有家長朋友在信中寫到，“孩子經常摘抄壹些好詞好句，可是壹到寫作文時就不會運用，應該怎樣引導孩子？”劉驍媽媽在信中說到：“只有達到量的積累，才會有質的飛躍。”張藝佳媽媽在信中說到：“孩子已經慢慢喜歡上采蜜集了，每天都堅持采蜜，現在作文時能用上積累的詞語了，不再為作文發愁了。”是呀，讀書、摘抄、背誦、積累，這是壹個慢功夫，不是立竿見影的事情。只要我們堅持不懈，就能品嘗到甘甜的果實。下面我與大家***享前幾天在書上看到的張化萬老師關於習作問題的解答。
張化萬，全國著名小學語文特級教師，全國小學作文教學研究會副會長，《現代小學語文》主編，對習作教學有著豐富的實踐經驗和雄厚的理論基礎。
第壹摘抄不等於積累；第二積累不直接導致運用。
摘錄好詞好句，希望它為學生的習作提供語言營養，沒錯。但摘抄應當是孩子理解和喜歡抄錄的，而不是老師框定的。摘抄要變成孩子的語言積累，需要消化吸收的時間。
從積累到運用，更需要多次練習。要鼓勵孩子經常翻翻看看，把摘抄的書面語匯慢慢融入自己的語言儲備中去。平時要鼓勵孩子在造句、說話、回答等等場合積極運用。運用有高下、生熟之分。學生，特別是習作暫時困難的學生，他們第壹次使用很可能像“抄襲”。可這生硬的運用恰是從積累到運用邁出的成功的第壹步。第壹次常常很生澀，甚至會東施效顰。但成長不都是從這艱難的第壹步開始的嗎？學生習作，只要不是通篇摘抄他人的文句，只要用得對，就可以誇他是“學以致用”！熟能生巧，多次運用，他人的東西也會慢慢變成學生自身的財富。
同時又要提醒他們：永遠只想摘抄，不會進步，只會變傻。嬰兒需要喝奶，但永遠不斷奶，壹定長不大。作文只靠貼別人的句子是不會發出光彩的。我們要手把手地教他們怎麽在成人的妙語中，生出自己的靈動，在他們的筆端，在日記、習作中流淌出來。
希望這些文字對大家能有所啟發。
2. 寫作文不會寫怎麽辦如何寫好作文？
1、好的文章源於生活，寫妳的所見、所聞；寫妳的親身體會；寫出妳的真情實感，這樣的文章，才會生動感人.
2、寫作並非壹朝壹夕就能成功之事.但面對當今的應試教育，妳不妨學會壹些技巧.比如，平時多背壹些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.
3、多讀書，用心讀，學會借鑒.好的文章、好詞、好句，學會積累.
4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材.
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使妳的文章更加有說服力.
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給妳的文章增添色彩，並使文章得以升華.但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實.
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 .
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣.
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩.
3. 寫作文壹定要用好詞好句嗎描寫日的好詞好句好（轉摘） 好詞： 太陽 朝陽 曦陽 驕陽 金陽 酷陽 殘陽 斜陽 紅日 朝日 烈日 炎日 赤日 春日 夏日 秋日 冬日 落日 日食 日暈 日影 日輪 日夕 火輪 金輪 紅輪 陽光 陽婆 晨曦 霞光 朝暉 夕暉 春暉 夕陽 余暉 斜暉 艷陽 落陽 殘照 火傘 日頭 紅輪 火輪 金輪 金烏 落日 陽光 燦爛 奪目 耀眼 灼熱 酷熱 酷日 日頭 日陽 日出 日落 火熱 熾熱 炎熱 光芒 光輝 火球 金黃 鮮紅 火紅 微紅 淺紅 朱紅 紫紅 赭紅 殷紅 緋紅 旭日 紅艷艷 金燦燦 熱烘烘 暖洋洋 明晃晃 紅彤彤紅日欲出 紅日未出 紅日初升 紅日噴薄 紅日艷艷 旭日初露 旭日初升 旭日東升 旭日臨窗 旭日將升 旭日當空 曉日初升 朝陽初升 朝陽燦燦 朝陽普照 朝陽火紅 太陽升高 太陽高起 日出旭旭日出東山 日出三竿 日上三竿 日高三丈 三竿日出 日色東升 日頭露臉 火輪升騰 火球高升 為烏飛升 壹輪紅日 壹輪朝日壹輪旭日 噴薄欲出 噴薄而出 徐徐上升 紅日高懸 紅日高照 紅日當空 赤日當空 赤日當天 赤日炎炎 赤日燙人 麗日當空麗日高照 烈日當空 烈日當頭 烈日炎炎 烈日灼烈 烈日灼人 日頭正頂 日已中天 日頭正毒 日輪當午 日當正午 日懸高天日懸中天 日正中天 日色過午 日頭熾熱 明日高掛 太陽高照 太陽毒辣 驕陽滿天太陽當空 艷陽當空 艷陽驕驕 艷陽高照艷陽普照 春陽燦燦 秋陽明麗 秋陽明媚 秋陽高照 高懸天空 太陽偏午 雨後晴陽 太陽平西 太陽西斜 太陽偏西 太陽西沈 太陽西墜 太陽入山 太陽落山 太陽西下太陽落坡 夕陽正美 夕陽如血 夕陽如丹 夕陽如火 太陽嫣紅 夕陽欲墜 夕陽將墜夕陽將落 夕陽西墜 夕陽西照 夕陽將沈 夕陽斜照 夕陽映照 夕陽殘照 夕陽晚照 夕陽西落 夕陽西下 夕陽西沈 夕陽入山夕陽余輝 殘陽似血 殘陽如血 殘陽夕照殘陽消盡 斜陽淡照 斜陽落山 紅日平西紅日西斜 紅日西墜 紅日西沈 日近黃昏日頭西落 日頭偏西 日影西斜 日傍西山日頭西斜 日頭壓山 日頭西沈 日頭西墜日薄西山 日落西山 日頭剛落 日落西天日出日落 金烏西墜 落日熔金 落日余暉西山日落 壹輪斜日 壹抹夕陽 壹縷夕陽徐徐降落 陽光初照 陽光撫照 陽光普照陽光和煦 陽光明媚 陽光明麗 陽光燦爛波光粼粼 陽光耀陽 陽光艷麗 陽光正烈陽光很足 陽光熾熱 陽光暴熱 陽光炫耀陽光西斜 陽光暗淡 陽光直射 日光斜射朝暉燦爛 燦爛朝暉 燦爛光輝 朝暉滿地金色陽光 金光耀目 金光萬道 金光萬丈光芒四射 光芒萬丈 萬道金光 霞光萬道晚霞夕照 艷艷陽光 放射光芒 金輝斜照余輝燦燦 令人目眩 色彩斑斕 壹縷陽光壹團紅光 壹絲亮光 金盤滾動 好句：滿天紅雲，滿海金波，紅日像壹爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白雲染成血色，將青山染成血色。
太陽慢慢地透過雲霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像壹個害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，壹縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了，血壹般的紅，水面上壹條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。沒有敢擡頭看壹眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的壹片，白裏透著點紅，由上到下整個像壹面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛壹切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
太陽壹到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮壹樣蒼白無力。太陽正被薄雲纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
太陽壹年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上塗了壹圈又壹圈金色銀色的光環。陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來，註進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布壹樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光裏。
那刺穿雲塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的雲朵縫綴成壹幅美麗無比的圖案。太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從雲縫裏照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。
金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。天空壹碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成壹束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
4. 如何才能將好詞好句很好的運用到作文裏呢語文其實就是生活，妳想說壹句話時，可以刻意去鍛煉自己. 比如，妳想出去玩，但是妳作業沒寫完，妳父母不同意，妳就會說，同學找我有急事.這用成語可以有“醉翁之意不在酒”（不知道妳們學了沒有）.同學之間開玩笑，妳也可以說些歇後語，比如說壹件事必然發生了，可以說板上釘釘，可以說萬事俱備只欠東風了，可以說萬無壹失了等等很多詞語. 生活中的很多細節，妳要註意觀察，學語文其實就是了解生活，細膩的人會很快讀懂壹篇文章的中心，而粗心糊塗的人卻很難抓住主題.死記硬背，多少還是有作用的，不喜歡的時候只能強迫.當妳讀的成語或者歇後語足夠多，出口成章的時候，妳就會覺得語文是多麽有魅力. 我從前壹點都不喜歡語文，但是後來發現語文改變我很多.改變我的學習能力，改變我的交際能力，改變我的思考方式，對我來說語文其實妳在天天學、天天說，因為我們說的就是都是語文. 沒有天生的天才，都是後天的人才.就像妳喜歡壹個人，除了第壹眼看到她的外貌，妳下壹步就是了解她，只有了解了才能感覺到其實內心的美勝過外貌，當妳真正了解了語文，妳就會慢慢愛上她的.現在做的就是多看文章、多讀報、多練習，重在堅持.。