“天宮課堂”第三課定於10月12日15時45分開始，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課，中央廣播電視總臺將面向全球進行現場直播。本次太空授課活動將繼續采取天地互動方式進行，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，並與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。
“天宮課堂”第壹課的太空實驗我還歷歷在目：“太空健身”“細胞培養”“浮力消失”，其中，讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的壹系列關於水的實驗，水在太空中由於失重，展示了和在地面完全不同的奇妙現象。而“天宮課堂”第二課中，我印象最深刻的是水油分離實驗，我們都知道，在正常環境下，水油是分離的;但在失重環境下水油分層現象消失了，實驗還演示了通過旋轉產生離心力實現分層的現象。真是太不可思議了!
通過天宮課堂，我不僅學到了奇妙的科學知識，同時也感受到科學技術的力量。我國航天事業的飛躍發展，空間站的建立，飛天夢的實現，靠的就是先進的航天科技。仰望星空，我將更加努力，學好科學知識，為未來中國科技發展貢獻力量。
天宮課堂第三課觀後感範文篇2
中國夢這個詞已經被我們大家熟知了，我壹直在想中國夢應該是怎麽樣的夢呢?今天我終於知道了，因為今天我看了神舟十三號太空授課，我看到了我們強大的祖國，看到了我們中國人的強大。此時我想說，我們的中國夢就是太空科學夢。太空是壹個和我們生活的環境完全不壹樣的地方，而我們人類的腳步已經開始大步前進了。
對於太空的探索，壹個國家的強大，科學技術壹定要強大，而我已經看到了我們的祖國科學的強大，我相信我們中國會越來越強大。我將來也要為我們的祖國作出貢獻，因為這是我的中國夢，這也是我們所有中國人的太空科學夢。在這堂課上，令我印象最深刻的就是那個神奇乒乓球。因為乒乓球在地球上是在水面上浮起來的，無論妳把它用筷子按到水底，也會飛速的浮上水面。
而在太空中，乒乓球先是浮在水面上，用筷子按下去，它就在水裏沈下去，無論如何都浮不上水面。還有許多東西也讓我們大跌眼鏡，都是壹些我們在生活中根本無法看到的現象。對於太空的步伐還在繼續，我希望未來我能成為壹名宇航員，能夠去探索浩瀚的宇宙，探索神奇的外太空。我要更加努力的學習科學知識，將來能夠探索宇宙。
天宮課堂第三課觀後感範文篇3
中國空間站作為國家太空實驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著獨特的豐富教育資源，對是青少年弘揚科學精神、熱愛航天事業具有特殊優勢。“天宮課堂”結合載人飛行任務，貫穿中國空間系列化推出，將由中國航天員擔任“太空教師”，以青少年為主要對象，並采取天地協同互動方式開展20__年12月9日，“天宮課堂”第壹課開講，2022年3月23日，“天宮課堂”第二課開講;在這兩次號航天員乘組為廣大青少年帶來了精彩的太空科普課。時隔7個月，神舟十四號航天員乘組又給我們帶來三課。
“天宮課堂”第三課將繼續采取天地互動方式進行，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。看了這壹課之後，我學到了更多的有趣的科學知識，再壹次被科學的魅力所震撼，同時為中國的航“少年強，則國強”，作為新時代的青少年，我們首先要做好自己的首要任務——學習，學習使我們強才能獲取更多的知識，才能理解航天事業對壹個國家發展的重要影響。作為新時代的青年，應誌存高遠做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。
作為新時代的青年，應敢於擔當、勇於奮鬥，努力做新時創新精神的建設者。新時代的青少年們，讓我們勤奮學習、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領和高尚品格的接班人
天宮課堂第三課觀後感篇4
“天宮課堂”第三課開始了，中國航天員陳冬、劉洋、蔡旭在距離地球400多公裏的“問天實驗艙”上向全國青少年講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現象等等，將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽，給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。浩瀚宇宙，蒼茫太空，自古以來就令全人類神往。
中國古代就有嫦娥奔月、誇父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發現。通過天宮課堂第三課授課，孩子們看到了失重環境下液體顯著的毛細現象、微重力環境下液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動表現、微重力環境下使用超長吸管喝水的有趣現象以及微重力環境下的扳手旋轉翻轉的現象這是中國航天事業發展成就的直觀表現，也是人類追逐太空夢的具體成果。
隨著科學的進步和發展，人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空，需要壹代代人前赴後繼。壯麗而神秘的星空吸引了無數先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤後世的壯舉。哥白尼仰望星空發表了“日心說”，布魯諾用生命和鮮血捍衛發展了哥白尼的學說仰望星空，召喚著壹代又壹代人思考、探索，使偉大的科學精神在民眾間生根發芽，使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長，照亮人類文明進步的旅途。
相對於深邃寥廓的宇宙，人的壹生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在，才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想，既需要仰望星空的科學理想和精神，更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空，會讓人站得更高、看得更遠，讓人們懂得在有限的生命中，該如何認識個人和天地之間的關系，如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯系在壹起，把個人的夢想放置於集體的夢想之中，不驕不餒、不斷奮進，人生的意義必將更加深邃。
《天宮課堂第三課》優秀觀後感篇3
宇宙海瀚無窮。我知道了，“宇宙的天空是神秘的暗黑”，“星星不會眨眼睛了，而是散發著耀目壹切洗革著我的認識，讓我的心裏也裝滿了星辰大海。蜂蜜在天上如何流動呢?宇航員在天上如何轉身呢?他們怎樣休息?有怎樣的生活呢?那些困惑誘的介紹。那是屬於中國的空間站，是祖國的天和核心艙，是泱泱華夏孕育而生。那壹刻，我為自己是炎神舟壹號返回艙誕生，中國的科技發展之路就在滾滾向前。
艙內宇航員為對抗失重效應要保持健康，太空跑步機、太空自行車由此誕生，企鵝服用來對抗肌肉了細胞生長發育研究，看到了心肌細胞壹跳壹縮，知道了在太空的真空無引力環境下水的浮力會消失，可以制作壹個水球，在水球內註入壹個氣泡可以看到壹正壹反的像，產生的氣泡也只在水球內產生。太壹樣行走，也無法像地面壹樣轉身多麽神奇啊!這是從未聽聞的寶藏，蘊含著無限的探索。當聽到他壹周，壹天可以看16次日出時，我們的眼睛瞪得大大的，無壹為不之驚嘆，這在短小的生命中起著驚天核心艙的成功發射離不開背後無數航天技術人員的奮鬥;他們能夠登上太空離不開背後日復壹日、的汗水;壹項項實驗的結論突破離不開三位航天員背後半年的辛苦研究。
妳問我，為什麽連接前技術員看見背後的滿腔熱血了嗎?成功絕不是偶然。始於青春年華，滿腔熱血;醉於浩瀚星空，日月星辰。也成長在清風中，與光同在。國之棟梁唯少時!