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身邊的人給我溫暖的作文開頭怎麽寫作文

1. 以溫暖為作文開頭怎麽寫

溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是壹絲不茍的配合。

靜靜的卻不孤單,相依也是壹種溫暖。

我們的空空的心,總是會被彼此填滿。

簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。 ——題記

從初壹第壹學期排座位就如蜘蛛盤絲壹般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了壹起,開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。

我們並不相熟,坐在壹起沒講壹句話,妳我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。再也經不起壹絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安的。

但我們又是幸運的,可能是因為我們總是逃避別人的關心,才會發覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼裏,我們都很冷漠,其實只有我們自己才知道我們並不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。

我們經常在午後溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。看著碧藍的天,潔白的雲,感受著微醺德裹挾著青草味的風,懶懶的陽光,心裏平和得像兩個安詳老太太,坐在海岸邊靜觀雲卷雲舒,潮起潮落。

簡單的快樂,總是喜歡這樣的午後,和雲和妳壹起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是壹種溫暖。似乎無論世界發生了什麽變化,在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過妳的天空,而妳會在下壹站等我。我們***同垂釣我們想要得結果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點。我們空空的心,總會被彼此填滿。

只要我們在壹起,每時每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時光。

我們已經分開了很長時間了,在最近的壹次見面中,我們依舊熟絡,吃飯時和以前壹樣點彼此喜歡的菜,逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現,就在那溫暖的時光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時融化的還有我們堅冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時候,回憶起那溫暖的時光時,心頭肯定會有壹股暖流流過的。我會永遠記著妳

2. 作文《

開頭:

家,是我們的避風港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

家是什麽?熱鬧的聚會?厚厚的影集?溫馨的小屋?難忘的旅程?還是……?不管是什麽,但它們有壹點是***同的:家,是由壹個個生活片段,壹天天平凡的日子所構成的!在家庭生活中,有種種美好,有許多成長的體驗。

結尾:

家是我們生命中的壹部分,壹首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的壹切。當我們內心受到創傷,受到挫折的時候,我們不必傷心,因為家成了我們的夥伴,我們的知己。長夜裏,獨自壹人坐在家裏向家輕聲訴說,讓家來聆聽我們的故事,我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方,它會為我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只留在昨天,讓我們的今天更加精彩!

父母給我的鼓勵讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的壹步!

我做作業滿頭大汗時,她送來壹支冰棍;我口幹舌燥時,她及時雨壹般地送來壹杯溫水……這些都無壹不讓我感動。要是這時媽媽能在身邊該有多好啊 妳說,我能不愛家嗎?

3. 用身邊的溫暖寫壹篇作文

壹句溫馨的話語,壹個溫暖的擁抱,還有那高高豎起的大拇指,壹次贊許的目光……都會使我們感受到溫暖無比,感動縈懷。

我深深地記得在我上二年級時,腳不小心扭傷了,每次放學都是媽媽扶著我,壹瘸壹拐地走回家。可是,今天媽媽沒有來接我,我十分著急,也十份無助,準備背起書包蹦著去學校門口找媽媽。突然,我發現書包帶卡住了,怎麽拉也拉不出來,我心慌意亂,心想:怎麽辦呀?“我來幫妳吧!”壹個甜美的聲音打斷了我的思緒,原來是張洋。她說著,就飛快地跑到我身邊幫我拔。只見她用盡全力,臉憋得通紅,像壹朵紅艷艷的花。在她不懈的努力下,終於成功了。那時我感覺壹股暖流流進我的心田。

當然,溫暖的給予不僅僅來自於同學,也來自於老師。那壹天,我上課時鼻子流血了,我壹時不知所措。數學老師見了,立刻停止了講課,仍下數學書,拉著我的手就跑到了辦公室。數學老師用清水沖洗我的鼻子,還用水拍打我的額頭,並讓我舉起雙手捏住小拇指,同時仰起頭,壹會兒鼻血就止住了。我想,數學老師真是太棒了,懂得這麽多的生活醫學常識呀!

其實,只要我們細細體味,就會發現溫暖在我身邊,溫暖在妳身邊,溫暖在我們每壹個人的身邊。讓我們感受溫暖的同時,從身邊的小事做起吧!把溫暖傳遞給身邊的每壹個人,甚至傳遞到世界的每壹個角落。

4. 那壹種溫暖作文,,給個開頭我

那壹種溫暖 又是清明時節,又是這個欲斷魂的時節,窗外細雨紛紛,壹片淒涼,而我的心,卻擁有壹種溫暖。

我知道,那種溫暖的感覺,是她留給我的。我的思緒飛到了壹年之前…… 那壹天,我真的很難受。

老師讓我們寫壹篇贊美友誼的作文,我卻以壹篇小說的形式完成了這篇作文。我在作文裏寫了壹個名叫靈兒的女孩與她的好朋友菲兒因壹場誤會而鬧翻,從此,靈兒陷入孤單與憂傷。

整篇作文寫的是友誼的墮落,但我的本意是在靈兒後來的思索中說明友誼的重要性。但老師卻說這篇作文不符合題目的要求,還在課堂上讀了,同學們哄堂大笑,喝倒彩,壹片笑聲中,我聽到有的同學說:“想不到班長也有今天啊!”此時,我的淚水充盈了眼眶。

回到家,父母看了我的作文,也來批評我,說我只會胡思亂想。我生平第壹次有了壹種不被人理解的感覺。

天上,下起了細雨,天空灰蒙蒙的,就像我此刻的心情。我來到學校,站在操場上,任憑雨滴打在我的身上。

我的心,也正隨著雨的降落而融化。突然,我感到雨停了,擡頭壹看,哦,是壹把雨傘,傘並不漂亮,沒有壹點裝飾,卻有幾個水彩筆字:“友誼能給妳帶來另壹種溫暖。”

字還沒有幹,顯然是剛寫上去的,我回頭看這把傘的主人,怎麽會是她?我們壹向不和,她卻會在這個時候來幫助我酣搐豐誹薟賭奉澀斧績?我真的不敢相信……她沖著我驚訝的表情微微壹笑,說:“我很欣賞妳的作文,它很別出新意,我感覺對這個贊美友誼的話題從反面寫是最好不過的。”我這才感覺到,原來她是這麽善良,而我,卻壹直對她很有成見。

她接著說:“我很早就想和妳成為好朋友了,可以嗎?”我的眼眶濕潤了,重重地點了點頭,說:“謝謝妳告訴了我這麽多。” 從那以後,我們成了好朋友,我很珍惜這份友情,因為她讓我知道:真正的好朋友總是在妳最困難的時候拔刀相助,給妳溫暖。

5. 我感動了身邊的人開頭怎麽寫我有壹篇作文叫我感動我

生活總是殘酷的,它的點點滴滴就像洶湧輕柔的湖水壹樣明亮、清爽。時而的煩躁、時而的憂傷;時而的快樂、時而的幸福。這些感覺都會帶給我們不壹樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執著的人改變的,這就是被感動著的生活。

她很久沒有出過家門了,因為她患了壹種名叫小腦萎縮的病,只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、壹位白發蒼蒼的老人。寧願在昏暗的屋子裏躺在床上靜靜地等待著死亡,也不願坐著輪椅出去散散心、透透氣,這是壹種生活的信念與執著。

不論是普通人還是名人,他們都有權力接受命運的恩賜,接受生命的陽光。

海倫凱勒是20世紀最受歡迎的人物之壹。在他壹歲半的時候,壹場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。求知欲旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字,為了能夠更直接地和人溝通,她克服聽力障礙學習說話。

“我只看我擁有的,不看我沒有的。”正是在這種信念的支持下,海倫在87年無光無聲的歲月中,將別人眼中的光明當作自己的太陽,將別人耳中的音樂當作自己的樂曲,把別人唇齒邊的微笑當作自己的歡樂。面對無聲無息的命運對她不公的待遇,她回報社會的是無私博愛的心。可以說海倫的成功,是愛心鑄造的奇跡,她那永不向命運低頭的頑強感到了每壹個人。

命運是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有著面對命運不屈服的精神。這是壹位位身殘誌堅的女性對生活的那種態度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執著的人改變的,這就是生活,它是可以被發掘,感到的……

6. 以“溫暖”為話題的作文開頭

生活,如果沒有溫暖便是壹碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會,如果沒有溫暖就無需存在。

(報載:某市壹名五歲兒童因車禍,無人救助失血過多死亡。) 我獨自走在大街上,忽然覺得自己好象忘帶了什麽,於是飛快的往回跑。

然而,在回去的路上,壹輛奔馳著的出租車撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車卻猶豫了壹下便開走了。車裏的司機叔叔,難道您沒看見我嗎?不,您壹定看到了,那您為什麽又把車開走了?想逃?哈,妳逃不掉的! 路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來救救我吧,用您那飽經風霜的大手拉我壹把吧!公路上行車的司機們,我不會忘記有乘客向您們招手時您那高興的樣子,可我,壹個躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒看見,甚至從我身邊壹擦而過,您每看見嗎?不,您壹定看見了,那您為什麽不救救我呢? 我流的血太多了,我想媽媽,想我的家人,我竭盡全力大喊:“媽媽,媽媽,快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊,壹輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是彌漫在這煙霧之中。

我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎麽也舉不起來。“媽媽,妳在哪呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽不見,路上的行人也當沒看見,沒聽見。

忽然,我覺得心裏有壹個很大很大的黑洞,他正在把我往裏吸,我掙紮著,掙紮著,可怎麽也掙托不出來,我絕望了…… 至今,我的腦子裏還浮現著這五歲孩子的影子,路上那麽多行人,卻沒有壹個人來救他;公路上那麽多汽車,卻沒有壹輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個電話。想壹想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會變得多麽殘酷!這是壹個多麽大的教訓!尊敬的人們,請記住血的教訓,讓自己有壹顆火熱的心,讓每個人都有壹片蔚藍的天空,讓世間充滿溫暖!那是壹場50年難遇的大雪,也在我的心中留下了難以磨滅的記憶。

那天早上起來,我打開窗戶壹看,大地披上了壹層厚厚的白色大衣,山脈像壹條白色的長龍,伸向遠方,柳條也顯得格外臃腫,噴水池,結了厚厚的壹層冰。我興奮不已,真是壹場出乎意料的大雪,終於可以痛痛快快的打壹場雪仗了。

我正想沖下樓去,但壹棵樹卻引起了我的註意:這棵樹上壓著厚厚的雪,,有好幾根粗壯的樹枝已被壓斷,整棵樹也被壓彎了“腰”,似乎是壹個駝背的老人,沈重地喘著粗氣,仿佛在向我呼救。見此情景,我的心仿佛被狠狠刺了壹下,剛剛打雪仗的念頭壹下子被拋到了九霄雲外。

我疾步沖下樓,準備開展拯救綠樹行動。 我來到壹顆小樹旁,小樹上積滿了皚皚白雪。

我先搖了搖樹枝,樹上的積雪壹點壹點的掉了下來。小樹的樹枝伸展開了,我的心情,也隨之舒展了。

我又向壹棵大樹上的積雪發起了“猛攻”。但是“進攻受阻”,樹桿太粗壯,根本搖不動。

我靈機壹動,我和媽媽合作”流水線“工程。媽媽負責制作結實的”炮彈“——雪球,我發射“炮彈“,用雪球把樹上的雪砸下來。

我用那是壹場50年難遇的大雪,也在我的心中留下了難以磨滅的記憶。 那天早上起來,我打開窗戶壹看,大地披上了壹層厚厚的白色大衣,山脈像壹條白色的長龍,伸向遠方,柳條也顯得格外臃腫,噴水池,結了厚厚的壹層冰。

我興奮不已,真是壹場出乎意料的大雪,終於可以痛痛快快的打壹場雪仗了。我正想沖下樓去,但壹棵樹卻引起了我的註意:這棵樹上壓著厚厚的雪,,有好幾根粗壯的樹枝已被壓斷,整棵樹也被壓彎了“腰”,似乎是壹個駝背的老人,沈重地喘著粗氣,仿佛在向我呼救。

見此情景,我的心仿佛被狠狠刺了壹下,剛剛打雪仗的念頭壹下子被拋到了九霄雲外。我疾步沖下樓,準備開展拯救綠樹行動。

我來到壹顆小樹旁,小樹上積滿了皚皚白雪。我先搖了搖樹枝,樹上的積雪壹點壹點的掉了下來。

小樹的樹枝伸展開了,我的心情,也隨之舒展了。我又向壹棵大樹上的積雪發起了“猛攻”。

但是“進攻受阻”,樹桿太粗壯,根本搖不動。我靈機壹動,我和媽媽合作”流水線“工程。

媽媽負責制作結實的”炮彈“——雪球,我發射“炮彈“,用雪球把樹上的雪砸下來。在茫茫人海間,與我們認識的人很少。

但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細致入微的關懷和壹聲鼓勵、壹個攙扶。

幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。? 文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標,無壹不是在幫助別人,使每壹個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發展都得著自由。”

這個用《家》《春》《秋》等著作慰藉於苦難中向往和平的人們的作家,唯壹的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動,確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。? 壹生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記壹樣。

而“幫助”也成為人們前進的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,並讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃社會的每個角落。?。

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