泱泱華夏，千古八荒，崢嶸歲月長。在中國悠久的歷史與文化中，愛國情懷深深地影響著我們，它是激昂的主旋律，是激勵著我們不忘奮發圖強的精神動力。古時文人有濟世情懷，武將有為國抱負。當歷史的畫卷徐徐展開至近代，壹代又壹代的青年們不辭熱血，為祖國獻出青春芳華。
而今現世安穩，國家依然是我們的信仰和熱望，愛國是我們最深層、最持久的情感。不管身處何時何地，愛國情懷是將炎黃兒女聯系在壹起的紐帶。就讓我帶妳看壹看關於愛國，有哪些好詞好句吧！
Part1好詞薈萃
壹、形容祖國的美好
大好河山、江山如畫、錦繡山河、山河壯麗
海晏河清、江河安瀾、山明水秀、地廣物博
紙條解讀：這壹組詞語都是贊美祖國的，或描寫祖國的風光，或形容祖國安定繁榮，可以直接用來形容祖國的美好。示例：千裏江山、錦繡如畫，祖國的大好河山值得我們熱愛；海晏河清、太平盛世，祖國的安定繁榮需要我們維護。我們生於斯、長於斯，山明水秀的自然風光熨帖我們的神魂，五千年的悠久文化歷史熔鑄我們的文化基因，我們在這片土壤上被哺育、被滋養，當以少年意氣，誌存高遠，回報祖國最真摯的熱愛與信仰。
二、形容愛國熱誠
碧血丹心、赤膽忠心、香草美人、楚囊之情
忠心耿耿、仁人誌士、故宮禾黍、血薦軒轅
紙條解讀：這壹組詞語形容愛國熱誠，引用這些詞語表現拳拳愛國之心，在加上相關的典故會蘊含會更加分哦。示例：家國情懷是中國古代文人普遍具有的高尚品格。屈原流亡途中，深感國家即將覆滅的悲傷，汨羅江上縱身壹躍，成全香草美人的佳名；姜夔經過揚州，感慨故國今昔，作詞壹闋抒發故宮禾黍之悲；辛棄疾“男兒到死心如鐵”，始終以恢復中原為己任……壹片碧血丹心至死無悔，深沈的愛國之情令人動容。
三、形容為國奉獻
徇國忘身、毀家紓難、精忠報國、憂國奉公
以身許國、舍身為國、相忍為國、公忠體國
赤心報國、匹夫有責、救亡圖存、國爾忘家
紙條解讀：在形容為國家做出奉獻和犧牲，或者個人利益與國家利益發生沖突該如何進行取舍時可以用上這組詞語。示例：當個人利益與國家利益發生沖突時，我們應該如何取舍？中華兒女歷來有濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感，古往今來多少仁人誌士為滿腔愛國之情甘願拋頭顱灑熱血：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”
愛國將領精忠報國，守衛疆土，即使殞命戰場也在所不惜；五四時期，知識分子們救亡圖存，為了祖國的獨立與富強，傾灑熱血。個人的前途往往與民族、國家的命運息息相關，沒有國家，何談個人。愛國，是我們每個人應有的擔當。
Part2經典名句
壹、古代詩句
1、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
（我長嘆壹聲忍不住流下眼淚，哀嘆人民的生活多麽艱難！）
——屈原《離騷》
2、國破山河在，城春草木深。
（國家雖然遭戰火摧殘而淪陷，但山河依然存在，城中到了春天，草木便茂盛起來。）
——杜甫《春望》
3、願得此身長報國，何須生入玉門關。
（我願意終生報效國家，大丈夫建功立業何須活著返回家園。）
——戴叔倫《塞上曲》
4、壹身報國有萬死，雙鬢向人無再青。
（我雖有萬死不辭的報國之誌，無奈垂垂老矣雙鬢斑白不能再轉青。）
——陸遊《夜泊水村》
5、待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
（待我重新收復舊日山河，再帶著捷報向國家報告勝利的消息！）
——嶽飛《滿江紅》
6、男兒到死心如鐵。看試手，補天裂。
（男子漢大丈夫，抗金北伐的決心如鐵壹般堅定，至死不變。我等待著妳大顯身手，將來恢復中原。）
——辛棄疾《賀新郎》
7、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
（如果對國家有利，我可以不顧生死。怎麽能因災禍而逃避，見利益就趨附呢？）
——林則徐《赴戍登程口占示家人》
紙條解讀：愛國是壹種優良傳統，古時許多知識分子都有濃厚的愛國情懷。當我們要詳細描寫時，可以引用這些詩句並結合具體的事例進行闡述。示例：愛國是壹種無私的信仰。陸遊終其壹生都在為山河破碎而感到意難平，留下“壹身報國有萬死，雙鬢向人無再青”的哀嘆；範仲淹心懷天下，時刻不忘“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的自勉。
嶽飛的壹句“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，道出收復失落山河的決心，慷慨激昂，振奮人心。正是因為對家國的熱誠情懷，他們甘願壹生為之付出，不求青史流芳，只因壹片丹心。都說少年進步則國進步，少年強則國強。
在新時代，我們新青年要將這份真摯的愛國情懷傳承下去，讓熱愛祖國的信仰在我們的血脈中長久地流淌，銳意進取，艱苦奮鬥，真正把愛國之誌變成報國之行，為祖國創造更輝煌的未來。
二、近現代名言
1、當我快樂的時候，國家也同樣快樂，而當我跳躍在她的身上，她也跳躍在我的身上。春天裏覆蓋她的青草，也同樣讓我變得柔軟。
——阿米亥《我的愛國生活》
2、我是妳的十億分之壹，是妳九百六十萬平方的總和；妳以傷痕累累的乳房餵養迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得妳的富饒、妳的榮光、妳的自由；——祖國啊，我親愛的祖國！
——舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》
3、為什麽我的眼裏常含淚水？因為我對這土地愛得深沈……
——艾青《我愛這土地》
4、千年後如若我再生於祖國的河岸，千年後我再次擁有中國的稻田和周天子的雪山。
——海子《以夢為馬》
紙條解讀：這壹組詩句，以優美的語言抒發了詩人對祖國的無限熱愛。當我們想抒發愛國之情時，可以引用這些詩句增添語言文字的美感。示例：她走過數千年的歷史，飽經滄桑，往昔的崢嶸歲月裏，曾經欣欣向榮，也曾滿目瘡痍。
在舒婷的筆下，我們是祖國的十億分之壹，是她九百六十萬平方的總和，風雨飄搖之際，她以傷痕累累的身軀餵養了我們。如今，她走向繁榮富強，將迎來更美好更蓬勃的明天。新時代的青年們要懷著對她的無限熱愛，投身到為她建設的永恒事業之中，給予她自由、富饒與榮光。
5、愛國不是口號，而是神聖天職。
——何厚鏵
6、為中華之崛起而讀書。
——周恩來
7、白眼觀天下，丹心報國家。
——宋教仁
8、為了國家的利益，使自己的壹生變為有用的壹生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。
——果戈裏
9、每壹個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的，他的人品是以他的愛國行為來衡量的。
——車爾尼雪夫斯基
10、愛國心是通過實踐而養成的壹種眷戀故鄉的感情。
——托克維爾
紙條解讀：從“愛國貴在實踐”的角度出發，論述愛國不僅僅只停留在空喊的層面，應當付出實際行動。當我們要論述愛國需要實踐的時候，就可以引用以上這些句子哦。示例：愛國並不僅僅只是壹句空泛的口號。周恩來少年時被問及為何讀書，他的回答鏗鏘有力——“為中華之崛起而讀書。”
如此胸懷抱負，絕非壹句空談，他奮發圖強，刻苦學習，於南開學校畢業時，給同學們留下“願相會於中華騰飛世界時”的贈言，留學日本時期回國參加五四運動，歐洲勤工儉學後又回國投身革命，為年少的愛國誌向奮鬥終身，以實際行動給我們樹立了榜樣。
我們不妨從現在做起，腳踏實地，陶冶愛國之心，培養愛國之智，努力成為國之棟梁，為祖國的繁榮昌盛、長治久安貢獻力量。
11、我們為祖國服務，也不能都采用同壹方式，每個人應該按照資凜，各盡所能。
——歌德
12、人既發揚踔厲矣，則邦國亦以興起。
——魯迅
13、各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立於地球之上。
——詹天佑
14、妳站立的地方，正是妳的中國。妳怎麽樣，中國便怎麽樣。妳是什麽，中國便是什麽。妳有光明，中國便不黑暗。
——崔衛平
紙條解讀：愛國的內容是很廣泛的，方式也從來不是單壹的，我們可以引用以上這些句子來論證愛國的不同方式。示例：拳拳愛國之心出於同源，但我們愛國的方式卻並非要全然相同。愛國是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，也是範仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。
有人選擇成為軍人，以血肉之軀鑄就守護國家穩定的銅墻鐵壁；也有人甘願做默默無聞的園丁，呵護祖國未來的棟梁；有人遠赴邊疆，為邊遠地區的開發與建設出力；也有人寫下錦繡詩篇，歌頌祖國的大好風光。奉公守法、愛崗敬業、熱愛民族的歷史、維護祖國的統壹、關心祖國的命運……
愛國可以是感人肺腑的豪情壯誌，也可以是平凡真摯的點點滴滴。歌德曾說過，“我們為祖國服務，也不能都采用同壹方式，每個人應該按照資凜，各盡所能。”不必拘於形式，我們只需發揮所長，身體力行，從每壹件小事做起，為我們的國家書寫壯美華章。