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以傳承為話題德作文

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是我收集整理的以傳承為話題德作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 “灑下床前明月光,上下千年壹夢長,中華上下五千年,唯有傳承可保藏。”

 ——題記

 悠久古鎮,傳承文明。走在那熟悉的小巷中,不由地想到在這古鎮的三尺講臺上,有個身影,從青絲到白發,不斷地傳承著中華的美德、中國的文化,而那身影就是我的奶奶。

 我的奶奶是壹個“潮老頭”,學會了用微信、玩抖音,還經常問我壹些網絡用語,比如“飯圈女孩”“老司機”之類。但妳可別被她的表像所欺騙了,在她緊跟潮流的背後,是中華文化的積澱,是那三尺講臺上的壹次次傳承。

 我的奶奶以前曾經是壹名小學語文老師。她,認真勤懇,總是“挑燈”夜讀備課到深夜;她,慷慨激昂,總是孜孜不倦地把所學傳授給學生。我的奶奶特別喜歡古詩詞,經常在課堂上引經據典,把枯燥無味的課堂上得生動有趣。她通過“誰言寸草心,報得三春暉”,引導孩子們要心懷感恩孝敬長輩;她通過“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,告訴孩子們認識事物要客觀全面;她通過“野火燒不盡,春風吹又生”,鼓勵孩子們即使身處逆境也要奮發向上鬥誌昂揚。奶奶默默地以自己的行動對中華傳統文化進行傳承。

 在我眼中,奶奶“生而為傳承”。她不僅僅傳承中華文化,她還將家風傳承,將中華美德傳承。雖然我是奶奶的“掌上明珠”,奶奶對我的需求總是有求必應,但我壹旦犯了“家規”,奶奶總是不留情面地批評我。有壹次,我和奶奶壹起出門,迎面碰上隔壁鄰居阿姨,我正低頭貪婪地舔著手上的冰淇淋,對阿姨故意視而不見。奶奶等和阿姨打完招呼後,嚴肅地批評我沒有禮貌,並讓我背誦《三字經》“為人子,方少時。親師友,習禮儀……”。奶奶的'言行讓我看到了中華美德的傳承,也讓我深深地明白要先學會做人,才能學好書、做好事。

 傳承,壹個厚重的字眼,但不壹定驚天動地,望而生畏。其實傳承就像我奶奶壹樣,用自己那壹份微薄的力量,去守護中華文化,用自己的言傳身教,去傳播中華美德。奶奶說:“歷史在生活路上漸行漸遠,能挽留他們離去腳步的,只有壹代壹代綿延不絕的傳承。”所以她奉獻壹生去傳承,她也教會我如何傳承。

 傳承中華文化,我們雖如壹根小小的火柴,卻能點亮壹片星空;傳承民族美德,我們雖如壹片綠葉,但點綴整個春天;傳承,讓我們駕駛壹葉扁舟,驚動壹片大海。我們所傳承的,是生命的支撐,成功的基石。

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