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為什麽都在擔心申論跑題,作為壹名曾經的閱

很多考生在作文主題的選取上會出現問題,經常考完後第壹句話就是“完了,又跑題了”,這個致命傷嚴重影響了整個申論科目的得分,也成為許多考生的壹塊“心病”。因為文章是否跑題基本決定了申論成績的高低。因此,想要取得不錯的申論成績,首先要保證文章需須不跑題、不偏題。決定文章是否跑題的要素就是文章的寫作主題。建議考生能夠遵循:先看題目要求,再結合材料主要矛盾來確定主題。關於主題的尋找要掌握以下技巧:

壹、嚴格貼合題目要求,確定文章寫作主題。

在申論作文題中,如果題目要求:“請圍繞A為主題,自擬題目,寫壹篇文章”,那麽文章需須緊扣A來寫作;如果題目要求“請根據給定材料N中提到的A(A通常為壹句話),並結合妳對給定資料的思考和對這句話的領悟,自擬題目,寫壹篇文章”,那麽文章的主題通常是A這句話背後反映的本質,因此在寫作之前應該思考A的本質,並緊緊抓住本質來寫文章。這樣的問法在近幾年的國考中多次出現,是典型的綜合分析和文章寫作題型的結合。各位考生要多關註此類問法,並多練習,迅速抓住本質來確定主題,做到不跑題不偏題。

二、準確把握材料矛盾,確定文章寫作主題。

當文章題目要求中不限制主題時,主題通常由材料決定。考生要通過梳理材料邏輯,確定材料的核心問題,核心問題即文章寫作的主題。但是,在梳理材料過程中,考生通常會發現,問題不止壹個,此時需要考生結合諸多問題來思考問題與問題之間的聯系。如2009年國考真題,材料反映了2個主要問題,即:糧食問題和加工業問題,通過梳理這兩個問題之間的聯系發現,有壹個交集點-----產業結構問題。如例子所示,考生要抓住材料最核心最本質的問題

三、理清關系很重要

申論文章主題的確定屬於文章的立意部分,文章的立意通俗的理解其實就是想清楚寫什麽和怎麽寫的過程,因為申論文章是議論文,所以文章的核心立意就是文章的中心論點。中心論點是整篇文章的中心,它由兩部分組成,壹個是論說對象,壹個是針對論說對象發表的核心觀點,而在此中間的對象又叫文章的主題,對於申論文章來說主題往往是唯壹的,觀點因人而異。所以理解這壹關系對大家來說是選好主題的第壹步。

四、把握命題方式是關鍵

經過研究歷年真題發現,申論作文命題方式主要有四種,而每壹種方式對主題的暗示各有不同,下面進行逐壹說明。

第壹種:請結合材料所反映的主要問題為主題寫壹篇作文。

這種命題方式主題通常與材料所反映的主要問題相統壹,但是困擾很多學生的是材料通常反映的問題有很多,這個“主要”二字難住了很多學生,所以需要學生從子問題當中去尋找***性問題,即是文章主題。例如2012國考材料提到了食品安全問題、媒體失實報道問題、官商勾結販賣假油畫問題、醫德和師德、官德缺失問題,他們的***性問題即是道德失範,假若2012年命題方式是第壹種,那麽那年的主題選取就應該是“道德失範現象”。

第二種:請妳以“xxx”為主題,寫壹篇文章。

這種類型的問法顯然最簡單,“xxx”即是文章主題。例如2010國考:請妳以“海洋的保護與開發”為主題寫壹篇文章,那麽“海洋的保護和開發”就是文章所要論說的對象,即是文章的主題。

第三種:請妳結合妳對“xxxxxxx”這句話以及對材料的理解寫壹篇文章。

這種類型的問法是當前的壹種熱點出題方式,也是最讓考生頭痛的類型。它的主題核心是壹句話,這句話的核心意思往往很大程度上體現了文章主題,所以結合這句話出處的那則材料、充分地理解這句話很重要。例如:2012國考塞內加說了壹句話“無論人類變得多麽的高明和安全,自然災難與人為災難始終是我們生活的壹部分”。結合對這句話的思考,回到出處的材料當中,發現材料反復提到了“憂患意識”這個詞語,再帶到句中認證,也符合句子的核心意思,那麽主要圍繞的論說對象即是“憂患意識”。

第四種:請妳以“xxx”為題寫壹篇文章。

這種出題方式可能有兩種情況:第壹種:請妳以“歲月失語,惟石能言”為題寫壹篇文章,題目本意比較含糊,需須從題目著手尋找突破口。“歲月不能說話,但是石頭卻能”,回到材料中,考生會發現這裏的石頭指的是賀蘭山的巖畫,是文化遺產的代表,句子又是轉折句,所以可以“文化遺產”為對象展開寫作。以上就是申論作文常見的幾種命題方式。

寫作根在積累,貴在總結!想要不跑題,還是要多加練習,抓住材料重點。

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