壹個女生說:“老師，我有壹個問題憋在心裏很久了，很難受。我和他同桌，最近上課註意力不集中。我總是害怕他在看我，我很不安，但事實上他根本沒有在看我。”
壹個男生說:“老師，我很矛盾。不知道怎麽和女生相處。總覺得同桌在看我，特別難受。我也變得不敢和她說話，從來不主動和她交流。而且，她跟我說話我會緊張，會臉紅。”
男生怕碰女生，女生看到男生就緊張。這種現象在青春期比較常見。青春期的少男少女從正常到互相覺得好奇，再到覺得好害羞。這是幾乎任何壹個青春期學生都有過的心理，我們應該正視。
其實這個時候，無論妳是臉紅還是不敢說話，真正反映出來的是孩子的內心世界。說明孩子心裏已經開始有了壹些想法，但可能是之前的教育讓他覺得自己錯了，不應該這麽想，所以才會覺得自己是個壞孩子。為了保證自己還在好人的隊列裏，只能強迫自己不去想，卻因為忍不住想，又開始譴責自己。正是這種反復的矛盾心理讓他們害怕。
當然也不排除另壹種情況:男生真的希望女生關註自己，表達自己。結果他們越想表達自己，表現越差，不自然的結果，臉紅，心跳，說不出話都會隨之而來。
壹般這種情況是內向型孩子的“專利”，而外向型的學生很少出現。內向的同學不善言談，但其實內心充滿了對異性的仰慕。他們太看重對方的反應，害怕被拒絕，所以越想越緊張。並且經常自己去假設情境，在這種假設情境中遭受拒絕；或者擔心別人窺探了自己的內心世界。所以在現實生活中，他們盡量避免與他人接觸，這其實是壹種對交流的恐懼。
回避意味著想要，恐懼意味著矛盾。我們應該打破這個矛盾，讓藏在心裏的“小老鼠”跑出來。當他發現“老鼠”可以滿地跑時，他的焦慮消失了。
1，鼓勵孩子說出自己的秘密。父母應該允許孩子思考，因為在那個年齡，孩子的身體發育是獨立於人的意誌的。對待這樣內向的孩子，總比堵好。父母要讓孩子知道，喜歡壹個人沒有錯，如果時機合適就更好了。
2.告訴孩子在和異性同學交往時要誠實坦率。真誠是建立友好關系的第壹要素，是建立和發展良好異性關系的前提和基礎。如果中學生真的想擁有正常的異性朋友，那麽在交往的過程中就應該坦誠、無私、坦誠、互相信任。
3.告訴孩子，男生和女生在舉止上應該有交流的空間。這個時期的孩子對壹些話題比較敏感，比如性，對方的長相。在交往中，男女生要避免糾纏那些談話中的不良情緒和行為，同時男女生也要避免過多的單獨相處，不要對交友範圍做過多的限制。
拓展閱讀:與異性交流的禮儀小貼士
青年男女，要想和異性心照不宣地交流，確實需要壹檔集心理、社交、口才於壹體的“超級綜藝”。而我剛遇到的與異性交往的羞澀、緊張、尷尬、恐慌，幾乎令人恐懼，甚至連擠幾句應酬都顯得生澀，也不知道自己平時的伶牙俐齒、妙語連珠都藏到哪裏去了。為什麽和異性接觸時會這麽緊張？既然生活中無法避免與異性的互動，那麽討論壹些異性的奇妙技巧，或許能讓我們應對異性的奇怪互動。
決定壹件事:在很多社交場合，我們經常會發現，在男女介紹的時候，大多數女性除了可愛的矜持之外，都練就了沈默的功夫，把先開口的“活兒”獻給了男性。總的來說，這種態度，這種禮儀都不太好。女性由於生理和心理的敏感、細膩、脆弱等特點，在交往範圍和接觸點上都是遮遮掩掩、謹小慎微的，不能隨意橫沖直撞。任何壹個沒有社交經驗的男人，往往會被這種情況難倒，難以開口。如果女性主動找男性搭訕，情況就大不壹樣了。因為男性的生活環境普遍比女性寬廣，而且男性多是粗放型的，他們註定要接受生活的酸甜苦辣，在任何事情上都沒有那麽小家子氣。所以和男性交談的話題就比較隨意和廣泛。除了性格和自尊，偶爾還有不尊重的話題或傷骨的話。作為壹個現代男人，應該是灑脫的笑容。所以，在異性交往中，女性主動向男性拋磚引玉，男性會熱情回應，酣暢淋漓的交談。壹幫人去壹家公司和經理談生意，經理的秘書王小姐迎了上去。她告訴孔，經理正在處理壹個棘手的問題。於是壹場社交辭令過後，大家都沈默了。阿剛很想通過王小姐了解壹些管理者的風格、策略和習慣，但面對王小姐矜持脫俗的氣質和無數銳利的杏眼，他猶豫了——他怕王小姐誤會他獵奇。就在阿剛束手無策，不好意思和對方說話的時候，王小姐拋出了壹句玉言:“先生，您的連隊在當地挺有名氣的，壹定有壹批像您這樣的精兵強將！”“哪裏，哪裏！我只是壹個棋子，老板給了我壹片可以隨意飛翔的天空。我們公司...我們老板……”阿剛看到王小姐謙虛嚴謹的語言，也不是等閑之輩，於是借此機會為王小姐做了壹個“直播”廣告，樹立了公司形象。王小姐對吸引玉石的貢獻是相當真實的。在她剛見面就難以與對方交談的時候，她及時以贊美的口吻提起話題，以阿剛的公司為主題，以他老板對人才的重用為素材，引發阿剛的談資。可想而知，這個話題所涉及的範圍之廣，內容之豐富，能讓他們避而不談？
決定二:有兩個戀人:男生沒完沒了地說公司的事，女生除了深情地握著男生的手，看起來完全無精打采，毫無味道。熱戀中的情侶，應該會有千言萬語難以訴說心裏話的沸騰場面，只是因為他們交談的內容不是雙方都感興趣的話題，言語不投機不冰冷。所以，聰明的人，在與異性交談時，可以適當選擇生活中那些有趣的事情作為話題，既能消除彼此之間的距離，又能讓他們更容易唱出，增加友好的元素，比如選擇壹些更輕松、更有詩意的校園生活等等。這些話題不僅能壹下子引起對方的談話興趣，而且外延廣，內涵深，不會讓大家剛說兩句就沒話可說了。壹次，壹位先生家裏來了壹位客人，是他妻子阿智的兩個女同學。她在廚房裏盡著“馬夫人”(買、鋤、燒)的本分，於是先生就和她“坐”在壹起。畢竟是第壹次見面，難免有些尷尬。這位先生趕緊調侃道:“我早就聽阿智說兩位小姐的廚藝很有味道。今天，妳們兩個要給阿智做壹個技術鑒定，這樣就不會炫耀她那條傲慢的尾巴了。我很尷尬！”兩位小姐爭先恐後地感到自卑:“不，我們對烹飪沒有研究，只是壹些技巧，遠不及阿智的正宗手藝。妳來見光，我們就獻醜！”也許這位先生選擇的話題是他們引以為傲的“拳頭產品”，啟發了談話的來源；也許這位先生詼諧的戲謔活躍了談話氣氛；也許是受到了這位先生的誇獎，得意洋洋的時候消除了陌生感。反正這位先生跟他們聊起了火壹樣的“食物”，以至於在廚房操作的阿智也請假來了個“插曲”。短暫的餐前交談已經讓他們感覺和以前壹樣，自由自在。
決定三:抓住暗示和異性說話，和同性說話要加倍小心。因為妳對他(她)知之甚少，又因為性別的原因，我們之間的話題特別謹慎敏感，任何可以利用的線索和暗示，妳都得註意。如果妳夠聰明，可以在他/她的語氣、眼神、眼神、與人交談的態度等細節中捕捉到壹些暗示性的話題線索。魏暗戀酒店公關淩。可是，淩過去見到他時的臉已經被吹得無影無蹤，迎接他的是淩疲憊而不開心的神色。魏不明真相，不敢造次，只好用“通俗情話”說:“嗨！大小姐還是陽光爛。每天都是全新的天氣！”“唉，真聰明！全新的！生活還在轉圈。”沈默片刻後，淩似乎無精打采地敷衍著。“是的，生命在圓周運動，但我們是圓周運動的分子，每天都在發展自己！看看妳，昨天的春光嫵媚，活潑浪漫，今天的秋色卻深邃靈動。佩服！佩服！”“佩服什麽呀，妳別美化我了，我平白受了總經理的指示，那可就慘了……”顯然，淩被慧的體貼感動了，終於敞開心扉與慧交談。魏使用傳統的社交技巧與淩交談，但未能引起她的熱烈反應。而是扔給她壹句郁悶的話，意在讓他“關門”？其實這是壹句很有暗示性的話。淩今天對“做好人”這個話題不感興趣。她關心的是如何走出“雨季”。魏敏銳地捕捉到了其中的暗示，不僅把她活潑的浪漫美化成了明媚的春光，還把她沈郁的表情和蕭瑟的“天氣”美化成了深沈的秋色和知性的世故，贊賞她在遇到人生波折時的從容淡定，從而打開了他們心靈的道路。
決定四:善用異性，妳會經常遇到壹些不愛動腦筋的女人。當男人第壹次和她說話時，她像金子壹樣只用“是”和“不是”回答。不管妳怎麽提問，她總是簡單地回答。當他遇到有壹定社會經驗的異性時，他會以毅力和耐心繼續進攻。他相信時間可以讓陌生人逐漸升溫，甚至引出她最感興趣的話題，逐漸改變“情話”的局面。因為壹份市場調查報告，阿香需要找壹名微機操作員文淑小姐核對有關資料。可是文小姐臉上全是尼姑，她很內疚，也很恐慌。過了壹會兒，阿香和她聊了起來:“文小姐每天都很忙！”“是的！”“妳操作微型計算機很熟練，是嗎？“不長！”.....幾個回合之後，文淑不僅斬釘截鐵地回答了，還保持著臉上的表情不變。所以阿香改變了他的談話策略。“據辦公室主任說，我們單位有兩個天使最出名。猜猜是誰？”我不知道！文淑仍然是簡單的回答。“好，我來告訴妳，壹個公關天使，馮，另壹個就是妳的小姐！”項說著，放慢了話頭。“他們叫我什麽天使？”阿香見文淑的玉容終於活躍起來，故意頓了頓說:“叫妳冷艷天使！”“真是胡鬧，項。妳覺得我像嗎？其實……”文淑的話終於啟發了尹子。面對冰冷的，項抓住了“冷艷”的弱點，假借第三者的談話進行攻擊，對的內心尊嚴造成了致命的傷害。為了維護自己的自尊，她多次反駁項，表現出自己的熱情、溫柔和善良，從而形成了相互的交談。