⑴ 理論聯系實際，為做好我們的畢業設計打好基礎。
⑵ 積累實際經驗，初步掌握解決實際問題的能力，為走向社會打下堅實的基礎。
2、實習時間
2007年3月5日至2007年3月23日（***三周）。
3、實習內容與要求
1） 實習動員。實習動員教育和相關準備，主要讓學生了解畢業實習的進程安排，並安排學生上網查閱資料，為完成後期畢業實習任務做準備。
2） 組織講座。請武漢瑞普電力電子設備公司工程師作關於該企業生產工藝流程的介紹。主要結合公司的產品研制、開發、生產等環節，讓學生們了解企業的主要生產工藝流程。
3） 安排學生到瑞普電力電子設備公司實習。安排相關技術工程師指導學生進行電力電子設備制作以及電氣櫃成套，讓學生在實踐中學習和提高。
4） 根據實習經歷，查閱相關技術資料，並進行總結，同時提交實習報告。
4、個人感想與體會
學院為了使我們畢業生更好的完成畢業設計，能更好的把所學的理論聯系實際，並為我們即將進行的畢業論文提供壹定的題材，信息學院組織我們畢業生進行壹次畢業實習。按學院計劃我們自動化036班的兩組畢業生在指導老師劉惠康的帶領下，對位於青山區的瑞普公司將進行了1個月的參觀學習。
2007年3月5號早晨，我們按預定時間在學校門前集合，然後我們乘車前往瑞普公司，在去瑞普公司的半個小時路上，劉老師對我們實習要求和註意事項進行了安排，對我們要求認真對待這次實習，把工作人員所講解的內容要仔細記錄下來，特別是和我們專業有關系的設備應該細心聽工作人員的講解，在回學校以後還要進行鉆研，可以去圖書館進行相關質料的查找；並且對瑞普公司進行了比較詳細的介紹，讓我們大概了解了瑞普公司的主要產品和生產能力。到達公司後，接待我們的師傅很熱情地招待我們，不過在進入車間之前，又壹次給我們講解實習所需註意的事項，特別強調了要註意安全。在老師和工作人員的帶領下，我們對公司和器材有了初步的了解。
首先我們在劉老師和工作人員的帶領下參觀了該公司自行研制的大型制薄膜機。該機組為臥式直線排列結構，包括擠出機壹臺，300螺旋式機頭壹只，牽引拉伸輔機壹臺，鼓風機兩臺，冷卻風環兩只，空氣壓縮機壹臺，纏繞機三臺，電氣控制櫃壹臺等七大部件。工作人員邊給我們介紹機器的組成部分，邊向我們介紹它的用途。此機組配備相應得擠出機和輔機設備，用於加工熱塑料高壓聚乙烯、聚丙烯的吹塑薄膜延伸帶。其制品可供工農業所需用，做為包裝，編織，繩纜以及日常民用編織用品等，具有較強的抗伸拉性和耐磨，耐腐蝕等優點。這種制薄膜機可以有效的利用生產過程中剩余的橡膠顆粒，這種設備是壹種產出效益很高的機械，聽工作人員介紹在南方電子企業多的地方，那些附帶產品都可以這樣利用起來。在通過對制薄膜機詳細講解，我們初步的了解了電氣控制在機械中是如何應用的，在實際生產中機械和控制是緊密相聯系的。
有了前幾天的實習，大家對實際中的電氣生產都有了壹定的經驗，在13號這天，劉老師像我們著重詳細的講解了本專業的相關設備，牙輪鉆機是露天礦山的主要鉆孔設備，為了使牙輪鉆機在鉆入礦石時，保持最佳的速度和力度，就要配合牙輪鉆機PLC櫃進行調節，使牙輪鉆機在不同的巖層進行鉆探時基本保持無級調速，並且PLC櫃內的記錄儀器還會把不同巖層的巖性全部的記錄下來，方便工作人員在日後的研究。該機利用壹種獨特的控制模型，使鉆具的轉速和周亞於被鉆巖層的性質、回轉扭矩和鉆機振動的超調量有關。在裝配PLC櫃的車間裏面，看著工人們在為PLC櫃進行安裝線路，密密麻麻的線路和電器元件，他們壹絲不茍的態度很是值得我們學習。實際生產中的電路圖紙，比我想象中的還要復雜，比如說這個電氣櫃的圖紙就有3張A1大小的圖紙，光把圖紙看完也需要花很多時間的，如果安裝起來就更需要1個多月的時間了，想想這麽復雜的工作如果可以用自動化生產線來完成，那樣就可以節省下大量的勞動時間個人力資源。這說明我們國家在工業自動化這方面還有很大的潛力去發掘，也留有很大的空間讓我們學習自動化的學生去發展。
並且聽工作人員介紹說這臺機器還采用了雙PWM控制（Pulse Width Modulation），PWM控制是壹種脈沖寬度調制技術，通過對壹系列脈沖的寬度進行調制，來等效地獲得所需要的波形，波形包括形狀和幅值。采取PWM控制主要是為了取得良好的控制效果和降耗節能。當電機處於減速運行狀態時，電機自身會產生大量的能量，以往的設備都是串入大的電阻，把產生的能量進行熱能消耗掉，而現在就可以通過整流後將能量反饋給電網。通過工作人員的介紹我們懂得在采樣控制力中有壹條重要的結論：沖量相等而形狀不同的窄脈沖加在具有慣性環節上時，其效果基本相同，沖量即窄脈沖的面積。效果基本相同是指環節的輸出響應波形基本相同。此為等效原理。采用梯形波控制方式即使用梯形波作為調制信號，可以有效地提高直流電壓的利用率。
雙PWM控制技術打破了過去的變頻器的統壹格式，采用了PWM的整流器閉環控制，消除了電網側的諧波汙染，使電網電流與電壓基本保持同步，提高了整個系統的功率因素，並實現了所控制電機的四象限運行，使能量反饋技術有了新的發展方向。
今天是最後壹次實習，劉老師對我們講解了更加細致也更加專業的軟啟動櫃，軟啟動櫃是采用電力電子技術、微處理器技術及現代控制理論設計生產的，它具有當今國際先進水平的新型啟動設備。該產品能有效地限制異步電動機起動時的起動電流。
1． 軟啟動櫃具有如下特點：
① 降壓電機起動電流，減少配電容量，避免增容投資。
② 減小起動盈利，延長電動機及相關設備的使用壽命。
③ 起動參數可根據負載要求調整，以達到最佳起動效果。
④ 多種起動模式及保護功能，易於改善工藝，保護設備。
⑤ 操作鍵盤或外控端子操作可選，可方便實現異地控制或自動控制。
⑥ 全數字開放式用戶操作鍵盤，操作，設置靈活方便。
⑦ 高度集成的INTEL微處理器控制系統，性能可靠。
⑧ 大電流無觸點交流調壓開關，調壓範圍寬，過載能力強。可用於頻繁起、停的場合。
2. 技術性能
①軟起動提供了平滑的、無級的電動加速，同時通過減小轉矩波動來減輕對鑿輪、聯軸器及皮帶的損害。
②限流起動：通過限制由於高沖擊電流而引起的線路沖擊來提高效率，並減少了起動轉矩。
③全壓起動：此方式會引起電流沖擊，斜坡之間要求小於0.1s。
④軟停止：其功能延長停車時間以減輕停車過程中負載的移位或液位溢出。
⑤泵控制：可減小由於離心泵未予控制的加速減速而產生的水錘。
⑥脈沖動跳起動：用於大起動轉矩類的負載起動。
3．保護性能：缺相、斷相、過載、欠載保護。
由於以上優點，軟啟動櫃可以提供平滑的，無級的電機調速，同時能減少轉矩波動從而減小對齒輪和軸承，皮帶的損傷，這中類型的設備已經廣泛的應用與醫藥，華工，建材，工礦領域。看來俗話說自動化專業是萬金油果真不錯。通過幾次實習，我發現自動化專業在許多專業都是交叉進行的，伴隨著許多專業在實際生產中的應用，自動化控制是工業發展的必然道路。
半個月很快過去了，實習雖然結束了，但在實習中所學習到的東西，卻給我們留下了深刻的印象。雖然去實習的時候,覺得還滿累的,因為大部分的時間都壹直在參觀,而且許多的東西我們都不了解，都要不斷的進行記錄和詢問工人師傅，因為學校裏所學的東西不壹定會跟實際做的有所關聯,可能學校教的是很多的處理問題的方法或是要怎麼去分析,但是到外面之後,不是直街拿來用就好了,因為不了解的專業實在是太多了，後來漸漸比較熟悉也就習慣了。
通過此次實習，我認識了壹些新的器具，這是在學校實驗室無法見到的，通過自己細心的學習和劉老師的講解，我們能把自己所學的理論知識應用於實際，與現實中的器具聯系在壹起，豐富了我們的實際生產經驗，為我們的畢業設計打下了堅實的基礎，並準備了充分的素材。通過我們這次實習，我們應該更加積極的學習和補充自己的不足，因為每次實習都覺得自己的理論知識是那麽的有限，今後我們要利用網絡查找壹些資料，去圖書館查找壹些書籍，把老師所講的於理論相結合，鞏固自己，在實習中充實拔高自己，讓自己真正成為壹個合格的大學生，這才是我們實習的最終所在。
而且這次實習讓我懂得了壹個道理“書上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。
希望能對妳有用