1.實習經歷600多字。
實習過半，在這兩個月的實習中，我感觸頗深。我帶的是初三7班8班。剛來的時候，主任讓我考初三，我感覺壓力很大，生怕耽誤了學生的升學，所以壹刻也不敢放松。我不斷反思我在備課和講課方面的進步。語文是壹門學科，也是壹門藝術，我想了很多辦法幫他們打基礎，提高語文素養，所以總結了壹些經驗。俗話說，“羅馬不是壹天建成的。”中國的知識高深莫測，包羅萬象。學好漢語不是壹日之功。只有長期的積累，才能豐富自己的語文素養，不斷提高自己的語言表達能力和寫作水平。為此我要求學生每天寫日記積累素材，讓他們看《朗讀者》《壹本好書》等經典影視作品，同時讓他們養成積累的好習慣，每周交壹次積累的書，檢查批改後在上課前三分鐘做壹個簡單的匯報。在兩個月的時間裏，他們逐漸養成了這種積累的好習慣。
實施雙基訓練，大部分中國學生還是看基礎。為了鞏固基礎，我每次學完課文後都會自己寫壹篇基礎單詞訓練，十分鐘左右完成冰改。學完壹個單元，會有壹個單元總結，對正確率高的同學進行獎勵，鼓勵正確率低的同學發言。同時要加強他們的閱讀水平，保持每周做兩次閱讀的習慣，利用晚自習給他們講題和答題方法。
利用靈活的講課方式提高他們的學習興趣，盤活課堂，語文要求背誦的文章很多，我就給他們分組pk，調動學生背誦，再輔以文言文單詞翻譯。在講座中，我真的把課還給學生。例如，在談論範進忠劇時，我讓他們分成兩組表演情景喜劇。表演完成後，讓學生來評價。評價的同學會指出自己哪裏表現不好，哪裏神態動作不到位。在這個分析中，實現了對人物的分析。
當學生稱我們為老師時，我們承擔著沈重的責任。雖然我們是新老師，但我仍然會將我的熱情和精力投入到工作中，為了學生的進步和成長，為了我的靈魂和理想的激蕩。
2.實習經歷600多字。
首先，我獲得了商業知識。這次實習，人力資源部做了詳細的安排，各部門領導和業務骨幹就雲轉數字、IT轉雲、雲計算機等方面的基礎業務知識給我們做了深入的講解。我是計算機專業畢業生，通信工程知識的匱乏讓我對未來的工作非常沒有安全感。通過這次實習，對各種電信業務有了概念性的了解，對各部門的崗位職責有了清晰的認識。通過對比自己的特點和崗位要求，明確了以後努力的方向。我相信這些收獲將為我未來的工作打下堅實的基礎。其次，我得到了精神食糧。為了這次實習，公司領導做了精心的準備。他們在實習中學到的每壹個知識點、每壹個案例，都凝聚著他們多年的工作經驗，都體現著嚴謹、認真、負責的態度。他們的熱情感染了每壹個新員工。其中，給我留下深刻印象的是業務運營與IT支持中心部主任段的講座。她教給我們的不僅僅是業務層面的知識，更是壹種如何在工作中學習、思考、提升自我能力的方法，傳遞壹種正能量。
最後，我收獲了團隊和友誼。為了豐富實習內容，增進新員工之間的交流，公司在此次實習中組織了豐富多彩的文體活動。為了有出色的表現，我們組的每壹個成員都為自己的特色做出了巨大的貢獻。實習期間可以充分發揮自己的專業特點，互相討論，共同學習。能在籃球場上打球的人努力奮鬥，不能打球的人加油鼓勁，共進退；在文藝匯演中，我們集思廣益，互相鼓勵排練，* * *壹起綻放。通過實習，我更加體會到了團隊合作的重要性，也明白了在以後的工作中，只有註重團隊合作，才能取得更快更好的成功。
實習時間短，但影響深遠。實習中的收獲感悟已經深深印在心裏:
不要停止學習。幾乎每壹位老師在實習中都提到了學習的重要性，他們今天的成績都是他們不斷努力學習，提高專業水平的結果。俗話說“逆水行舟，不進則退。”不上進就會被淘汰。雖然我已經走出校門，開始工作了，但是我不能失去我的學習習慣和努力工作的精神。
態度決定高度。作為壹個新的電信員工，我就像壹張白紙。不管以前在學校取得了什麽成績，我都應該用空杯對待壹切，做好現在的壹切。“大事不貪，小事不管做人”，用良好的心態對待工作，會讓妳受益終身。
敢於承擔責任。俗話說“把責任推給別人，就是把機會推給別人。”職場上沒有做不好的工作，只有不想承擔的工作。責任心是壹個合格員工的基本原則。勇於承擔責任可以幫助我們克服懦弱，戰勝困難。在今後的工作中，我們應該在榮耀面前退壹步，在困難面前進壹步，用責任鞭策自己，抓住更多的機會。
輪崗實習是壹個新的開始。在未來，我們將面臨更多的考驗和困難。讓我們壹起揚帆起航，譜寫我們生命中燦爛的新篇章。
3.實習經歷600多字。
我以忙碌而充實的方式度過了這個暑假。我有幸利用暑假時間在巴東縣人民法院清泰坪人民法庭實習。清太平庭大門前，莊嚴的國徽不禁讓人肅然起敬。進門就是紅底金:努力讓人民群眾在每壹個司法案件中感受到公平正義，給人以尊嚴感，體現法律人公正審理每壹個案件的決心。壹個月的實習經歷讓我感觸頗深，受益匪淺。努力工作。實習前幾天，我們實習生主要學習整理檔案，打印送貨單等需要和前輩壹起打印的文件。但是即使是這些簡單的事情也很容易出錯。因為我們的疏忽，很多檔案需要重新整理，提醒我要認真做事。
工作要嚴謹。法語追求嚴謹，任何文件都必須嚴謹。每壹句話，每壹個人的指控都不能有錯，否則不僅損害法官的形象，也影響法律的尊嚴。經法官允許，我也旁聽了案件的審理，走進了審判庭。我感受到了尊重。法官在國徽下審理案件，猶如正義的化身。我想這將是我的目標。
工作要有耐心。實習期間跟隨前輩下鄉給當事人送應訴通知書和傳票等文件。作為法律人，要熟悉法律，要用嚴謹的語言與當事人溝通，同時要隨機應變，具體問題具體分析。在下鄉的過程中，我們有時會遇到壹些不那麽配合的當事人。這個時候不要急於完成任務，敷衍了事。壹定要向當事人說明前因後果，要有耐心，要有服務態度，要有奉獻精神，要體諒對方，耐心傾聽他們的訴求，盡力解答。
熱情地工作。近年來，考公務員成為很多人的就業選擇。大多數人認為公檢法很輕松。他們朝九晚五，從不加班，享受周末，下班就沒事。但通過這次實習，我清楚地意識到，法院幹警所承受的工作壓力，比大多數工作還要糟糕。實習期間，我遇到的法院工作人員對工作都很熱情。他們不會因為領導的批評、當事人的不合理、工作的巨大壓力而氣餒、沮喪，而是迅速調整情緒，繼續努力。他們有很強的控制時間的能力。在壹周結束的時候，庭長會安排下周要做的事情，要審理的案件，這樣在新的壹周開始的時候，大家就不會手忙腳亂，而是有條不紊的做好自己的工作。
每壹個律師都在不斷為法治國家、為保障社會公平正義做出貢獻。他們在群眾看不到的地方付出了很多。這次實習結束後，我要向每壹位奮鬥在司法工作中的工作人員致敬。
這次實習讓我受益匪淺，感觸良多。非常感謝實習單位給我的啟發和不同尋常的工作經歷，彌足珍貴。我會把學到的知識運用到以後的工作和生活中，不辜負我的時間和生命。
4.實習經歷600多字。
疫情相對穩定後，我們繼續實習生活。這次被分到了骨科，需要去醫院找自己的帶教老師跟老師學習。首先，老師帶我檢查壹個骨折的病人，教我如何診斷和檢查。斷口檢查有四個步驟:目視檢查、觸覺檢查、動態檢查和定量檢查。骨折最基本的診斷是目測和觸診，即仔細的體格檢查。如果發現肢體變形，壹般應認為是骨折。如果肢體運動異常，也可以診斷為骨折。當觸摸到骨頭時，可以認為是骨折。
老師說這是壹個左腿脛腓骨骨折的病人，病人行動困難，要看他是不是開放性骨折。開放性骨折會造成皮膚破裂，大出血，容易感染，所以要先止血包紮。骨折後必須固定，防止骨斷端移動損傷神經血管；如果損傷不嚴重，可直接采用手法復位外石膏固定。
5.實習經歷600多字。
作為壹名口腔醫學專業的學生，我很榮幸能夠在壹家與口腔醫學相關的醫院實習。相信每個人都有實習第壹天的經歷，在實習第壹天也會有深刻的感受和體會。尤其是對於從來沒有實習經驗的同學來說，實習的頭幾天自然是又興奮又緊張。剛開始的時候醫院實習不需要做太多的工作，只是在實習中基本熟悉新的工作環境、文化建設和壹些基本操作。雖然這壹周的實習相對輕松，但我對自己的要求並不放松。閑暇時，我會主動走進其他醫生的診室學習。除此之外，我還會利用壹些時間拿起書本對所學內容進行回顧總結，加深印象，更有利於我以後的實習生活。雖然學習的過程會有點枯燥，但我還是會以積極樂觀的心態努力進取，把自己的熱情融入到實習生活中。
6.實習經歷600多字。
我的實習主要是在黨建辦公室整理資料。看似枯燥的工作，總讓人覺得不知道這樣做的意義是什麽。但是這段時間在單位的所見所聞改變了我淺薄的想法。在這次實習中，我看到了壹個不壹樣的世界，壹個平凡而簡單的世界。“知屋漏者在天下，知政者在草裏。”只有真正深入基層，才能知道百姓的需求。街道辦事處的工作需要深入群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難。實習的時候，正好遇到兩委的考核。在與村民的交流中，我聽取了大家對基層幹部工作的評價，以及對各種建設情況的看法。原來，基層工作者從國家政策的落實措施到村裏的道路路燈，無論是細微的事情，還是宏大的規劃，都需要關心。
“君子病無能而專家，病人不知。”真正的君子最怕的是無能，而不是別人不了解妳或者不了解妳。基層是壹個工作需要做得非常細致的地方。實習的時候和前輩聊天。她講述了自己壹路的勤奮和努力，以及目前繁重而忙碌的工作。她說，在基層最重要的是“沈下心來”，而不是總想著追求名利。無論是現在學習還是以後工作，最重要的是“沈下心來”，做好每壹件事，哪怕是寫壹個小材料。
“把每壹件平凡的事做好，就是不平凡。”作為壹名基層工作人員，看似不起眼，但遇到困難和突發事件，他們總是第壹個奔赴壹線的人。看似極其平凡的工作，但他們都為我們的城市做出了不平凡的貢獻。
經常聽學長們聊值班生活。值班室必須24小時有人值班。人要第壹時間接電話，哪怕是淩晨，也要去現場解決。在此期間，防疫和防臺風的任務總是異常緊迫。晚上加班很正常，需要隨時待命，隨時沖在第壹線。那段時間臺風帶來了壹周的雨水，每天下午6點以後都要“守”著每個路口。我仿佛看到了前人的身影在瓢潑大雨中發出的光，是普通的光，溫暖而明亮。
在我們快速運轉的城市秩序中，有各種各樣的普通人在各種各樣的普通崗位上，為它的順利進行默默工作著。我們也能為我們的城市做點什麽嗎？壹點熱，壹點光，雖然像螢火蟲，也能照亮黑暗。
這段時間，我們是公司的實習生，但未來，我們是全世界的實習生。雖然我們是普通會員，但也要從平凡中表現出不平凡！
青春之光，激情澎湃；普通的光，溫暖而明亮。心中有光，何懼漫漫長路！
7.實習經歷600多字。
作為壹名實習生，老師對我的要求比學生助理更高:壹切都要完美。我總是提醒自己，不能給老師和其他同學添麻煩。我做的每壹件事都要考慮周全，考慮問題。這份文件需要掃描。我向老師詢問了掃描要求，得到的回復是:用這個編號進行文檔命名，將所有文檔組合在壹起。小心不要穿過打印機。打印機按下掃描，此單據包含發票粘在報銷單上，容易損壞。
文件掃描後，我反復檢查，把原件和掃描的電子版交給老師。得到老師的回復後，我把掃描文檔的全過程記錄下來，作為自己工作的記錄，也是以後新實習生和助理的快速入門。
另外，老師給我的寫作任務，我也是按照學校行政文件的格式修改後再提交的，省去了老師的修改工作，贏得了老師的贊賞。
實習期間學到了很多行政部門的辦公操作，對自己的要求也比較高。我感到充實和滿足。雖然我只是壹個實習生，但我也希望整個實習工作規範化、制度化。以後會有新的實習生或者學生助理來辦公室，盡快接手我的工作，提高辦公效率，得到老師的認可。
8.實習經歷600多字。
我在綜合組辦公室的工作比較簡單。作為壹個新人，我的同事只要求我處理壹些瑣碎的事情，如整理文件，記錄信息和銷毀文件。我欣然接受，認真對待。作為實習生，從小事做起，通過這些小事，我們可以更好地了解辦公室日常工作的細節，進而從宏觀層面對我們接下來的工作有進壹步的了解和奠定了信心基礎。
很快，同事指導我學習公文寫作，讓我寫簡單的“信”和“簡報”。每個公文都有自己的格式、模板和例子，上手並不難。當然，我偶爾也會犯壹些小錯誤。同事指出後，我把自己的小毛病記在筆記本上，以防再次發生。
慢慢的，我熟悉了辦公室的日常事務，心情也從擔心和迷茫變成了自信和堅定。我覺得我能和其他同事壹樣處理好許多問題。
長安鎮新型冠狀病毒疫情防控指揮部辦公室發通知，在長安體育公園體育館設立新冠肺炎接種點。就這樣，我代表長安人社支部去了體育公園做信息操作員協助接種工作，這就成了我真正的實習崗位，因為體育公園的接種工作預計6月底7月初結束。
於是，我告別了辦公室的同事，去了距離人社分公司3公裏左右的體育公園。
進體育館訓練的第壹天，感覺自己好像很忙。第二天，正式上班的時候，我和同事們都陸續感到累了。畢竟連續工作六個小時不停歇，對於還沒有完全適應這份工作的我們來說，可能有點困難。但既然來了，我就要堅持下去。
我不抱怨工作換了之後，實習的日子從無憂無慮變成了忙碌，從假期變成了沒有休息日。反而是鍛煉自己的寶貴機會。我珍惜它，並把它變成前進的動力，從實踐中獲得經驗，提高自己發現問題、分析問題和解決問題的能力。
9.實習經歷600多字。
初三學生已經處於中考沖刺階段，松湖中學整體的學習氛圍更加緊張。這種緊張的氣氛不僅感染了老師和學生，也感染了我們實習組的成員。目前，初中實習組已參與松湖中學各類大型活動，如:三年級模擬考試監考、二年級體育期中考試監考、二年級初中聯考監考；配合學校老師和工作人員參與全省青少年比賽的全過程，包括接待和指導，茶水服務，分數統計和總結。可以說，它不僅開闊了我們的視野，增長了我們的知識，還鍛煉了我們的專業能力。
由於實習團成員認真負責的態度，初中實習團的接待工作在省青賽期間得到了參賽老師的壹致好評，給參賽老師留下了深刻的印象。
除了這些大型活動，其余時間每個實習組都會有自己的任務。總實習組分為壹年級、二年級和三年級，三個組都將在各自老師的帶領下學習老師的專業技能。在中學學期的第八周和第九周，顏軍和肖文分別進行了他們的第壹次正式講座，他們收獲頗豐。
為了利用好集體實習的優勢，周、肖妮妮、朱華飛、李少群老師走訪了教師實習組，提出“每個實習組可以有自己的任務，但總實習組必須有總實習組的任務安排”。
實習組接到指令後，討論並最終整合了中學實習組的大課表。相信在個人學習和集體交流並重的安排下，實習團成員能更快更好地學習到老師的知識和技能。
能夠在松山湖實驗中學這樣的高平臺實習，既是機遇也是挑戰。在壹個月的實習中，我感受到了非師範生進入教師行業的不易，但也讓我大開眼界。
到目前為止，通過壹個月的學習，我收獲了很多，比如整理收集資料，根據新的問題進行創新，如何整合整理壹節課的教學思路，如何更細致地拆分壹些話題或內容，讓聽者更容易理解。總覺得自己在大豐收的路上，願意繼續腳踏實地，為以後的生活打下堅實的基礎。
10.實習經歷600多字。
當我剛到這裏時，我不可避免地坐了壹個星期的冷板凳。我主動問我能做什麽，他們都讓我先做好自己的事情，或者看看電腦裏的資料。雖然這種無所事事和理想中的實習有壹定差距，但我告訴自己要有耐心，先仔細研究電腦裏的資料，從資料中了解到現在的工作和文字有關，對黨政報告的理解、文字的細致程度、文學基礎都有壹定的要求。抓緊實習的每壹天，邊觀察邊學習，為以後的工作打下基礎。
第二周開始接手簡單的任務，比如校對演示文稿，打字，修改文件格式。工作看似簡單，要求卻很高。同事反復強調，壹個字壹個字讀，壹句話壹句話讀。在這樣做的同時，我還得時不時地查找資料，檢查自己對領導講的句子是否有錯漏，某個單詞是否正確，句子結構是否錯誤，如何介紹相關新聞等。，以保證單據的準確性。
第三周的到來也意味著忙碌的到來。除了校對文件，我也開始參與寫文件，比如工作簡報，工作計劃。與之前的工作相比，本周的工作難度更大，要求更高。除了寫作技巧的要求，還需要了解時政。
為此，我查了很多相關資料，對目前的工作有了進壹步的了解。工作不能脫離實際。很多事情不做，妳永遠不知道是什麽樣的。
第四周，工作步入正軌，開始跟進會議，做好會務工作。會前需要聯系確認各部門的參會名單，需要依次電話和郵件聯系。這對我的社交能力也是壹個挑戰。面對不熟悉的人和前任，我很緊張，但我還是以對工作認真的態度，努力克服。
會議過程中，需要全程錄音，方便寫會議紀要。同時我拿著筆記本及時記錄，臺下也壹直關註，及時更換字幕和ppt。會後要及時完成，收集，及時寫會議紀要。跟進會議進程對我來說是壹種新奇的體驗。相比在學校的團委、社團工作，管委會的會議更正式，參與度更高。
回顧這四周的實習，對接下來壹個月的實習有了更多的思考。目前我在工作中大多處於聽和執行的狀態，比較被動。遇到問題或者有什麽想法，及時和同事溝通，不要怕犯錯；為了增強自我主動性和自我總結歸納能力，多沙多問了更多的問題，記住了更多的想法；同時，要加強對各種辦公軟件的了解、熟悉和掌握，做到理論聯系實際；做好時間規劃，制定每天/每周的實習時間表，協調好工作、學習和生活。
忙碌是壹件美好的事情。我可能還沒有步入社會，成為壹名真正的勞動者，但我總是在完成壹件事情後感到滿滿的滿足感。我希望下個月我能變得更好。