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海底兩萬裏1000字讀後感

《海底兩萬裏》這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等壹些既驚險且趣味的事件。看完《海底兩萬裏》妳有什麽收獲?壹起來寫寫《海底兩萬裏》讀後感吧!妳是否在找正準備撰寫“海底兩萬裏1000字讀後感”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

#802036 海底兩萬裏1000字讀後感1

假期裏,就有這樣壹本書,特別的吸引我。我整日遨遊在書海裏,像個撲在面包上的食者。之所以我有極大的興趣,是因為這是出自‘科幻小說之父’凡爾納之手的壹部巨著。書中的故事離奇,曲折,驚險萬分,引人深思,由夢想照進現實。

海底兩萬裏看不夠,應是海底十萬裏才足矣。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群以及報仇雪恨等等故事情節,大飽我的眼球。我雖不曾到達這海底兩萬裏,但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺得身臨其境。

故事發生在1866年,法國人阿羅納克斯,壹位博物學家,在他參與壹項科學考察活動時,聽聞海上出現了個怪物,世界轟動,人人皆知。博物學家準備返回法國,繼續做他的博物學家,繼續觀察,采集標本。正在這時,卻接到美國海軍部的邀請,登艦來捕這條他認為的‘獨角鯨’,歷經千辛萬苦,‘怪物’沒被清除,反讓艦遭到了它的攻擊,這時有位捕鯨手,名字叫內德?蘭德,船長特意邀請他來捕捉這條所謂的獨角鯨。可這獨角鯨的身體剛硬無比。在壹次大難中,博物學家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德,三人不幸掉入海中,這才明白眼前的並不是什麽獨角鯨,而是壹艘剛硬無比的潛水艇!是‘鸚鵡螺’號。它尚不為人所知,他們也就在這裏待了數十個月,經歷了海底兩萬裏的環球旅程。

這艘潛艇上的尼摩艇長,壹生與陸地斷絕聯系,他很神秘,我始終還沒有明白他為什麽如此痛恨陸地!他在自己的艇中,總是那麽自信、堅毅。他曾說過:“大海滿足了我的壹切需求。”實在讓我驚嘆不已!奶油是鯨魚的奶制成的,糖是從北部海洋的大海藻裏提煉出來的;衣服是壹種貝類動物的足絲制成的,面料染的是老荔枝螺紅;香水是從海洋植物中提煉出來的;筆是鯨魚的觸須,墨水是烏賊和槍烏賊分泌的汁液等等,衣食穿用全在海洋!

海洋中的生物,自不必說,人類本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生***死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹林裏,在這裏,他將不會受到鯊魚和人的攻擊,他又是多麽的珍惜自己的夥伴,與他同生***死的夥伴啊!尼摩艇長,雖然有強大的‘鸚鵡螺’號,但他的艇的存在給社會帶來了毀滅性的災難。艇長喜歡冷靜,但他有些孤僻,他不接受任何人的幫助。他身上的冷峻和理智,都值得我們學習,他很完美,但脫離了群體的生活,他以為他可以,但沒人幫的了他,以至於他落下壹個不明不白的結局。孔塞伊,博物學家的忠仆,他頗有分寸,我也頗欣賞他,他做到了仆人的最高境界。他勤奮,而且順從主人,不顧生死安危,在阿羅納克斯以及自己等人極度缺氧時,第壹時間把氧氣罐給阿羅納克斯,使他呼吸到了新鮮的空氣從而活了下去,多麽忠誠的小夥子!

我更驚嘆的是作者的想象力,使得25年後創造出了類似的潛水艇。沒有做不到的,只有想不到的,現代就是如此,壹切皆有可能。像《海底兩萬裏》這樣的作品,可也真是少的可惜!

#801990 海底兩萬裏1000字讀後感2

打開《海底兩萬裏》,與主人公科學家阿隆納斯壹起乘坐鸚鵡螺號,開始了充滿奇跡的海底旅行,了解地理知識和科學文化,探索大海中神奇的動物。觀賞潛水艇的構造。 我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力,他崇尚科學,對未來科技飛速的發展充滿渴望。

本文講述了主人公阿隆納斯,壹位科學家,跟隨林肯號去捕捉“大鯨”,後來不幸被“大鯨”掀翻了船,發現那“大鯨”竟是壹艘壹個高科技的潛水艇----“鸚鵡螺號”。後來主人公與他的仆人塞爾康還有壹位魚叉手尼德.蘭來到了“鸚鵡螺號”上,與尼摩船長開始了壹場奇妙的海底探索,船長十分重視主人公,與他壹起海底散步。他們經歷了土人圍攻,與鯊魚搏鬥,冰山封路,章魚襲擊等。船長埋葬死去的水手,看出了他十分善良,關心大家,但就是這樣壹個可以為法國付出國債的人卻對人類十分痛恨,他殘殺鯨魚,擊毀壹艘戰船,這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號”上。當潛水艇接近挪威海岸時,阿隆納斯與仆人和尼德.蘭逃了出去,回到故土。

在引人入勝的故事中,作者呼籲人們崇尚科學,好好利用科學為人類做貢獻。的確,科學就是進步與先進,壹個科學不發達的國家,怎麽會有進步的社會呢?科學進步是壹切的前提,只有發展好科學,國家社會才會安定,才能更好地幫助貧苦人民。

在人類醫學史上,存在著許多樂與悲,面對千千萬萬種病毒的威脅,人類並沒有屈服,而是憑借著科學與技術,努力配置解藥,而不是像古人壹樣祈天祈神,從青黴素的問世到今天,人們戰勝了壹個又壹個困難的考驗,那些技術人員崇尚科學,研制出輝煌的成果,科學更是對人類生存的保障。

作者同時也告誡人類:當看到科學造福人類的同時,也要防止人類被科學所帶來的利益所迷惑,使人類自己陷入危機. 告誡人類不能濫殺海豹,鯨等動物,而要保護他們。作者呼籲的口號時隔兩百多年, 仍具有現實意義。 這本書不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得了解大自然,保護大自然的啟示。

隨著科學的發展,各個國家都有先進的武器用來保護國家, 而有的國家不滿足自己手中的富足,貪圖他人的資源,引發戰爭,造成許多人無家可歸,家破人亡. 假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡。那些利用科學來引發戰爭的人, 終將遺臭萬年,成為歷史的罪人.我們要正確利用科學,做出對人類有用的事.

作者同樣呼籲:人們要有想象力,才會有方向. 面對科學,我們必須敢於大膽猜測未來,引發人的激情,去創造,去探索。壹個沒有方向的國家,不可能有成功的發展.

因此,每個人都要崇尚科學,更要好好利用科學,為人類做出貢獻,這才是科學的真正意義!

#802033 海底兩萬裏1000字讀後感3

今天我讀了世界名著《海底兩萬裏》,它是大作家儒勒。凡爾納的壹部巨作。

故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號壹直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不願意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最後發生了壹次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死裏逃生。

讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意誌堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意誌力和恒心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我要為自己設立三個目標:短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以後考入向明中學;遠期目標就是八年以後考入上海交通大學。我要為此而努力學習。

《海底兩萬裏》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意誌堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第壹本書就是《海底兩萬裏》。我剛開始讀開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

《海底兩萬裏》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出壹個個故事,展現出壹幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的壹員,跟隨著尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裏》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等壹些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沈著冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

#802034 海底兩萬裏1000字讀後感4

我在休息的時間裏看完了壹本名叫《海底兩萬裏》的書。

陽光明媚的早晨,幾只活潑的小鳥站在樹枝上嘰嘰地啼叫著,幾多珍珠似的白雲掛在太陽邊,看著如此晴朗的壹天,我第壹次翻開了《海底兩萬裏》這本書,我還以為作者下到海底兩萬裏講講感受和經歷就闊以了,沒想到這本書開始是這樣的......

這本書開始講述了,整個美國本來都安然無恙,結果都因壹只“巨型海怪”而轟動,這只“海怪”還撞傷了許多只遊輪,可見這只“海怪”力大如牛,這引起了美國所有人民的警惕,而且還想不惜壹切也要鏟出這只海怪,人們也邀請作者去參加,之後會發生些什麽呢?看完這壹段落,我反扣書本,呆呆地望著外面,發現幾只黃澄澄的小鳥望著我,站在翠綠的大樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“妳繼續看,答案會在後面等著妳的!”我心想:看來開始雖然並沒有到海底兩萬裏,但是我相信這只還怪可能會把作者撞到海底兩萬裏!還有這只海怪雖然很厲害,但我想美國肯定可以捉到它並幹掉它!

結果為了抓住這只海怪,人們決定連夜開“林肯號”美國軍艦去搜索海怪,這艘軍艦的奇特之處是它的前甲板上有壹個厲害的魚叉手,眼睛像壹副高倍望遠鏡,非常銳利,壹般的魚是很難躲過他的魚叉。在軍艦的前甲板上還裝有壹門後膛炮,炮彈重達4千克,射程長達16海裏,大概這炮彈壹旦打在身上就不得了,但這樣可以保證安全,免得會被“海怪”撞傷。離開近海後,進入太平洋,所有人都認真地搜索船身附近的海域,都搶著上甲板巡邏附近海域有無異常,壹個個都像打了雞血壹樣仔細地搜索著,每天甲板上都鬧哄哄的,就像菜市場壹樣。有壹天這位敏捷的魚叉手發現了“海怪”,那是壹個夜深人靜的夜晚,周圍寂靜無聲,就連貓頭鷹也不叫了,這黑夜靜的可怕,壹些膽小的船員幾乎鉆進吊床,可是絕大多數都精神可佳,隨時都可以行動壹樣地偵察著水面。結果這位魚叉手發現它停在海面上不動,法古拉船長決定用他的炮彈來轟這只海怪,可是發出的炮彈卻順著它光滑又堅固的上半部滑下海底,大家嚇得語無倫次,呆在船上不知所措地盯著“怪物”。最終魚叉手投出了他可怕的利叉,接著,壹聲尖銳的“哢嚓”聲在“海怪”身上響起,它很憤怒,壹口氣將軍艦撞毀了,接著船上的所有船員連同作者都被拋到海裏了。看完這段,我發現那幾只鳥依然原封不動地站在那兒搖頭晃腦地看著我,便心想:嘿嘿,我猜的果然沒錯,肯定這海怪用力過大,把作者和海員拋進海底兩萬裏偵察去了。

結果作者醒來後,發現魚叉手和仆人都在身邊,起來後發現是在這只海怪上半部,剛好可以觀察壹下,有放大鏡仔細觀察,原來,這個東西是用鋼板做的!難怪如此刀槍不入。觀察了沒多久,這“怪物”開始下沈了,突然,上來七個蒙面大漢,作者連同他的仆人和魚叉手壹起被粗暴地駕進了這只潛水艇,開始度過他們艱苦又有趣的海底兩萬裏的旅程......

看完這本書,我不禁回想著什麽,心裏想:我也好想進這只潛水艇,探索海底世界,要是能隨便的出出進進就好了,頗像“海底樂園”,就像老曾壹樣,教我們各式各樣的寫作方法,打開知識的天空,讓我們壹個個都自由翺翔。可是這樣的禁閉,我也難以忍受,就像“海底地獄”壹樣,非常不自在。

#801987 海底兩萬裏1000字讀後感5

如何在現實中開始壹段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我,經過閱讀《海底兩萬裏》這部極具科幻藝術的小說,從壹個方面講,就是經歷了壹場壯美、勇敢的旅行。從自我陌生的地方——海洋,開始的壹段充滿想象的旅行。如今自我已經擺脫了過往的稚氣,可是偶有時間,還是會回味壹下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。

十分佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是壹本很值得壹讀的好書。

“鸚鵡螺”號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有壹種特殊聯系。凡此種種,都給小說增加了壹層神秘色彩。既是小說,人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的.拉丁文名字,更明白無誤地指出了這壹點——“尼摩”,在拉丁文裏是子虛烏有的意思。但這並沒有妨礙作者把他描述成壹個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物尼摩船長的熱於創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,可是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學,可是假如尼摩船長不於陸地隔離的話,說不定壹些海底奧秘就會有答案,我必須要像尼摩船長的優點學習,說不定將來我也能造壹些令人震驚的東西。

此刻像尼摩船長遇事冷靜,敢於建造、發明的人越來越少,壹些富翁遊手好閑,有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自我能夠創造壹樣東西,為國家為社會貢獻壹點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂於探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。

《海底兩萬裏》確實是壹本經典名著,而在現代,卻很少見到這樣的經典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!來吧,讓我們壹齊去探索,壹同走進《海底兩萬裏》的世界。

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