我看了壹副漫畫《挖井》以後，有很深的感觸。
這副漫畫中畫著壹個小夥子，叼著煙，在挖井，他挖了幾個坑，卻沒有找到水，只是長嘆壹聲“唉，這下面沒有水，再換個地方挖。”這個地方真的沒有水嗎？不，當然有！可想而知，這個小夥子沒有找到水的原因是——半途而廢，前功盡棄，不努力，不奮鬥。
他每次都差幾尺就挖到水了，可他卻心煩氣躁，不耐煩地想著：“這個地方沒水，再挖下去也沒用啊，還是換個地方挖吧。”像這樣是永遠也挖不到水的。
這種情況何止發生在挖井上呢？生活中這樣做的也不乏其人！有些人想當老板；有些人想飽餐壹頓；還有的人只想得到別人的贊揚……總而言之，就是想嘗試壹下自己沒做過的事，可最後呢？想當老板的不去奮鬥，最終給別人做牛做馬；想飽餐壹頓的人不去工作，最終餓死街頭；只想得到別人贊揚的人不去努力，最終被批評。很多人都有自己的夢想，但為什麽這麽多人不去努力，不去奮鬥，不去爭取呢？冰心說過：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
是啊！哪壹朵鮮花不飽經風霜就姹紫嫣紅的？奮鬥當然是艱苦的，但只有通過艱苦的奮鬥，鍥而不舍的追求，成果才是幸福甜蜜的。啊，同學們，不要嘆息，無需仿徨，更不要前功盡棄，我相信妳們，用自己的毅力與困難作鬥爭，經過艱辛努力，那甘甜可口的“泉水”壹定會流淌出來的。
2. 五年級上冊看圖作文挖井圖
有這樣壹幅漫畫，畫面上有壹個人想要挖壹口井，可是到頭來挖了深淺不壹的五個坑之後，留下壹句“這下面沒水，換個地方再挖！”的豪言便揚長而去。
難道真的是地下無水嗎？其實，土層的下面，壹帶清澈的地下水正靜靜流淌。更令人感到可惜的是，有的坑離水面已經近在咫尺，只要再堅持壹下，挖井人就能如願以償了。
說實話，畫中的挖井人並不是壹個只動口不動手的空想家，妳看他高挽褲腿，汗流俠背的樣子就可以知道他也費過壹番工夫，深淺不壹的五個坑，“換個地方再挖”的豪言壯語就是明證。然而照此下去，他除了在地面上再留下幾個坑以外，肯定是壹無所獲了。
為什麽？因為他獨缺“專心”二字。 荀子《勸學》中有雲：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心壹也；蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”
強調的就是治學要用心專壹的道理。就挖井而言，認準地下有水.應該探挖不止，對治學來說.明確壹個目標.就應該堅持不懈。
許多人做學問，完全憑興趣左右，今日物理，明天化學，壹會兒想在文壇壹嗚諒人，壹會兒又想在商界呼風喚雨……然而事事淺嘗概止虎頭蛇尾，結果卻壹事無成。其實.世界上又有哪件事情是壹賦而就的呢？挖井如此.治學尤然。
任何壹門學問，鉆研越深，進步越難，非下苦功無以成大家。若沒有日復壹日口含石子，迎風朗誦的苦練，德摩斯梯尼如何能克服口吃，成為名噪壹時的演說家，若投有年復壹年潛心數論，埋頭演算的艱辛.陳景潤何來摘取“數學皇冠明珠”的輝煌。
用心專，才能用心恒。離開了專壹的垣心，只不過是三心二意者的借口.這樣的人，做個半瓶醋的“雜家”尚可，若想成為專家，何異幹癡人說夢。
其實，說到缺乏“專心”，凡事半途而廢，多半還是缺乏信，所致。就像那個挖井人.挖了幾處都不見水，就失去了繼續深的信口，借口“這裏沒水”，便浦灑而去。
他的行為雖不可取.倒還情有可原，因為水深藏在地下.他無法判斷。但說到做學問.開始每個人都清楚自己所鉆研學問的價值.然而花了壹番功夫沒有取得理想中的收獲，便開始懷疑，懷疑學問的價值，壞疑研究的方向，懷疑自己的能力…“.在壞疑中逐漸失掉了信口.失掉了專心與恒心，失掉了堅持不懈的勇氣，幹是，也許就在離成功壹步之遙的地方與成功失之交臂。
每個人都希望自已能有所成就.在起步之前.讓我們壹起來看看“挖井圖”，想壹想我們是否淮備好了：誰備好了足夠的信，口和勇氣.專心和恒心。
3. 漫畫 挖井晚沿河邊散步時，突然回想起張新華的漫畫《挖井》.
記得第壹次見到這幅漫畫是在上高中時的作文課上.當時老師要求我們根據這幅漫畫寫壹篇議論文. 這幅漫畫所體現的主題思想非常清楚：告誡人們在日常生活和學習中，選準目標後壹定要做出堅持不懈的努力，否則壹事無成.整篇文章從審題，構思到成文當時也就花了我不到壹個小時的時間.
可是，作文容易，而在生活和學習中實踐這個道理卻是非常難.
可以說，從走出校門參加工作起，我就漸漸把這幅漫畫淡忘了，沒有去努力實踐它反映的思想。.
我選擇了雖然喜歡但是並不擅長的教書工作.為了不誤人子弟，我作出了最大的努力，付出了艱辛的勞動.但是10多年過去了，我仍然不具有出色的表演能力和激勵學生學習的語言能力，尤其是面對壹些求知欲不太強的學生，這種無奈的感覺更為深刻.雖然我看到許多老師在上課時對學生沒有求知欲已經麻木，我卻感到不能原諒自己.我當初沒有選準目標.
沒有選準目標，就像挖井時因沒有選準地點而挖不到水壹樣.
同時，自己更應受到鞭策的是：因為忙於工作和生活，自己原本擅長的東西也因為惰性沒有取得明顯的進步.
所以，接下來就應該在工作之余，多花點時間去經營自己擅長的東西，爭取把這口井挖深壹點，盡早挖到水.
4. 歷年高考作文題目薈萃2003：感情親疏和對事物的認知（全國卷）；轉折（北京卷）；雜（上海卷）2002：心靈的選擇 2001：誠信 2000：通過對四個圖形符號的不同認識，談妳在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案？ 1999：假如記憶可以移植1998：堅韌；我追求的品格戰勝脆弱（二選壹）。
小作文：補寫《媽媽只洗了壹只鞋》 1997：自擬題（社會調查分析素材兩份，主線為“助人為樂”） 1996：①說明壹篇；②議論壹篇（關於給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為“我更喜歡”）1995：①壹段對話；②壹篇評論（素材為詩歌鳥的對話》） 1994：嘗試 1993：廣播稿：關於補課報酬問題 1992：①記敘； ②議論（關於社會公德問題，街頭雨中壹景） 1991：①以圓形物體為本，寫壹段想象 ②命題選擇（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辯論或議論）1990：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材為玫瑰園裏的花與刺）1989：致青年同學的壹封信 （關於報考誌願的困惑和苦惱）1988：習慣1987：自擬題（關於育民小學遊泳訓練班的簡訊）1986：“樹木？森林？氣候”（壹段報道，副標題自擬）1985：“致光明日報編輯部的信”（關於環境汙染問題）1984：壹段報道，關於怎樣寫作文1983：看圖作文：①說明壹篇②議論壹篇（漫畫《挖井》）1982：命題“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”1981：讀後感：《毀樹容易種樹難》1980：讀後感：《畫蛋》（達？芬奇的故事）1979：改寫“陳依玲的故事”1978：縮寫：“速度問題是壹個重要問題”1977：“我在這戰鬥的壹年裏”註： 1966?1976：高考中斷11年1965：給越南人民的壹封信1964：讀報有感關於幹菜的故事1963：“五壹”勞動節日記1962：說不怕鬼；雨後（兩選壹）1961：壹位革命先輩的事跡鼓舞著我1960：我在勞動中受到了鍛煉1959：記壹段有意義的生活1958：大躍進中激動人心的壹幕1957：我的母親1956：我生活在幸福的年代裏1955：我準備怎樣做壹個高等學校的學生1954：我的報考誌願是怎樣決定的1953：寫壹個妳所熟悉的革命幹部1952：記壹件新人新事1951：壹年來我在課外努力地工作。
5. 挖井看圖寫話450我看了壹副漫畫《挖井》以後，有很深的感觸。
這副漫畫中畫著壹個小夥子，叼著煙，在挖井，他挖了幾個坑，卻沒有找到水，只是長嘆壹聲“唉，這下面沒有水，再換個地方挖。”這個地方真的沒有水嗎？不，當然有！可想而知，這個小夥子沒有找到水的原因是--半途而廢，前功盡棄，不努力，不奮鬥。他每次都差幾尺就挖到水了，可他卻心煩氣躁，不耐煩地想著：“這個地方沒水，再挖下去也沒用啊，還是換個地方挖吧。”像這樣是永遠也挖不到水的。
這種情況何止發生在挖井上呢？生活中這樣做的也不乏其人！
有些人想當老板；有些人想飽餐壹頓；還有的人只想得到別人的贊揚……總而言之，就是想嘗試壹下自己沒做過的事，可最後呢？想當老板的不去奮鬥，最終給別人做牛做馬；想飽餐壹頓的人不去工作，最終餓死街頭；只想得到別人贊揚的人不去努力，最終被批評。很多人都有自己的夢想，但為什麽這麽多人不去努力，不去奮鬥，不去爭取呢？
冰心說過：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊！哪壹朵鮮花不飽經風霜就姹紫嫣紅的？
奮鬥當然是艱苦的，但只有通過艱苦的奮鬥，鍥而不舍的追求，成果才是幸福甜蜜的。
啊，同學們，不要嘆息，無需仿徨，更不要前功盡棄，我相信妳們，用自己的毅力與困難作鬥爭，經過艱辛努力，那甘甜可口的“泉水”壹定會流淌出來的。
6. 我看過這樣壹幅漫畫,畫裏寫的是：壹個人在挖井,他東挖挖,西挖有壹個幹旱的年份，連續十個月沒有下雨。張三是個年輕的小夥子，但做事總是三心二意，半途而廢。
有壹天，村長叫張三去挖井，張三接了這個上級的命令，拿著鐵鍬去挖井。張三來到了壹片空地，他看到了地上長滿了嫩綠的草，心裏想：奇怪，這麽幹旱的天氣，在這兒竟然長滿了嫩綠的草，難道這下面還有水嗎？嗯，壹定是的。張三選了個好地方，就開始挖了。剛挖了不到壹米半時，心裏就想：這沒有水。他又向前走了壹大步，又開始挖了起來。剛挖了不到壹米，他心裏又想：這裏肯定沒有水。他向前跨了兩大步，開始挖了。還沒挖到半米，他就想：這沒有水。這次，他下定決心，壹定要挖到水。他開始挖了。他快挖到水的時候，心裏又想：我挖了這麽深，還沒有挖到，我換個地方挖。他向前走了壹步，才挖了兩下，就心想：這塊地肯定沒有水。他拿起鐵鍬，手跨毛巾，大跨步向前走。他在路上看見了村長，村長問：“張三啊，妳把井挖好了嗎？”張三說：“還沒呢。”村長說：“妳帶我去看看。”說完，他們走了。村長看了，說：“唉，張三啊，妳這老毛病又犯了，如果妳把挖這五口‘井’的精力放在壹口‘井’上，妳不就可以挖成了嗎？”張三聽了村長的話後，慚愧的低下了頭。
這個故事讓我悟出了壹個大道理：做事要有恒心，要持之以恒，不能半途而廢，三心二意。
這太簡單了！！！ 只是我是憑記憶寫的，好像在哪裏看過，管他呢！
7. 找壹道看圖寫作文題 壹個人拿著鍬 然後有幾個坑 然後還有地下水 然後上圖是這樣壹幅漫畫，畫面上部分是壹個拿著鐵鍬的人，在他的後面有壹排大大小小、深深淺淺的五、六個坑，在畫的下部分，是壹條地下河。畫面上的人物左手拿著鐵鍬，右手拿著衣服，穿著背心，高卷著褲腿。昂首闊步、嘴撇著、叼著煙。看樣子他是在挖井找水，經過壹番辛苦勞動，挖了五、六個深淺不壹的“井”後，仍沒有找到水，所以，他十分自信，認定這裏壹定沒有水，得到別處去。畫的題目是：“這下面沒有水，再換個地方挖。”
從畫面上看，這個人絕對不是壹個做事堅持不懈、不取得成功絕不罷休的人，因為什麽呢，從他身後的壹排大大小小、深深淺淺的“井”裏就可以看出來。他身後的井有深有淺，有的挖了壹半，有的只挖了幾鐵鍬；其中有壹口井最深，只要再挖幾鐵鍬，就能挖到水了，可這時候他放棄了，又在這口“井”旁邊挖了兩下，便認定此處無水，轉身到別處去了。
看了這幅漫畫，我得到了這樣的啟示：在學習中、生活中，我們不能做像“挖井人”那樣的人，做事情做到壹半就放棄了。學習不能學的壹知半解。我們在課堂上遇到不懂的問題，要請教老師，要學的透徹，做到真會真懂；在做家庭作業時，當天的的任務壹定要當天完成，不管到多晚也要寫完，並且做到整潔正確，今天的作業絕不留到明天。
我覺得漫畫中的那個“挖井人”如果他不改掉做事半途而廢、做事不堅持到底的壞習慣，他就是再換幾個地方，也照樣找不到水。
8. 挖井關於堅持作文500子我看了壹副漫畫《挖井》以後，有很深的感觸。
這副漫畫中畫著壹個小夥子，叼著煙，在挖井，他挖了幾個坑，卻沒有找到水，只是長嘆壹聲“唉，這下面沒有水，再換個地方挖。”這個地方真的沒有水嗎？不，當然有！可想而知，這個小夥子沒有找到水的原因是——半途而廢，前功盡棄，不努力，不奮鬥。
他每次都差幾尺就挖到水了，可他卻心煩氣躁，不耐煩地想著：“這個地方沒水，再挖下去也沒用啊，還是換個地方挖吧。”像這樣是永遠也挖不到水的。
這種情況何止發生在挖井上呢？生活中這樣做的也不乏其人！ 有些人想當老板；有些人想飽餐壹頓；還有的人只想得到別人的贊揚……總而言之，就是想嘗試壹下自己沒做過的事，可最後呢？想當老板的不去奮鬥，最終給別人做牛做馬；想飽餐壹頓的人不去工作，最終餓死街頭；只想得到別人贊揚的人不去努力，最終被批評。很多人都有自己的夢想，但為什麽這麽多人不去努力，不去奮鬥，不去爭取呢？ 冰心說過：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
是啊！哪壹朵鮮花不飽經風霜就姹紫嫣紅的？ 奮鬥當然是艱苦的，但只有通過艱苦的奮鬥，鍥而不舍的追求，成果才是幸福甜蜜的。 啊，同學們，不要嘆息，無需仿徨，更不要前功盡棄，我相信妳們，用自己的毅力與困難作鬥爭，經過艱辛努力，那甘甜可口的“泉水”壹定會流淌出來的。