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傳承雷鋒精神作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是我為大家收集的傳承雷鋒精神作文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳承雷鋒精神作文 篇1

雷鋒生平留下了很多感人的事跡和名言,正如人們流傳:“雷鋒出差壹千裏,好事做了壹火車。”;“生命是有限的,但為人民服務是無限的”......但是他用春、夏、秋、冬四季的景象作比喻,把壹個革命者對待同誌、對帶工作、對帶錯誤思想以及對待敵人的正確態度對我的教育意義最大。

——對待同誌要像春天般的溫暖

它宏揚的是“助人為樂、大愛”之精神。在助人之時,心裏也會感到愉快。而這壹精神,“很多時候,只是舉手之勞。”比如,公***汽車上讓座、斑馬線上扶老人或盲人過馬路……記得有壹天,媽媽帶著我和幾份重要的資料去公司開會。壹到目的地,也許是時間不夠或是下出租車時太匆忙,居然把那幾份重要資料和媽媽的錢包都忘了拿。這可把媽媽給快急死了。因為那幾份資料對媽媽的公司來說太重要了。正當會議快要開始時,壹位跑的滿臉通紅,連衣服都跑濕了的叔叔氣喘籲籲地來到媽媽的公司找到我們——原來那位叔叔是通過資料上的公司名稱找到我們的,叔叔把資料和錢包交給媽媽,正當媽媽要給叔叔錢時,他說:“這只是舉手之勞而以。”說完就走了。

——對待工作要像夏天壹樣的火熱

它宏揚的是“敬崗愛業”之精神。用現代的說法,叫職業素養。有壹天晚上,我的書包落在了教室裏。在回校的路上,我突然看見了語文老師的辦公室還亮著燈,於是我就通過窗縫壹看,原來吳老師還在埋頭批改我們的作業,這時我才發現吳老師的頭發開始花白。我的心壹震,原來吳老師為了我們這些祖國的未來花朵,不知操了多少心?吳老師您真是我們心中的活雷鋒啊!

——對待個人主義要像秋風掃落葉

它宏揚的是“自律、集體感、進取”之精神。就是要自已要嚴格要求自已;要有團隊精神;要不斷的學習,不斷的進取。有壹次,我們壹家去吃自助餐,我們點了許多美味佳肴。可壹陣“龍卷風”後還剩壹大半時,壹位服務員阿姨問我們要不要打包?我大聲說:“不要,誰還吃剩下的菜啊?”“小妹妹,勤儉節約可是壹種美德哦!”爸爸這時說:“好的,那就麻煩您幫打壹下包。”“好的,請稍等。”爸爸轉身又對我說:“阿姨說的對,寶貝,妳以後做每件事都要嚴格要求自已。”我們離開時,爸爸又在“意見薄”上高度評價了那位阿姨的做法。

——對待敵人要像嚴冬壹樣殘酷無情

它宏揚的是“清正廉潔、知錯能改、正義感”之精神。要揚善除惡;要不斷的反省自已的缺點;要有正義感。有壹次,我看見壹位叔叔正追壹個偷了壹位女士錢包的小偷,等他把錢包追回還給那位女士。那位女士要給他錢時,他說:“這只是舉手之勞而以,人人見了都會這樣做的。”說完就走了。

壹個人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們壹定要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。我們要把這種精神、這種大愛代代相傳,這樣才能讓雷鋒精神永放光芒。

傳承雷鋒精神作文 篇2

日新月異的今天,雷鋒精神的內涵也在改變。我們也許不需要氣吞山河,不需要波瀾壯闊,不需要驚天動地……但是我們需要愛山、愛水、愛自然。盡我們的能力完成我們的責任。

熏風的故事,吹進了千家萬戶;雷鋒的事跡,傳遍了大江南北。請,愛綠、護河、學雷鋒。

——題記

愛綠

窗外滿樹垂絲海棠,小骨薔薇擁簇如雲霞。

深綠、淺綠、墨綠、翠綠、新綠……在不斷的蔓延、交織、盤旋,仿佛天地中只剩下了綠海。漫山遍野泛著迷人的綠光,壹浪接壹浪翻滾著,此起彼伏,像碧玉,像翡翠。還有許許多多的白蝶在綠海間翩躚起舞,莫不是它們厭惡了俗耐的七彩花,化成白花墜在綠葉間?那些過往蒼綠的記憶,怎會被淡墨壹筆帶過?

愛綠,於是,千方百計的組成了護綠隊。愛綠、護河是我們的職責。有壹縷陽光,為我們的護綠隊而怒放,年華會留下黑色的淚滴,流下壹些不安的回憶,我們的'心能因為我們的付出而透明。透過四季的落紅與私語,每年的植樹節,壹株株、壹捆捆綠綠的樹苗,壹把把雪亮的鋤頭就會整齊地擺在了校園門口。等待老師壹聲令下,出發了。很快,我們就到了雄偉的雙峰山腳下,縷縷情感在湧動,多美的山,多挺拔的樹呀!真是美不勝收。

山上的空氣總是那樣的清鮮。走進樹林,鳥兒便“呼啦啦”的飛走了,只留下壹聲鳥鳴在渺渺回蕩。剎那間,山上熱鬧了起來,挖土聲,歡笑聲,流水聲,交織成壹曲曲雷鋒的歌謠。沒有人會抱怨辛苦,妳看:個頭最矮的羊小麗獨自挖了個大坑,興高采烈的將樹苗種下;個子最高的羊小珍包了澆水的重擔,她在我們中間穿梭著,壹刻不停,滴滴汗水灑在每壹個人的腳印上。植樹、護綠,人人都將自己的心融進樹裏。

轉眼間,晚霞染紅了山崗,染紅了天地,縷縷紅光灑在樹林上,泛著金光。壹個個農民伯伯看見我們種下的樹苗,高興的說:“十年樹木,過十年妳們種下的小樹就成了參天大樹了。”樹木仿佛聽懂了我們的話,在晚風的吹拂下,沙沙的為我們伴奏樂曲……

幾年來,我們的護綠隊,從不間斷。就這樣,植樹、鋤草、宣傳森林防火知識,成了我們的樂趣,成了我們的責任。我們要揚起綠的風帆,前進、再前進。

護河

家鄉有壹條好溪,橫穿雙峰,溪水清澈見底,嘩,嘩,嘩,壹年四季,奔流不息。家鄉的人民壹直以雙峰山和好溪為榮,這樣的青山圍繞著這樣的綠水,這樣的綠水圍繞著這樣的青山,山山水水,纏纏綿綿,令人如癡如醉。這樣的好溪如果沒有人護理,也會變顏色。我家就住在好溪邊,常常看見好溪的上遊會有許許多多的垃圾在漂浮,真是令人心痛。從那時開始,我們護綠小隊又從植樹加上了護河活動。幾年來,我們持之以恒,堅持不懈的幹,無論冬天有多冷,仍在水中撈垃圾。

大雪紛飛,銀裝素裹的皿溪美不勝收。但溪水冰冷刺骨,水,無情地拍擊著我們,但壹雙雙小手還是不懼寒冷,壹次又壹次的伸向水中撈起垃圾。突然,我腳壹滑,“撲通”壹聲跌入寒冷的水中,水立刻從我的袖口、褲口灌進來,同學們見了,立刻將我扶上岸,寒冷的水凍僵了我的小手和小腳,我在寒風中瑟瑟發抖,至今記憶猶新。有酸有淚,有苦有甜,當我們在水中撈起壹堆堆垃圾時,岸上的人們個個伸出大拇指,誇獎聲如潮水般湧來。此時我真正感受到學雷鋒、愛環保,就要從身邊的小事做起,從壹點壹滴做起。

我們護綠隊永遠不會停歇腳步,在敬老院,有我們端茶、送水、洗衣、做飯、講故事的身影;在大街上,揮舞掃地,撿垃圾,把大街掃得幹幹凈凈的身影。

“如果妳是壹滴水,妳是否滋潤了壹寸土地?如果妳是壹線陽光,妳是否照亮了壹分黑暗?如果妳是壹顆糧食,妳是否哺育了有用的生命?如果妳是壹顆最小的螺絲釘,妳是否永遠堅守著妳生活的崗位……”雷鋒的歌謠永唱不完,我們的行動永不停止,靜夜闌殤,寥落微星,憑欄空對愁,我們對自然的追逐,對大地的熱愛,對萬物生靈的執著,我們傳承雷鋒精神,我們是新壹代的雷鋒,雷鋒與綠色永遠交織在壹起。

傳承雷鋒精神作文 篇3

如果妳是壹滴水,妳是否滋潤了壹寸土地?如果妳是壹線陽光,妳是否照亮了壹分黑暗?如果妳是壹顆糧食,妳是否哺育了有用的生命?……對,這些都是雷鋒叔叔的名言。

雷鋒,壹個熟悉而響亮的名字;雷鋒,壹位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地,萬物復蘇的3月,我們耳邊總會響起壹句偉大的號召——“向雷鋒同誌學習”!當他那微笑的面孔再壹次出現在我們面前,當他那些動人的事跡再壹次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每壹個角落。雷鋒的故事壹直在感動著妳,感動著我,感動著我們每壹個人。

轉眼間,雷鋒離開我們已經近50年了,但數不清的“活雷鋒”卻像雨後春筍般,拔地而起。壹顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那麽多的愛心人士壹次又壹次地舉起愛心牌,捐贈數目壹漲再漲。醫院的門口,獻血的人排起了長隊,他們不收壹分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代!

雷鋒精神是我們生存和發展最基本的精神力量,它能使人與人的關系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產生的喜悅,才能稱為快樂。於是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校裏有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時,我會主動地幫他解決……

雖然我做的這些事情很小,但我壹定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。

傳承雷鋒精神作文 篇4

雷鋒同誌是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,***產主義戰士。他作為壹名普通的中國人民解放軍戰士,卻在他短暫的壹生中助人無數,他為了實現他的目標,獻出了他僅僅22歲的年輕生命。

從壹九六壹年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣壹句話:“雷鋒出差壹千裏,好事做了壹火車”。

壹次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,壹出檢票口,發現壹群人圍看壹個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了壹張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,妳叫什麽名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,壹直默默無聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這麽樂於助人,所以在他逝世後,才會有這麽多人去瞻仰他,學習他。當我讀了雷鋒的事跡後,感觸頗深,於是我決定也去做好事,當個“小小雷鋒”,也來嘗嘗做好事的滋味。

有壹次放學回家,我來到大街上,細心的觀察著行人的壹舉壹動。這時,壹名阿姨開著電瓶車飛馳而來,在電瓶車的尾座,放著壹袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快,還是袋子擺放的不平衡,在壹剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來,可那位阿姨卻壹點也不知道。這時,路邊的壹些好心人叫了起來:“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過神來,向後看了看,臉色頓時緊張起來,扶動著電瓶車向後倒退。我的心裏產生了壹股強烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎麽也移動不了壹步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫壹把吧,沒準還能得到表揚呢!我快速地跑了過去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過去,說道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝妳了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了,那眉毛好似天上的月亮。我可開心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

“雷鋒精神”激勵著壹代又壹代人學習,現在這個任務已經寄托在了我們這壹代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優秀品質吧!

傳承雷鋒精神作文 篇5

黨員是人民群眾選拔出來的優秀先鋒,也是團結人民、實現中華民族偉大復興的強大後盾,必須學習雷鋒精神。祖國的富強、民族的繁榮,雷鋒精神的傳承,需要黨員和群眾***同努力,

壹個時代的發展,總是要和壹個時代精神相融合。雷鋒精神應該永遠是我們寶貴的精神財富,是我們重要的精神支柱,是我們思想道德建設的重要方面。

在過去學雷鋒過程中,我們應該檢討的是,如何才是真正學習雷鋒。把學習雷鋒簡單化,每到學雷鋒紀念日前後,就湧到敬老院、社區和大街上集中做好事,那不是學雷鋒精神的實質。學習雷鋒,重在行動,貴在堅持。學雷鋒過程中最大的問題是把學雷鋒搞成運動。運動,就避免不了壹陣風,避免不了形式主義,熱鬧有余,紮實不足。運動式的學習雷鋒,就難免有壹種強制性,難免有口頭上的表面文章,看起來思想覺悟有“立竿見影”的效果,其實是壹種虛假。精神文明建設不是壹陣風就可以壹舉成功、壹勞永逸的。精神建設從來是壹種潤物細無聲的潛移默化,是壹種不知不覺的熏陶,是社會主流階層的無言示範。我們要在新的歷史條件下更好地弘揚雷鋒精神。

首先黨員幹部要帶頭學雷鋒,學什麽,怎樣學?那就是要發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,做到“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”,切實踐行“愛民、親民、為民”。

壹要“愛民”。有人做過統計,在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中,“人民”壹詞出現過100多次。正是在這些被反復引用的話語中,雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”,要“永遠做群眾的小學生,做人民的勤務員”,要隨時準備為人民的利益犧牲壹切……近年來,“全國愛民模範”在接受媒體采訪時,用“老百姓是天”的***同感言,表露出他們的愛民情懷。作為人民的公仆,更應該熱愛人民、尊敬人民、關心人民。

二要“親民”。幹部宋世珍4年走遍縣內所有鄉村,行程幾萬公裏。當地藏民這樣評價宋世珍的——“他是北京來的副廳級幹部,卻和大家最親”。黨與人民群眾,是魚水關系,是種子和土地的關系。黨員幹部必須擺正同人民群眾的關系,視群眾為“家人”,視群眾反映的問題為“家事”,視群眾來信為“家書”,視群眾期待為“家計”,視群眾工作為“家業”,時刻把群眾冷暖安危放在心頭、抓在手中,做群眾的知心人、貼心人、熱心人。

三要“為民”。壹輩子堅守***產黨員的精神家園不動搖,楊善洲的壹言壹行,堪稱弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約創業精神的楷模。他滿頭白發、樸素慈祥,工作35年,這位原保山地委書記,始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公、壹心為民。退休後,他主動放棄安享晚年的機會,紮根施甸縣大亮山興辦林場植樹造林。“清廉,自上任時起;奉獻,直到最後壹天。”他的善行義舉深深感動了億萬中國人,成為全黨全社會爭相學習的榜樣。

雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。幾十年來,雷鋒精神有力地促進了全社會良好道德風尚的形成,推動了社會主義建設和改革事業的發展。人們贊美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。站在新的歷史起點上,大力弘揚雷鋒精神,必將不斷推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程。

要成為真正的黨員,要以雷鋒為標桿,起模範帶頭作用,大力弘揚雷鋒精神,落實到具體行動上,團結群眾、真真正正為人民服務、為社會大眾所服務。

傳承雷鋒精神作文 篇6

光陰如梭,壹晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想壹下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

雷鋒在工作崗位上嚴於律己,默默無聞的為人民服務,壹絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花壹分錢,節約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農村生產和災區人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。

而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做壹些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起壹座溝通的橋梁。

作為南京壹中明發濱江分校學校的壹名學子,在學校裏就要愛護學校的設置,保護學校的環境:在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

我記得有壹句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出壹點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,妳,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公***汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。

“如果妳是壹滴水,妳是否滋潤了壹寸土地?如果妳是壹線陽光,妳是否照亮了壹份黑暗?如果妳是壹顆糧食,妳是否哺育了生命?如果妳是壹顆最小的螺絲釘,妳是否永遠堅守著妳生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

傳承雷鋒精神作文 篇7

雷鋒,多麽響亮的名字啊!在20世紀的時候雷鋒的名字簡直就是無人不知無人不曉直到現在還有很多的人還在贊揚雷鋒。

雷鋒,妳離開了我們嗎?

“如果妳是壹縷陽光,妳是否照亮了壹片黑暗?如果妳是壹滴水,妳是否滋潤了壹寸土地?如果妳是壹粒糧食,妳是否哺育了有用的生命?如果妳是壹顆最小的‘螺絲釘’,妳是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒,就是這壹縷陽光、這壹滴水、這壹粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的壹生短暫,但他的精神長存,雖然他的壹生平凡,但他的形象卻偉大無比。

有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……我們壹定要學做新時代的雷鋒。因為雷鋒他為人做事從不想要報酬,只因他有壹顆感恩社會的心。

就讓我們和雷鋒壹起來做好事吧!記住是天天做因做壹件好事不難,而難的卻是每天堅持做好。

讓我們做壹個新時代的雷鋒吧!

傳承雷鋒精神作文 篇8

昨天,晚報小記者團請來了第21任雷鋒班班長李桂臣叔叔為我們進行了壹次講座,讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。

在講座中,李叔叔告訴我們:雷鋒在不滿7歲時就成了孤兒,深受地主的欺壓,他在10歲時才在荷葉壩小學上了學。雷鋒在學校裏樂於助人、品行優良,並且在學校裏第壹個戴上了光榮的紅領巾、第壹個加入了***青團。雷鋒非常想參軍入伍,無奈因為身高不達標而無法圓夢,但是他並沒有放棄當兵的夢想,在他的壹再請求下,雷鋒終於成為了壹名光榮的解放軍戰士。他在部隊上苦練投彈,學習釘子精神。經過摸索和高人指點,雷鋒終於練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款,還輔導壹些同學的學習。大家都說,雷鋒坐車壹千裏,好事做了壹火車,可見雷鋒品德之高尚。1962年8月15日,雷鋒同誌不幸被晾衣桿砸中太陽穴而犧牲。

在1963年1月7日,雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班,李桂臣叔叔就是這個班的第21任班長。他曾經到過利比亞做為維和部隊。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路,修建大小橋梁80余座,我們的解放軍叔叔多麽了不起呀,壹種對他們的敬意油然而生……

時間過得真快,整個講座的氣氛十分融洽,轉眼間講座就結束了。如果我們都像雷鋒壹樣樂善好施的話,中國就會變得更加強大。每個人的心中都有壹個雷鋒,只要向他看齊,我們就是雷鋒。雷鋒是壹個偉大的人物,更是壹種堅定的信念。我們要學習雷鋒精神,樂於助人,把雷鋒精神發揚光大!

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