有沒有令妳印象深刻的，第壹次幹過的事情呢。下面給大家分享壹些關於第壹次什麽 作文 ，希望對大家有幫助。
關於第壹次什麽作文1
去年12月份，我們學校舉行了壹個活動，叫“走進 兒童 詩”。那是我第壹次寫詩，所以至今記得。
那壹天天氣分外晴朗，老師告訴我們說：“咱們學校要舉行壹個比賽，叫走進兒童詩……”同學們聽了這新奇的消息，都分外激動，躍躍欲試。
到家之後，我興高采烈地宣布：“我要寫兒童詩!”爸爸媽媽都很支持我。我坐在學習桌前，腦子突然空空如也。爸爸媽媽來“支援”，幫我想出壹個又壹個的題目，最後都被我否決了。我往床上壹坐，嚷嚷道：“都不知道寫什麽，還能寫好嗎?我不想寫了。”媽媽語重心長地說：“孩子，妳不能放棄呀!妳看那些大作家是次次都可以成功嗎?不要放棄，來，過來接著寫。”
我覺得媽媽的話很有道理，就小聲說：“那我就努力努力吧!”媽媽和爸爸用手機給我查兒童詩，我把《詩歌大全》也翻出來。信心滿滿還沒到五分鐘，我就又垂頭喪氣了。那麽多詩歌，有寫人的，寫事的，寫景的，應有盡有，我要寫哪壹個呀!爸爸說：“妳的妹妹對妳有幫助嗎?”我壹想，對呀!我怎麽沒想到她呀!她就是壹個好素材呀……哈哈，題目很快就定下來了，就叫《貪吃的小妹妹》。
可剛壹開頭，我又被壹個難題難倒了，聽說詩歌要壓韻，可我壹個壓韻的詞也想不出來。我問爸爸：“我壹個壓韻的詞也想不出來呀!”爸爸和媽媽幾乎是異口同聲：“誰說寫詩歌就壹定要壓韻呀!”聽了這句話，心裏有底了，這可難不倒我了!關於妹妹貪吃的 故事 太多了，我終於選了幾個片段寫成了壹首詩，爸爸幫我改了幾個字後，還有壹點壓韻呢!
第二天，我信心滿滿地把詩給了老師，沒想到，班裏高手太多了，我落選了，可是我內心還是很激動，因為我實實在在地做了壹回小詩人!
關於第壹次什麽作文2
在我的成長過程中，有很多第壹次，但最令我生氣的第壹次是被壹個人偷作業。
在壹個星期三的上午，我們正在上最後壹節課――語文老師給我們留完了中午作業，就開始讓我們寫作業了。我寫完了，也就放學了。於是我把作業放在桌子上，就走人了。
下午我回到學校，要交中午作業時，我發現我的中午作業沒有了，我左翻翻右翻翻，怎麽都沒有找到。我告訴收作業的小組長說：“我把作業給丟了。”小組長說：“老師說了丟了也算沒寫完作業。”
等下午上體育課時，老師讓沒寫完中午作業的人留下來寫中午作業。而且讓我們寫原來遍數的四倍，當時我特別吃驚，可是我又不能反抗呀，所以我只好寫了。當他們走時，有人問我：“妳是怎麽丟的?”我說：“我把中午作業放在桌子上，下午來了就沒有了。”那個人說，他走的時候看到壹個人就在我們那壹排翻東西，他不知道他正在幹什麽，就走人了。當時，我聽了說：“可能我的作業就是被他偷了。”我又問他：“妳又沒有看到他長什麽樣?”他答：“沒有。”我特別生氣，可是又不能怎樣，告訴了老師也不行，因為我不知道那個人長什麽樣，所以我還是乖乖的寫作業吧。
這件事使我特別生氣，他讓我永遠都忘不了。如果我找到他，我壹定要讓他告訴老師，不能讓老師冤枉我。這件事告訴我壹個道理，就是寫完作業要把作業收好呀!
關於第壹次什麽作文3
每個人都有許許多多的回憶吧?回憶就像壹園盛開的花朵，擁有永不褪去的芬芳。隨手摘下壹朵，就被這芬芳環繞住了，回憶在心中蕩漾。今天，我就摘了壹朵回憶之花，回憶我的第壹次……
我四歲的時候，爸爸送我壹架自行車，它是天藍色的，車把上裝著漂亮的藍色喇叭，壹捏就“嘟”地叫壹聲，還有壹個花風車，壹騎就呼啦啦地轉。因為我不會騎，爸爸就在車後輪上安了兩個輔助輪。我對它愛不釋手，天天下課就跑回家騎。
我漸漸長大了，其他小朋友都可以把輔助輪拆掉了，而我還騎著四輪車。
壹天午後，我突然對爸爸說：“爸爸，我可以把輔助輪拆下來嗎?”爸爸嚇了壹跳，對我說：“我可以幫妳拆，教妳騎，但妳不可以三分鐘熱度哦!”我點了點頭。
拆下小輪的自行車看起來清爽多了，我歡呼壹聲，然後拖起車來到樓下，跨上去，然後蹬壹蹬踏板，車前進了……砰?我和單車壹起重重倒在地上。
我沒有放棄嘗試，繼續騎車，然而我壹次又壹次地連車壹起跌倒。有壹回，我竟然圍著小區騎了壹圈!回頭壹看，竟是爸爸在扶著。爸爸說：“妳當作我沒扶著，多騎幾圈，自然會騎了。”
隨後，我騎了壹圈又壹圈，在第十二圈騎到壹半時，我問爸爸：“什麽時候才好呀?”回頭壹看，後面壹個人也沒有!爸爸站在遠處微笑地欣賞著我第壹次獨自騎單車的風采呢。那就是說，我成功了!我壹邊騎著單車，壹邊歡呼著。
那天晚上，我和朋友們壹起騎著單車，我們壹圈壹圈地時快時慢地騎著單車，迎面吹過來的風，我都能感覺得到絲絲的甜味。路邊的那壹叢花兒也仿佛開得更鮮艷了。所有的人在和我壹起享受成功的喜悅呢。
輔助輪拆掉的這壹天，爸爸的手松開的這壹天，我第壹次騎著自己的小單車享受成功的喜悅。它成為我回憶之花的壹朵，深深地硌印在我的心中，揮之不去，它的芬芳，也壹直伴隨我成長。
關於第壹次什麽作文4
現在的少兒節目豐富多彩，動畫片更是五花八門，讓人眼花繚亂，可我並不向往自己成為動畫片中的各類人物，而是愛上了少兒節目中的主持人，夢想自己有壹天也能站在舞臺中間，成為壹名優秀的主持人。在去年的“六壹” 兒童節 ，我的夢想終於實現了。
為了慶祝我們自己的節日，我們班特地用壹上午的時間開了個聯歡會。老師讓我當主持人，得到這個消息後我既緊張又高興。由於這是我第壹次當主持人，沒有 經驗 ，生怕上臺出現失誤。但又想，我的夢想就要實現了，我壹定要牢牢抓住這次機會，努力讓自己的第壹次登臺大放異彩。我對著稿子念了壹遍又壹遍，對著鏡子壹遍又壹遍地排練，糾正自己上臺後的表情、動作、語氣，認真拿捏，仔細揣摩，不放過任何壹個小細節。
終於到了演出的那壹天，我這個初出茅廬的主持人在大家欽羨的目光下，帶著老師的信任、同學們的支持和期盼，信心滿滿地登上了夢想的舞臺。剛上臺時，我有點心慌，但我還是屏息，自我暗示：“我壹定行!”登上舞臺，站定的那壹刻，全校師生向我投來鼓勵的目光，全場響起熱烈的掌聲，那掌聲是祝賀我，也同樣是對我的肯定。我心裏湧上壹股暖流，深深地向臺下的觀眾鞠了壹躬，緊接著我用甜美的嗓音向大家打招呼。觀眾們再壹次對我報以熱烈的掌聲，這聲音如雷灌耳，使我內心的緊張壹下子飄到了九宵雲外，我的嗓門開始放大，情感更充沛了。
等我再次報幕時比上次還興奮，更放得開，我還學著電視裏專業主持人的樣子向大家繪聲繪色地介紹著下壹個節目。
時間流逝，雖然這件事已經過去很久了，但每當想起當時的場面，我心裏仍然感慨萬千，為自己的勇敢，為自己的成功，更為老師和同學們的鼓勵。同時我也領悟到，壹個人只要有責任心，肯努力，就能激發自己的潛能，超越自己，實現夢想。
關於第壹次什麽作文5
我用余光看到周圍人的目光，像壹個個火柱般都聚集在我的身上，我的心被燙出了壹個大洞，怎麽也彌補不上。我恨不得想逃離這裏，找壹個沒有人認識我的地方，痛快的哭壹場。為什麽我就是學不好?我偷偷抹掉了眼角的淚水。
當我又壹次撿起那塊讓我摔倒的滑板，又壹次嘗試著滑動起來，聽見遠處熟悉的聲音說：“別怕，壹切都會好的。妳現在受的苦有多累，將來妳成功時就會有多麽的快樂”謝謝妳，姐姐，我好像不那麽心痛了。是啊，滑板是我選擇的人生，有苦有樂很正常。當自己受的苦過去時，滑板帶給我的快樂是想象不到的。想到這裏，我臉上的淚水少了，而心中的洞也補全了，我又壹次看路人的目光，並不是嘲笑，而更像鼓勵!
我踩上滑板，右腳在上，左腳慢慢的向後移動，用壹股力量讓滑板和我移動起來。我的心中想過壹萬種失敗的可能，可十秒過後，壹點事情也沒有，我能夠嘗試滑動了!我並沒有失敗，我成功了!可我不信，又膽戰心驚的用左腳了再滑了壹下，滑板像被我控制了壹樣，隨著我的方向前行。我真的學會了滑板。
我不那麽悲傷了，臉上的淚珠變成了燦爛的笑容。
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