出了許多笑話,有壹天,我邊看書邊吃粽子,眼睛不舍得離開書壹下,竟然把墨水當糖蘸著吃了,後果可想而知了……

  二重奏:用

 《智慧背囊》教育我們做善事,要互相信任。有壹次,我和幾個朋友在暑假前說好暑假要壹齊出去玩,可到了那天,天氣熱的像火爐壹樣,去不去呢?壹向怕熱的我猶豫著,突然我看過的壹個故事從我的腦海裏浮現出來:《信任無價》,有個小男孩,他十分喜歡鴿子,每壹天都到廣場上餵鴿子,鴿子們很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美術老師讓同學們畫鴿子,同學們明白鴿子聽他的話,就慫恿他把鴿子帶到學校當模特,他同意了,但是當他把那只小鴿子放回廣場時,鴿子壹看到他就飛開了,再也沒有鴿子願意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了,但是他失去了整個鴿群對他的信任。想到那裏,我不再猶豫,頂著烈日來到了會合點,大家都來了,我們度過了暑假中最快樂的'壹天。

  三重奏:思

 讀《智慧背囊》,我經常伏案沈思,故事裏的人物努力學習、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動,與自我和同齡人相比,有很多事情值得我們借鑒和學習……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節儉起來?整日對作業牢騷滿腹的同學能否體諒老師的苦心?自暴自棄的念頭是不是此刻丟棄……

 《智慧背囊》是本好書,這支交響曲是否動聽?還猶豫什麽,和我壹道,走進書的世界,壹齊分享書帶給我們的快樂吧!

智慧背囊讀後感700字8

 這個暑假,我讀了壹本叫智慧背囊的書這本書深深地吸引了我,因為裏面講了許多令人值得壹看的的故事,還告訴了我許多道理。

 其中有兩個故事讓我念念不忘,記憶猶新。大意是這樣的:壹個沒人要的孤兒十分自卑他便向孤兒院院長訴苦,院長給了他壹塊普通石頭,讓他分別到市場、珠寶市場、黃金市場去賣,但無論別人出多少錢都別賣孤兒照辦了,結果那塊石頭被世人說為珍世奇寶,這個故事告訴我們,不要看輕了自己,應該自信壹點,不要自卑,對自己自暴自棄,在現實生活中,許多人都說自己有自尊心,可經歷了壹點小挫折就萬念俱灰,如果有自尊心,就別灰心,就應該從頭做起,從零開始。爭取創出壹片屬於自己的天地!有壹點小挫折,有什麽關系?愛迪生發明電燈失敗了無數次,但也不灰心,終於發明了電燈,我們應該向愛迪生學習,只要不灰心,自信壹點,也許命運就此改變。

 還有壹則是說,壹個青年學者想求壹個繪畫大師教他繪畫,可都看不上眼。壹天他來到壹座廟裏為有沒有繪畫大師,這時廟裏的方丈來了,說沒有。,但說自己喜愛繪畫作品與品茶。便讓青年畫了壹副茶圖,青年畫的栩栩如生:壹個茶壺、壹個茶杯,茶壺中的壹股清茶註入杯中,讓人似乎已聞到壹股茶香,方丈卻說他畫反了,應該茶杯在上,茶壺在下,青年說方丈老糊塗了吧。方丈說,如果妳是茶杯,老師是茶壺,那妳高高在上,怎讓老師賜予妳知識?青年沈默了……讀完這篇故事,我被震撼了,人,不能太目中無人、驕傲自滿,如果這樣不思進取,只會漸漸落後,在壹些班級裏,壹些同學也向青年壹樣,剛考好點,受了表揚,立刻飄飄然了,壹副唯我獨尊的樣子,可是馬上壹落千丈,所以,我們取得壹點成功,千萬不能掉以輕心,應該謙虛壹點,繼續努力。

 《智慧背囊》這本書讓我明白了許多道理,我喜歡這本書,希望妳們也看看。

智慧背囊讀後感700字9

 我讀的是其中的親情故事。

 親情,是人世間最永恒的感情。《智慧背囊——親情故事》這本書***有五大章節。第壹章是:親情不老,思情不滅。第二章:千枝連根,思情在心。第三章:難忘往事,感動永久。第四章:親如瓊漿,愈久愈香。第五章:博大親情,溫暖心靈。裏面壹個個感人肺腑的親情故事震撼著我的心靈。它們有的教育我們怎樣去看待親情;有的指導我們怎樣回報親情;還有的教育我們如何與兄弟姐妹相處……

 其中最觸動我的是《啞母》。我被這個故事深深地感動著,甚至淚流滿面。壹位啞巴母親,她晚上做豆腐,白天叫賣豆腐來維持家庭生活,撫養女兒。她不會發聲,無法用語言吆喝叫賣。每天出去賣豆腐,都特別想錄下女兒的聲音來叫賣,可是女兒卻以此為辱,絕不同意。啞母只好用鈴鐺聲來代替叫賣聲。女兒小時候,因自己的母親而受到恥辱時,她都會在母親的面前,畫壹個圈,再吐上口水。而啞母除了心疼女兒,卻從來沒有怪過女兒。有壹次,女兒出車禍了,母親跪著向醫生請求,壹定要救活自己的女兒,最後,連老天也眷顧這位“無聲”的媽媽,終於,女兒被救活了……現在,女兒二十多歲了,理解了母親的不易,才把聲音給母親。

 當我讀完之後,我被啞母偉大的母愛感動了,也想到了壹直愛著自己的父母。壹幕幕圖片在我的腦海中回放:我感冒了,發燒到了39度,爸爸媽媽焦急地把我送到醫院,爸爸去交費,媽媽就坐在我的床邊椅子上,照顧我,幫我看著吊瓶,生怕打過了,並不時地問我難不難受,要不要喝水。眼中的焦慮透露出她恨不得得病的是自己。不知不覺我便迷迷糊糊的睡著了。不知過了多長時間,當我再次醒來的時候,發現媽媽還在陪著我,守護著我,眼睛裏布滿血絲,直鉤鉤地看著我和吊瓶,生怕打過了。那時,已經淩晨兩點多了。想著想著,我的眼睛蒙上了壹層霧水……

 我向大家推薦《智慧背囊》這部充滿溫情的書,我相信妳們壹定會像我壹樣,深受感動,並從中有所啟發。

智慧背囊讀後感700字10

 看過古德裏安所著的《智慧背囊》的朋友,相信大家壹定知道這樣壹個故事:

 壹天,壹位記者到建築工地采訪,分別問了三個建築工人壹個相同的問題。他問第壹個建築工人正在幹什麼活,那個建築工人頭也不擡地回答:“我正在砌壹堵墻。”他問第二個建築工人同樣的問題,第二個建築工人回答:"我正在蓋房子。

 記者又問第三個工人,這次他得到的回答是:"我在為人們建造漂亮的家園。記者覺得三個建築工人的回答很有趣,就將其寫進了自己的報道。

 若幹年後,記者在整理過去的采訪記錄時,突然看到了這三個回答,三個不同的回答讓他產生了強烈的欲望,想去看看這三個工人現在的生活怎麽樣。

 等他找到這三個工人的時候,結果令他大吃壹驚:當年的第壹個建築工人現在還是壹個建築工人,仍然像從前壹樣砌著他的墻;而在施工現場拿著圖紙的設計師竟然是當年的第二個工人;至於第三個工人,記者沒費多少工夫就找到了,他現在成了壹家房地產公司的老板,前兩個工人正在為他工作。

 看問題的角度不同,就會有不同的眼界,而壹個人的眼界直接決定了他的前途!

 這個故事使我明白壹個道理:作為學生的我們,不僅要有明確的學習目標,而且要端正自己的學習態度,不是為了應付考試而學習,也不是為了得到老師和家長的表揚而學習,而是我們壹定要問問自己,到底學到了什麽?為什麽而學?

 我們敬愛的周總理從小就樹立了“為中華之崛起而努力讀書!”的遠大誌向,很是值得我們學習!

 拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我還想加壹句:“沒有遠大理想的學生不是好學生!”

 我們壹定要像第三個建築工人那樣,開闊視野,為了豐富自己的精神家園而努力,為了描繪祖國美好的藍圖而學習!

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