無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫 作文 的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，我在這給大家帶來做事與做人作文高三大全，歡迎大家借鑒參考!
做事與做人作文高三大全1
又是壹個祥和的上午。
教室裏卻發生了壹件不同尋常的事情，我開心地在教室外追打著，看見兩位同學正因為抄作業而被老師叫去那裏談心，幸虧我沒抄，經過了上次的那個大事件，我可是老實了很多呢?不壹會兒就上課了，唉，怎麽又這樣，體育老師事真多，又被改成自習課。這時我卻感覺十分地不安，好像有什麽事情要發生似的，不壹會兒王老師領著兩位同學進來了，壹進來便說了壹句，把答案交上來，答案，要答案!完了，我好像復印了壹篇答案沒有帶回去，感覺要涼，心仿佛被藤蔓束縛，我大氣都不敢出，亮亮開始搜我的抽屜，算了，敢做就要取當，於是自己按著印象把答案找了出來，並讓亮亮交給了王老師，果不其然，老師讓我們站了出去。
我在外面靜靜地等著，仿佛時間己經停止，我不停地責怪自己咒罵自己，最後竟然看著天笑了起來，難道我就是這樣的人嗎?這時王老師走出來凝視著我們，這凝視仿佛要刺穿我的良心，慌得我趕快低下頭去，這才好受了壹些，剛剛那凝視有失望，更有憤怒，但也有期待，期待我能洗心革面重新做，“我知道妳們復印答案是想讓作業做得更好，讓老師父母更開心，但妳們的' 方法 用錯了”。難道不是嗎?這樣做雖然作業做好了，但老師看這樣的作業會開心嗎?我不由想起老師說的先做人後做事，想著我為什麽要復印答案，這時我好像看到了自己的靈魂骯臟又醜陋，而又好像有壹位天使在慢慢地洗滌著我的靈魂。
不會做人，難道還會有人與妳交朋友嗎?壹個人連品德都不好，那就更別談做什麽事了。
做事與做人作文高三大全2
今天，壹大早，鬧鐘就“叮鈴鈴”地響了起來，我緩緩地睜開朦朧的睡眼。本來鬧鐘今天是可以放假的，可因為今天是 母親節 ，我身為人子，怎麽也得盡點孝心吧!
我來到廚房，準備給媽媽做早餐，做什麽好呢?左思右想，終於決定給媽媽做壹碗面。我先把水接到鍋裏，燒開之後，把面丟進了鍋裏，只見剛剛還寧死不屈的面壹下就軟了下來，。只見面湯像噴泉壹樣，起來又下去，起來又下去，我又打了兩個雞蛋。面終於好了，我把面夾了起來，放在裝滿了佐料的碗裏，上面臥了兩個嫩嫩的荷包蛋，接著又撒了點蔥花，放在桌子上，然後走向了媽媽的房間……
中午，媽媽說她耳朵有些不舒服，我說：“媽媽我來幫您掏耳朵吧!”媽媽有些猶豫，我說：“不怕，我會掏呢，今天是母親節，就讓我來幫您掏壹下嘛!”媽媽想了想，最終答應了我。我開始幫媽媽掏了。我坐在壹個小板凳上，壹只手輕輕地捏住媽媽的耳朵，還讓媽媽拿著小電筒照著耳朵。開始，媽媽非常的緊張，後來，從她臉上可以看出她不再緊張了，可在壹邊掏耳朵的我卻緊張得手心、腳都在冒汗。終於掏完了，媽媽說耳朵不癢了，還誇我會做事了，我心裏像吃了蜜壹樣甜。
晚上，媽媽準備洗腳了，我對媽媽說：“媽媽，今天是母親節，還是由我來跟您洗腳吧!”媽媽點了點頭。接著，我去接了壹瓶溫水，先幫媽媽脫了襪子，看見媽媽腳上長滿了老繭，我輕輕地放在了洗腳盆裏，細心地用手搓。幹完了，用毛巾擦得幹幹凈凈，媽媽滿意地笑了。
今天是母親節，我也盡了壹個兒子該做的壹點小事，我感到非常高興。
做事與做人作文高三大全3
每個人都有自己的崇拜，我最崇拜的是我弟弟。我哥哥比我大三歲。他聰明，懂事，成績優秀。他有很多值得學習的優點，但是我很佩服他做事認真，把事情做好的性格!
有壹次，哥哥在物理課上布置了壹個作業，就是根據凸透鏡成像原理做手工。我哥哥通常喜歡攝影，所以他打算做壹個簡單的照相機。
周六壹大早，哥哥就忙。首先，他準備制作材料。他去陽臺找了半天，終於找到了壹個鞋盒。他看了看，覺得太臟了，壹點也不好看，就放回去了。我在壹旁說：“長得醜就醜。湊合吧。”但他從來不回頭說：“怎麽可能?如果妳想做，妳可以做得最好。當然，妳不能將就。”找了半天，終於選了壹個手機殼作為相機機身，找到了凸透鏡，磨砂玻璃，裝飾絲帶，開始做。我饒有興趣地看著。
第壹步是在手機殼的壹側挖壹個圓孔，插入“鏡頭”。不容易，因為手機殼的紙板又厚又硬，但是對我哥來說很難。只見他壹手拿著刀，壹手按著盒子，小心翼翼地慢慢切開，然後用剪刀壹點壹點地把不規則的地方切開，最後挖出壹個大圓洞。他松了壹口氣。
哥哥再接再厲，也是這麽做的。他在手機殼的另壹邊挖了個方孔，又開始貼毛玻璃。然後他試圖把鏡頭蓋在上面。挖的坑有點大，導致鏡頭不穩。他出去買了壹個更大的鏡頭.來回忙了兩個多小時，累得汗流浹背，割破了手指，也不介意。最後，看著裝飾精美、成像清晰的相機，他露出了滿意的微笑。
這是我弟弟。他努力工作，不斷進步。我很佩服他!同時，我也明白壹個道理，做什麽，壹定要用心做好!
做事與做人作文高三大全4
時下，壹些人見別人做事情，便不管三七二十壹地也去跟風。也去嘗試，也去做。不管自己適合不適合，反正都要打著熱鬧去瞎瘋。竊以為，人是有頭腦會進行高級思考的動物，做任何事情都要前思後想，想好了再去做。
跟風，其實，這大可不必。且不管這風是從白雪皚皚的長城外刮來的，還是從花紅柳綠的江南刮來的，做自己的事，沒必要去跟風。亂了自己的方寸。常言道，適合的才是最好的。貴的不壹定是對的。無論何時何地都要做壹個有主見的人，不要人雲亦雲，隨波逐流。眾人都明白這個道理。但好多人，還是經不起誘惑，抵制不住虛榮心的作祟。壹窩蜂地去學車，壹窩蜂地去購房，壹窩蜂地去出遊。不考慮後果，不考慮過程中的個中滋味。君不見，多少盲目追星，跟風者最終落得個壹事無成，身敗名裂，雞飛蛋打的可悲下場。
也許，有些人報著趁風來時，提升自己的素養，內涵。但壹個人要提升自己的能力，往往需要自己沈下來，浮漂的人，愛湊熱鬧的人，嘩眾取寵的人是很難將自己的水平提高上去的。誠然，有些跟風者，是在經不起上司的威逼利誘的情況下去湊熱鬧的。總覺得，不去湊這個熱鬧，就覺得不給領導面子，也不去思量領導是否愛這個口，好這個味。
真正想做事的，想做成事的，從來不斤斤計較別人說三道四。走自己的路讓別人去說去論。從來不去跟什麽風，從來都報著踏踏實實做事，實實在在做人的思想觀念。只要自己認定了的路，就堅決地走下去，做自己想做的可能領導們並不喜歡的，但是真正屬於自己的事情，這樣，就會少壹些限制，少壹些要求，少壹些麻煩。自由自在地做自己的事情。
做事情，卻不去跟風，我的地盤，我做主。無拘無束，何樂而不為?
做事與做人作文高三大全5
為了增強大學生的誠信 教育 ，推進社會誠信建設，20____年5月9日13：00，食品學院程千千老師在1201教室為愛恩學院20____級“信息管理與信息系統”專業學生講了主題為“推進社會誠信建設”的形勢與政策課。
首先，程老師以二十字公民道德基本規範開題，即“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。程老師認為，“明禮誠信”以及“勤儉自強”是與當代大學生息息相關的道德規範。當談及誠信建設如何建的問題時，程老師從兩方面為在座同學進行了解釋。壹是從黨和國家層面來看，黨的十八大 報告 指出了倡導誠信的社會主義核心價值觀，深入開展道德領域突出問題專項教育和治理，加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設;二是從社會發展的角度來看，我國正在發展社會主義市場經濟，而市場經濟的道德和法制建設相對滯後，急需改變。
接下來，程老師為同學們分析了誠信建設應從四個方面進行：政務誠信建設，金融行業誠信，食品安全誠信，生活中的誠信。當前我國誠信建設較國外仍存在較大問題，對此我國應取長補短，健全約束和懲戒失信行為機制。隨後，程老師為同學們列舉了許多因社會上的不誠信而蒙受損失的例子，如貸款失信人進入銀行和票務機構的“黑名單”而造成的嚴重後果，從而教育大學生應當踐行誠信。誠實守信對於大學生而言不僅僅是高尚的道德品質，也是社會主義道德建設的重點，更是經濟發展、社會和諧、民族振興的思想道德的保證。
最後，程老師強調了對大學生進行誠信教育的重要意義：大學生的誠信與否對和諧校園是否能成功構建有著非常重要的現實意義，有必要開展相應的誠信教育幫助在校大學生樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀。杜絕作弊等不誠信行為，從大學生自身做起!至此，本節形勢與政策課圓滿結束。
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