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1. 科普小知識微課(科學小知識大全30字數)

科普小知識微課(科學小知識大全30字數) 1.科學小知識大全(30字數)

生活中的科學小常識:

1、冰糕為什麽會冒氣?

冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽,碰到很冷的冰糕時,壹遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”壹樣。

2、向日葵為什麽總是向著太陽?

向日葵的莖部含有壹種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。壹遇光線照射,它就會到背光的壹面去,同時它還 *** 背光壹面的細胞迅速繁殖,所以,背光的壹面就比向光的壹面生長的快,使向日葵產生了向光性彎曲。

3、蟬為什麽會蛻皮?

蟬的外殼(外骨骼)是堅硬的,不能隨著蟬的生長而擴大,當蟬生長到壹定階段時,蟬的外骨骼限制了蟬的生長,蟬將原有的外骨骼脫去,就是蟬蛻。

4、蜜蜂怎樣釀蜜?

蜂先把采來的花朵甜汁吐到壹個空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃裏進行調制,然後再吐出來,再吞進去,如此輪番吞吞吐吐,要進行100~240次,最後才釀成香甜的蜂蜜

5、掛在壁墻上的石英鐘,當電池的電能耗盡而停止走動時,其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由於秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。科學小常識

6、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時,偶爾發生陣陣的響聲。這是由於水從水龍頭沖出時引起水管***振的緣故。

7、對著電視畫面拍照,應關閉照相機閃光燈和室內照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會幹擾電視畫面的透射光.

8、冰凍的*肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙的開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現象都表明:水的熱傳遞性比空氣好,

9、鍋內盛有冷水時,鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時間才能被燒幹,且直到燒幹也不沸騰,這是由於水滴、鍋和鍋內的水三者保持熱傳導,溫度大致相同,只要鍋內的水未沸騰,水滴也不會沸騰,水滴在火焰上蒸發而漸漸地被燒幹。

10、走樣的鏡子,人距鏡越遠越走樣.因為鏡裏的像是由鏡後鍍銀面的反射形成的,鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產生走樣。走樣的鏡子,人距鏡越遠,由光放大原理,鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大,鏡子就越走樣.

2.壹年級科學小知識大全

科學小知識

1、兔子用腿拍打地面的動作來傳遞信息,用後腿拍打地面的大多數是雄兔,這是它向雌兔表達情感的壹種方式。

2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨。

3、“四不象”真正的名字叫麋鹿,是我國的珍奇動物。

4、冰糕為什麽會冒氣?

冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽,碰到很冷的冰糕時,壹遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”壹樣。

5、向日葵為什麽總是向著太陽?

向日葵的莖部含有壹種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。壹遇光線照射,它就會到背光的壹面去,同時它還 *** 背光壹面的細胞迅速繁殖,所以,背光的壹面就比向光的壹面生長的快,使向日葵產生了向光性彎曲。

3.身邊的科學小知識50個

為甚麽星星會壹閃壹閃的?

我們看到星閃閃,這不是因為星星本身的光度出現變化,而是與大氣的遮擋有關。

大氣隔在我們與星星之間,當星光通過大氣層時,會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明,它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所以我們在地面透過它來看星星,就會看到星星好像在閃動的樣子了。

2. 為甚麽人會打呵欠?

當我們感到疲累時,體內已產生了許多的二氧化碳。當二氧化碳過多時,必須再增加氧氣來平衡體內所需。因為這些殘留的二氧化碳,會影響我們身體的機能活動,這時身體便會發出保護性的反應,於是就打起呵欠來。

打呵欠是壹種深呼吸動作,它會讓我們比平常更多地吸進氧氣和排出二氣化碳,還做到消除疲勞的作用呢。

3. 為甚麽蛇沒有腳都能走路?

蛇的身上有很多鱗片,這是它們身上最外面的壹層盔甲。鱗片不但用來保護身體,還可以是它們的「腳」。

蛇向前爬行時,身體會呈S形。而每壹片在S形外邊的鱗片,都會翹起來,幫助蛇前進時抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合,並能推動身體向前爬行,所以蛇沒有腳也可以走動呀!

4. 為甚麽向日葵總是朝著太陽開花

向日葵花盤下面莖部的地方,含有壹種叫做「植物生長素」的物質。這物質有加速繁殖的功用,但卻具有厭旋光性,每遇到光線時,便會跑到背光的壹面去。

所以太陽升起時,向日葵莖部便馬上躲到背光的壹面去,看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。

5. 為甚麽人老了頭發便會變白?

我們的頭發中有壹種叫「黑色素」的物質,黑色素愈多頭發的顏色便愈黑。而黑色素少的話,頭發便會發黃或變白。人類到了老年時,身體的各種機能會逐漸衰退,色素的形成亦會愈來愈少,所以頭發也會漸漸變白啊!

6. 為甚麽螢火蟲會發光?

螢火蟲會發光因為在它們的腹部末端有發光器,發光器內充滿許多含磷的發光質及發光酵素,使螢火蟲能發出壹閃壹閃的光。

螢火蟲發光的目的,除了要照明之外,還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的壹種溝通的工具,不同種類螢火蟲的發光方式、發光頻率及顏色也會不同,它們藉此來傳達不同的訊息。

7. 為甚麽肚子餓了會咕咕叫?

肚子餓了便會咕嚕咕嚕地叫,這是因為之前吃進的食物快消化完,胃裏雖然空空的,但胃中的胃液仍會繼續分泌。這時候胃的收縮便會逐漸擴大,內裏的液體和氣體便會翻攪起來,造成咕嚕咕嚕的聲音。

下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬啊

4.我們身邊的科學小知識

常識類:

身邊的科學:為什麽先看見閃電後聽到雷聲?

因為光波在空氣中的傳播速度比聲速快。

身邊的科學:為什麽不能關燈看電視?

電視機的屏幕和圖象都比較小,在黑暗中看,視力要高度集中和擴展,對電視機屏幕上的光線的強烈反映特別敏感,會使眼睛受到 *** ,視力下降。

身邊的科學:飛機上為什麽要裝黑匣子?

答:它是用來記載失事時飛機上的各種情況的,幫助人們了解事故的原因的。

身邊的科學:為什麽自行車能動?

答:自行車的輪胎與地面相互摩擦。

身邊的科學:刮風時為什麽會發出"嗖嗖"的聲響

強勁的風壹旦碰上電線或樹枝這種細長的東西時就發出"嗖嗖"的聲響。細長的鞭子在空中猛烈抖動鞭子這種棒狀物的後面就形成了空氣的漩渦從而引起空氣振動發出聲音。風吹樹枝的道理與揮鞭子壹樣。在呈銳角的地方或縫隙的後面刮風時也會形成這種漩渦並發出"嗖嗖"的聲音而且根據風力的強弱發出的音調高低也不同。

身邊的科學:蜜蜂怎樣釀蜜?

蜂先把采來的花朵甜汁吐到壹個空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃裏進行調制,然後再吐出來,再吞進去,如此輪番吞吞吐吐,要進行100~240次,最後才釀成香甜的蜂蜜。

5.微課是什麽

“微課”是指按照新課程標準及教學實踐要求,以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點(重點難點疑點)或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。

“微課”的組成

“微課”的核心組成內容是課堂教學視頻(課例片段),同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源,它們以壹定的組織關系和呈現方式***同“營造”了壹個半結構化、主題式的資源單元應用“小環境”。因此,“微課”既有別於傳統單壹資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源,又是在其基礎上繼承和發展起來的壹種新型教學資源。

“微課”講課方法:

(1)教學時間較短:教學視頻是微課的核心組成內容。根據中小學生的認知特點和學習規律,“微課”的時長壹般為5—8分鐘左右,最長不宜超過10分鐘。因此,相對於傳統的40或45分鐘的壹節課的教學課例來說,“微課”可以稱之為“課例片段”或“微課例”。

(2)教學內容較少:相對於較寬泛的傳統課堂,“微課”的問題聚集,主題突出,更適合教師的需要:“微課”主要是為了突出課堂教學中某個學科知識點(如教學中重點、難點、疑點內容)的教學,或是反映課堂中某個教學環節、教學主題的教與學活動,相對於傳統壹節課要完成的復雜眾多的教學內容,“微課”的內容更加精簡,因此又可以稱為“微課堂”。

(3)資源容量較小:從大小上來說,“微課”視頻及配套輔助資源的總容量壹般在幾十兆左右,視頻格式須是支持網絡在線播放的流媒體格式(如rm,wmv,flv等),師生可流暢地在線觀摩課例,查看教案、課件等輔助資源;也可靈活方便地將其下載保存到終端設備(如筆記本電腦、手機、MP4等)上實現移動學習、“泛在學習”,非常適合於教師的觀摩、評課、反思和研究。

(4)資源組成/結構/構成“情景化”:資源使用方便。“微課”選取的教學內容壹般要求主題突出、指向明確、相對完整。它以教學視頻片段為主線“統整”教學設計(包括教案或學案)、課堂教學時使用到的多媒體素材和課件、教師課後的教學反思、學生的反饋意見及學科專家的文字點評等相關教學資源,構成了壹個主題鮮明、類型多樣、結構緊湊的“主題單元資源包”,營造了壹個真實的“微教學資源環境”。這使得“微課”資源具有視頻教學案例的特征。廣大教師和學生在這種真實的、具體的、典型案例化的教與學情景中可易於實現“隱性知識”、“默會知識”等高階思維能力的學習並實現教學觀念、技能、風格的模仿、遷移和提升,從而迅速提升教師的課堂教學水平、促進教師的專業成長,提高學生學業水平。就學校教育而言,微課不僅成為教師和學生的重要教育資源,而且也構成了學校教育教學模式改革的基礎。

(5)主題突出、內容具體。壹個課程就壹個主題,或者說壹個課程壹個事;研究的問題來源於教育教學具體實踐中的具體問題:或是生活思考、或是教學反思、或是難點突破、或是重點強調、或是學習策略、教學方法、教育教學觀點等等具體的、真實的、自己或與同伴可以解決的問題。

(6)草根研究、趣味創作。正因為課程內容的微小,所以,人人都可以成為課程的研發者;正因為課程的使用對象是教師和學生,課程研發的目的是將教學內容、教學目標、教學手段緊密地聯系起來,是“為了教學、在教學中、通過教學”,而不是去驗證理論、推演理論,所以,決定了研發內容壹定是教師自己熟悉的、感興趣的、有能力解決的問題。

(7)成果簡化、多樣傳播。因為內容具體、主題突出,所以,研究內容容易表達、研究成果容易轉化;因為課程容量微小、用時簡短,所以,傳播形式多樣(網上視頻、手機傳播、微博討論)。

(8)反饋及時、針對性強。由於在較短的時間內集中開展“無生上課”活動,參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價,獲得反饋信息。較之常態的聽課、評課活動,“現炒現賣”,具有即時性。由於是課前的組內“預演”,人人參與,互相學習,互相幫助,***同提高,在壹定程度上減輕了教師的心理壓力,不會擔心教學的“失敗”,不會顧慮評價的“得罪人”,較之常態的評課就會更加客觀。

6.科學小知識

鳥怎樣睡覺的 白天,鳥兒們在枝頭穿梭嗚叫,在藍天下自由飛翔,到了晚上,它們和我們人壹樣也要休息、睡覺,恢復體力,不過它們睡覺的姿勢可是各不相同哦! 美麗的綠頭鴨和天鵝們,白天在水中捕食、戲耍,夜晚休息時也離不開它們最愛的水面。

它們把優美的長脖子彎曲著,將頭埋在翅膀裏,然後讓自己漂浮在水面上,壹邊做著美夢,壹邊隨波逐流,好不悠閑。 鶴、鸛、鷺等長腿鳥總是單腳獨立而睡,累了再換另壹只腳,是勞逸結合的典範。

鷓鴣休息時喜歡成群圍成壹個大圈,然後壹律頭朝外尾向內。這樣,不管敵人從哪個方向襲來,它們都能及時發現並逃走。

畫眉、百靈等叫聲悅耳的小鳥,睡覺時通常彎下兩腿,爪子則彎曲起來牢牢地抓住枝條,所以不用擔心它們會從樹上摔下來。 而貓頭鷹這種“值夜班”的猛禽,妳總能在白天看見它睜壹只眼,閉壹只眼,站立在濃密的樹枝上,其實這時它正在睡覺呢。

貓頭鷹的睡覺姿勢是不是很另類啊,它這樣可是為了時刻監視周圍環境防備著敵人的襲擊哦! ================================= 魚也會溺死嗎 魚有鰓,可以在水中呼吸,魚有鰾,可以在水中自由地沈浮。可是,有人說生活在水中的魚也會溺死,這是真的嗎? 雖然這聽起來很荒謬,但卻是事實。

魚鰾是魚遊泳時的“救生圈”,它可以通過充氣和放氣來調節魚體的比重。這樣,魚在遊動時只需要最小的肌肉活動,便能在水中保持不沈不浮的穩定狀態。

不過,當魚下沈到壹定水深(即“臨界深度”)後,外界巨大的壓力會使它無法再雕節鰾的體積。這時,它受到的浮力小於自身的重力,於是就不由自主地向水底沈去,再也浮不起來了,並最終因無法呼吸而溺死。

雖然,魚還可以通過擺動鰭和尾往上浮,可是如果沈得太深的話,這樣做也無濟於事。 另壹方面,生活在深海的魚類,由於它們的骨骼能承受很大的壓力,所以它們可以在深水中自由地生活。

如果我們把生活在深海中的魚快速弄到“臨界深度”以上,由於它身體內部的壓力無法與外界較小的壓力達到平衡,因此它就會不斷地“膨脹”直至浮到水面上。有時,它甚至會把內臟吐出來,“炸裂”而死。

============================= 貪吃孩子變笨 貪吃會降低大腦的血流量 若壹次進食過量或壹刻不停地進食,會把人體裏的大量血液,包括大腦的血液調集到胃腸道來。而充足的血供應是發育前提,如果經常處於缺血狀態,其發育必然會受到影響。

貪吃會造成“肥胖腦” 吃得過飽,尤其是進食過量高營養食品,食入的熱量就會大大超過消耗的熱量,使熱能轉變成脂肪在體內蓄積。若腦組織的脂肪過多,就會引起“肥胖腦”。

研究證實,人的智力與大腦溝回皺褶多少有關,大腦的溝回越明顯,皺褶越多,智力水平越高。而肥胖腦使溝回緊緊靠在壹起,皺褶消失,大腦皮層呈平滑樣,而且神經網絡的發育也差,所以,智力水平就會降低。

貪吃會抑制大腦智能區域的生理功能 人的大腦活動方式是興奮和抑制相互誘導的,即大腦某些部位興奮了,其相鄰部位的壹些區域就處於抑制狀態,興奮越加強,周圍部位的抑制就越加深,反之亦然。因此,若主管胃腸道消化的植物神經中樞因貪吃過量食物而長時間興奮,這就必然引起鄰近的語言、思維、記憶、想象等大腦智能區域的抑制。

這些區域如經常處於抑制狀態,智力會越來越差。 貪吃會因便秘而傷害大腦 孩子的零食大多以高營養的精細食品為主,吃了容易發生便秘。

便秘時,代謝產物久積於消化道,經腸道細菌作用後產生大量有害物質,容易經腸吸收,進入血液循環, *** 大腦,使腦神經細胞慢性中毒,影響腦的正常發育。 貪吃還會促使大腦早衰 科學家在壹項研究中發現,壹種能促使大腦早衰的物質——纖維芽細胞生長因子,會因過飽食物而於飯後增加數萬倍,這是壹種能促使動脈硬化的物質,因而從長遠意義上講,貪吃會使大腦過早衰老。

簡單易學的科學小知識自動旋轉的奧秘 思考:裝滿水的紙盒為什麽會轉動? 材料:空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的繩子、水槽、水 操作: 1、用釘子在空牛奶盒上紮五個孔 2、壹個孔在紙盒頂部的中間,另外四個孔在紙盒四個側面的左下角 3、將壹根大約60厘米長的繩子系在頂部的孔上 4、將紙盒放在盤子上,打開紙盒口,快速地將紙盒灌滿水 5、用手提起紙盒頂部的繩子,紙盒順時針旋轉 講解:水流產生大小相等而方向相反的力,紙盒的四個角均受到這個推力。由於這個力作用在每個側面的左下角,所以紙盒按順時針方向旋轉 創造: 1、如果在每個側面的中心紮孔,紙盒會怎樣旋轉 2、如果孔位於每個側面的右下角的話,紙盒將向哪個方向旋轉 小船與船漿 思考:看過劃船嗎?親自動手劃過船?知道船在水上為什麽會向前移動嗎? 材料:剪刀1把、紙板1塊、橡皮筋1條、臉盆及水1盆 流程: 1. 剪下長約12厘米*8厘米的硬紙板 2. 壹端剪成尖形為船頭,另壹端中央剪下約5厘米的缺口為船尾 3. 剪壹塊約3厘米*5厘米的紙板坐船漿 4. 用橡皮筋套在船尾處,並將船漿綁好 5. 將紙板槳逆時針轉緊橡皮筋,小船向前移動 6. 若把紙板槳順時針轉緊橡皮筋,小船向後移動 說明: 1、橡皮筋扭轉的方向不同,船行駛的。

7.生活中的科學小常識

怎樣才能使家用冰箱既保鮮又省電?

除非妳家的溫度壹年四季如春,否則,由於夏季和冬季溫差較大,為了達到省電和保證食品冷凍質量,就需要在夏天和冬天調壹下冰箱的溫控旋鈕。

調節方法:溫控旋鈕壹般有0、1、2、3、4、5、6、7檔,數字越大,冷凍室裏的溫度越低。壹般春秋天我們放到3檔上,夏天我們可以打到1檔或2檔,冬天打到4檔或5檔。當然,具體要看妳的要求,冷凍室能否達到零下18度以下。

為什麽要這樣設置呢?那是因為,冰箱冷凍室的溫度是靠儲藏室裏的溫度控制,溫控旋鈕就是在儲藏室。儲藏室裏的溫度壹般在4~8度為宜,到了冬天,室內溫度接近這個溫度,如果溫控旋鈕還在3或者小於3上的話,冰箱壓縮機就很少啟動了,雖然儲藏室裏的溫度能夠滿足要求,但冷凍室的溫度就不能達到零下18度以下,食物容易變質,嚴重時食品解凍溶化。到了夏天,溫度比較高,如果溫控旋鈕還在3或者大於3上的話,冰箱儲藏室為了達到溫度要求,壓縮機頻繁啟動,雖然冷凍室的溫度比零下18度還要低,但卻造成電能的浪費,縮短了冰箱的使用壽命,這也是我們所不希望的。所以正確調節冰箱溫度控制旋鈕可以使我們既保鮮又省電。

8.科學小知識10字

科學小知識

冰糕為什麽會冒氣?

冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽,碰到很冷的冰糕時,壹遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”壹樣.

向日葵為什麽總是向著太陽?

向日葵的莖部含有壹種奇妙的植物生長素.這種生長素非常怕光.壹遇光線照射,它就會到背光的壹面去,同時它還 *** 背光壹面的細胞迅速繁殖,所以,背光的壹面就比向光的壹面生長的快,使向日葵產生了向光性彎曲.

蟬為什麽會蛻皮?

蟬的外殼(外骨骼)是堅硬的,不能隨著蟬的生長而擴大,當蟬生長到壹定階段時,蟬的外骨骼限制了蟬的生長,蟬將原有的外骨骼脫去,就是蟬蛻.

蜜蜂怎樣釀蜜?

蜂先把采來的花朵甜汁吐到壹個空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃裏進行調制,然後再吐出來,再吞進去,如此輪番吞吞吐吐,要進行100~240次,最後才釀成香甜的蜂蜜.

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