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寫壹篇400字的詳細而粗略的作文。

1.寫壹篇作文用400字對動物園進行簡要描述和詳細描述今天天氣晴朗,陽光明媚。當妳來北京時,妳壹定要參觀亞洲最大的動物園。

我們乘地鐵去了動物園,並買了票。我進去尋找國寶熊貓,它也是我最喜歡的動物之壹。當我進入大熊貓館時,我看到了許多誠實的熊貓。熊貓太懶了,它們甚至不動,只是啃竹子。這樣我就更喜歡了。

走在裏面,有很多標誌。羊駝離我們最近。帶的時候給他們帶了菜葉,摸了摸。

我們根據路標指示的方向找到了斑馬。雖然不允許我們隨便餵飯,但還是忍不住餵了。在我們離開之前,我們看到了長頸鹿的長脖子。我們去找它,想餵它,但是夠不著。有專門給它們餵食的夾子,我踮起腳尖,終於餵到了。

壹轉身,突然看到壹座很漂亮的建築,原來是金絲猴館。金絲猴調皮的在鏈子上來回穿梭。還看到壹只大金絲猴,胸前掛著壹只小猴子。再往前,猴子的種類很多,有白眉長臂猿、澳洲環尾狐猴、葉猴、僧面猴等等。再往下會有很多猩猩。

我們還參觀了犀牛和河馬館、大象、獅子和老虎山等。它的確是亞洲最大的動物園,我們逛不完。

2.寫的詳細壹點,寫壹篇450字左右的作文。高爾基曾經說過,“書籍是人類進步的階梯”。是的,書籍是知識的海洋,我們就像快樂的魚在知識的海洋裏遊來遊去。讀書讓人快樂醉人,買書卻讓人更快樂。現在,我來說說我壹次買書的經歷吧!壹個星期天的早上,我高興地跟著爺爺去了西單圖書大廈。我走進了圖書大廈。哇,圖書大廈裏有這麽多書!我眼花繚亂。我想買的百科全書在哪裏?我在圖書大廈周圍找了壹圈,但沒有找到百科全書。於是我鼓足勇氣問了樓裏的服務員,然後我就在阿姨告訴我的位置仔細找了起來。我終於找到了我想買的百科全書。我愛不釋手,迫不及待地讀了起來。書中精彩的知識深深吸引著我,讓我陶醉。我差點忘了付賬的事。

3.寫壹篇作文400字動物園的簡要描述和詳細描述今天天氣晴朗,陽光明媚。

當妳來北京時,妳壹定要參觀亞洲最大的動物園。我們乘地鐵去了動物園,並買了票。

我進去尋找國寶熊貓,它也是我最喜歡的動物之壹。當我進入大熊貓館時,我看到了許多誠實的熊貓。熊貓太懶了,它們甚至不動,只是啃竹子。這樣我就更喜歡了。

走在裏面,有很多標誌。羊駝離我們最近。帶的時候給他們帶了菜葉,摸了摸。我們根據路標指示的方向找到了斑馬。雖然不允許我們隨便餵飯,但還是忍不住餵了。在我們離開之前,我們看到了長頸鹿的長脖子。

我們去找它,想餵它,但是夠不著。有專門給它們餵食的夾子,我踮起腳尖,終於餵到了。壹轉身,突然看到壹座很漂亮的建築,原來是金絲猴館。金絲猴調皮的在鏈子上來回穿梭。還看到壹只大金絲猴,胸前掛著壹只小猴子。

再往前,猴子的種類很多,有白眉長臂猿、澳洲環尾狐猴、葉猴、僧面猴等等。再往下會有很多猩猩。

我們還參觀了犀牛和河馬館、大象、獅子和老虎山等。它的確是亞洲最大的動物園,我們逛不完。

4.我的老師詳細地寫了500字,勾畫出“春蠶到死,夜燭盡燈芯”,這是對祖國辛勤的園丁——老師最貼切的描述,也是對徐老師最真實的寫照。-題字

徐老師,我的初中班主任,是壹個善良,細心,有責任心的人。她盡心盡力對待學生,把每壹個學生都當成自己的親人;對待工作充滿熱情,充滿* * *。

記得剛進初中的時候,學校舉辦新生歡迎會,會後按順序解散。但是因為長時間不活動,腿都麻了。我試圖站起來,但結果以失敗告終。眼看就要和地球親密接觸了,徐老師牢牢地抓住了我。她壹邊幫我* * *,疏通血液,壹邊安慰我,讓我放心。陽光在她身後閃耀,我仿佛看到了壹個微笑的天使。從那以後,我記住了壹個像我姐姐壹樣善良的老師。

初二,終於盼到了去坊子社會實踐的機會。可惜我感冒了,連嗓子都啞了。徐老師發現後,買了壹個大西瓜送到我宿舍,並囑咐我多喝水,多吃飯,多休息。從此,我記住了壹位像慈母壹樣細心的老師。

高考前壹個多月,我的學習成績壹落千丈。徐老師的眼睛裏充滿了焦慮。她和我聊了很多次,經常問我學習的情況。我的歷史不是很好,所以徐老師經常在歷史課上讓我回答問題,答不上來就要被懲罰。從此,我記住了壹個像嚴父壹樣嚴厲的老師。

軍訓的時候,她會幫我擦額頭的汗;下雨的時候,她會提醒我帶雨具;氣溫下降,她會提醒我多穿點衣服;寒冷的冬天,她會給我熱雞蛋暖手;在我學習懈怠的時候,她會督促我;當我感到迷茫的時候,她會指引我正確的方向。

她對我的愛,像春天的壹場雨,給我送來沖出泥土的力量;就像黑夜中的壹盞明燈,它為我指明了道路;就像寒冬裏的壹抹陽光,帶給我溫暖。在這裏,我想對徐老師說壹句話:徐老師,我愛妳!

5.用壹般寫法、壹般寫法、簡要寫法、詳細寫法、總結寫壹段描寫壹個風景的文字。讓我們從下面幾個例子的閱讀和分析中,進壹步了解如何在文章中安排細節寫作和簡寫:1。這裏綠色的草坪被灰黃色的沙灘包圍著。波光粼粼的漢水在海邊流過。這裏清新的空氣和優雅的環境真讓人心曠神怡。我們的到來。有的拿起羽毛球拍,在沙灘上激烈廝殺;有的卷起褲腿跑進水裏,嘻嘻哈哈。最有趣的是“修建水庫”。我們撿起河底的軟泥,松松地壘了個淺淺的“小土壩”,撒了些水,建了個小水庫。我們正要歡呼,但河流並不珍惜我們的勞動成果。就像壹個調皮的孩子,我們的土壹聲喊就被掀翻了。我們勝利地逃走了。我們沒有失去信心,決定重新建造它。這壹次,我們把松軟的淤泥築牢,然後壹點壹點地添加。就這樣,壹座堅固高大的“水庫大壩”建成了。河邊娃娃手拉手沖過來。這壹次,他們沒費什麽力氣就打翻了水庫,只好灰溜溜地逃了。我們找到壹根小竹竿,把它穿上。(引自學生習題《難忘的外出》)下面是壹個作文片段,從中我們可以體會到如何在壹個段落中安排詳細的寫作和素描。這壹段是難忘的郊遊,為什麽讓作者難忘?當然是因為學生們參加了郊遊的各種活動。但作者只提到了“野餐”、“打羽毛球”和“玩水”等活動,因為這是壹項別人也參加的活動。作文不惜花大量筆墨,詳細描述了最有趣的“修水庫”,如何築壩,第壹次如何失敗,第二次如何改進,最後如何取得成功。好大的雪啊!山川、河流、樹木和房屋都被厚厚的壹層白雪覆蓋,萬變成了壹個粉妝玉砌的世界。落葉的柳樹上掛滿了毛茸茸、閃閃發光的銀條;而那些冬夏常青的松樹、柏樹,身上覆蓋著毛茸茸的、沈甸甸的雪球。壹陣風吹來,樹枝輕輕抖動,美麗的銀條和雪球沙沙落下,玉碎般的雪花隨風飄揚,反射著清晨的陽光,呈現出五彩繽紛的彩虹。(引自小語種文《初雪》)這是對雪後美景的描寫,在前面”。後面樹上的“銀條紋”、“雪球”、“雪花”等細節。看,它們“毛茸茸的,亮晶晶的”,“毛絨絨的,沈甸甸的”,“像玉片壹樣”。多美啊!這既是對“粉妝玉抹”的具體描寫,也表達了作者對雪後美景的真摯熱愛。夏天,我交了壹些朋友,我們經常去鵝孵灘玩。我們光著腳在滾燙的石頭上追逐。有時我們在岸邊茂密的樹林裏爬樹、摘野果、挖鳥巢。有時我們撿起扁平的石頭扔進水裏,石頭會迎著水向前跳。瀉* * *,我用手挖了壹個深坑,裏面全是死水。我撿了壹些幹樹枝放在上面,在上面鋪上樹葉,然後小心翼翼地撒上幹沙和鵝卵石。完成後,我驕傲地看著我的傑作,我鉆進樹林,爬上樹躲起來,就等著人們來入坑。(引自學生習題《有趣的童年》)這個有趣的童年故事。那些都是比較粗略的內容,因為作者沒有詳細描述“踩石頭,爬樹,摘野果,挖鳥巢,扔石頭”。下面的“挖坑陷阱”是詳細的,作者詳細寫了如何挖坑,如何豎枝散葉,如何偽裝,得意傑作。正是這種童年的惡作劇,充分顯示了童趣。有壹朵盛開的粉紅色石蓮花。荷花上立著壹只造型逼真的白鶴。它右腳站立,左腳擡起,翅膀拍動,昂著頭,嘴裏沙沙地吐出像柳條壹樣清澈的水花。縷縷珍珠般的水花在陽光下顯得五彩繽紛,壹陣風不時把它吹得像煙、霧、塵。鶴的倒影隨著微波在水中蕩漾。它似乎在水中移動。(引自課外讀物《公園的壹角》)從上面三個案例的分析可以看出,記敘文可以分為詳寫和速寫,詳寫和速寫也要區分。在例4的段落中,作者重點描寫了“壹只用水泥塑造的形狀逼真的白鶴”,分別描寫了鶴的站立姿勢、拍打翅膀和從口中濺起的水花,但鶴的姿勢是明顯的。從鶴嘴中濺出的水花就是詳細的內容。為了詳細描述水花,作者使用了壹系列比喻:“如柳條般清澈的水花”、“如珍珠般的水花”、“如煙、霧、塵”。多麽生動的描述!看完之後,仙鶴仿佛浮在我們眼前。例5。壹望無際的大海是藍色的。帆船的碎片。海浪接連不斷地撞擊著岸邊的巖石,發出“嘩嘩”的聲音,濺起白色的泡沫,仿佛在向我揮手微笑。岸邊的巖石上生長著許多苔蘚,巖石旁生長著壹片片綠色的紫菜,壹便士大小的小螃蟹在巖石的縫隙中爬行。不遠處,壹座雄偉的zhàn大橋延伸至海中央,橋上遊人流不斷。

6.作文400字母親的二三事2簡短描述1給我印象最深的是母親給我的愛。

母親的愛,像雨後天空的彩虹,絢麗多彩;母愛就像炎炎夏日的涼風,帶給妳清涼。我小時候瘦得像根棍子。我媽媽壹直擔心我的身體。她壹次次帶我去藥店門口,不是買感冒藥,就是買咳嗽藥。

歲月的風霜讓母親高挑的身材日夜消瘦,也讓母親美麗的臉龐消瘦...不知不覺,我已經10歲了,身體壹天天好起來,媽媽的臉上也開始露出笑容——可以說,在我走過的10個春秋裏,沒有壹天不是有媽媽的愛陪伴著;有壹次晚上頭暈得厲害,我媽讓我睡覺。當我醒來時,我在醫院的病床上。壹問,原來是半夜發燒,達到39.5攝氏度。

我媽匆忙騎著電動車去了診所。路上我媽差點哭了,所以我每天都會聽到壹句話,“穿上外套,戴上厚帽子。今天很冷。”母愛真的很偉大。母愛可以跨越壹切。我愛我媽媽。

7.關於摔跤的作文寫了400字,發生在上周。那天早上我起得太晚了。我看了看手表。已經七點半了。我很快吃完早飯,背著書包匆匆趕到學校。到了學校門口,突然踩到壹塊小石頭,滑倒了,兩個膝蓋都在流血。右膝摔得厲害,左膝也摔了。

我起床後感到膝蓋疼痛。我真的想哭!但是,我是個小人物,所以我慢慢走進了學校。當我走進教室的時候,老師看到我在流血。她趕緊帶我去校醫的房間。校醫的阿姨溫柔地幫我用酒精清洗傷口,然後小心翼翼地用升汞水擦拭傷口。

8.關於母愛的作文分為詳細寫作和簡要寫作。在寒冷的冬天,我喜歡在睡覺前和媽媽壹起泡腳。媽媽打來半桶熱水後,我們把腳放在熱水裏,立刻覺得暖暖的。印象最深的是我媽泡腳時給我講的中國經典故事。

媽媽講的每個故事都深深吸引著我。它們生動感人,讓我明白了很多做人的道理。“黃翔文Xi”的故事讓我明白了我們應該孝順父母。“孔融做梨”的故事教會了我尊重和愛護哥哥,也讓我懂得了要多為別人著想,不要做壹個自私的孩子。“孫康薛瑩”和“車胤膠囊螢火蟲”的故事讓我覺得,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習,好好讀書,長大後做壹個有用的人。還有“鴻門宴”“火燒赤壁”的歷史故事,很有意思。它不僅給了我壹點中國的歷史知識,也讓我對中國的歷史感興趣...

我媽講故事還不忘及時給桶裏加熱水。故事講完了,我的腳和身體都變暖了,但故事裏的道理和媽媽對我的愛,像壹股暖流溫暖了我的心。

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