與夢同行讀書征文範文600字（通用10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。相信許多人會覺得征文很難寫吧，以下是我收集整理的與夢同行讀書征文範文600字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與夢同行讀書征文1
在我很小的時候，我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。
再大壹些的時候我就和爸爸、媽媽壹起讀《幼兒畫報》。上學以後，每年的新學期壹開學或者放寒暑假時，爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書，讓我壹次讀個夠。在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。我愛看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的科幻小說，比如《海底兩萬裏》《神秘島》。中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開學以後學習之余，我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》裏的小文章，我很喜歡體育運動，所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育專刊。學習累的時候我看韓國作家寫的科學探險漫畫叢書，非常有意思，我經常看著看著自己就笑起來了。從《木偶奇遇記》中我認識到做壹個好孩子的不容易；從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬裏》中我學到了機智、勇敢樂觀的生活態度；從《再見了，可魯》中我懂得了單純、信任愛與關懷是人世間最美好的感情。從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運，家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……
壹次次的讀書活動，對我的成長幫助很大，通過讀書，我仿佛在和壹位智者對話，它教我做人的道理，鼓勵我自強不息，讓我感受生活的美，學會孝敬父母，熱愛祖國。我感謝它，我想起了高爾基的壹句話：書籍是人類進步的階梯。
與夢同行讀書征文2莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結晶，是真善美的集中體現，是文化交流與友善往來的橋梁。
我是壹個愛讀書的孩子。在不識字的時候，我就喜歡抓著壹本五顏六色的繪本圖書，翻來覆去地看個不停；等到上學讀書識字開始，我對書的熱愛，更是壹發不可收拾，房間的書櫃裏堆滿了古今中外的各類名著。《中華上下五千年》讓我了解了中華民族數千年的燦爛歷史；《十萬個為什麽》向我展示了壹個色彩斑斕的知識世界；《老人與海》教會了我用勇敢打開生活的大門；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實現人生的價值。
正像高爾基說的那樣，書籍使我成了壹個幸福的人。我壹捧起書，心潮就隨著書頁壹起波瀾起伏，有時，我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸，令我為之流淚；書中的善良者，我悉心效仿；對書中的壞人，我引以為戒。
讀書充實了我的人生，陶冶了我的情操，在不斷讀書的過程中，我深深體會到以下三點：壹、勤讀書！每天抽出壹點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿生活；二、善讀書！我們要有選擇地讀書，與好書為友，與知識同行；三、讀好書！在我們都讀好書的時候，大家便如沐春風，如觀滄海，如飲醇酒。
我們應當享受閱讀，與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優秀的精神文化；在讀書中實踐與創新；在濃濃的書香中豐富知識，為開拓與拼搏註入活力。
書香潤澤生活，閱讀豐富人生，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生！
與夢同行讀書征文3書，是壹縷金色的陽光，溫暖著我的心靈;書，是壹眼湧不完的清泉，滋潤著我的心田;書，是壹道絢麗多姿的彩虹，點綴著我的生活。書裏裝著許多不同的心情：快樂、真誠、感動、熱情……讓我走進壹個心情萬花筒。讀壹本好書，就是走進壹個心情的世界，品壹份不同的心情。
讀壹本好書，是壹件快樂的事情。追隨著它，會忘卻壹切煩惱;全身心地投入它，會感到壹種暢快。在書裏，我會贊嘆它的神奇，會潛入它的美麗世界，會帶著壹絲意猶未盡進入夢鄉。當我沮喪時，書會讓我重新充滿信心和樂觀;當我傷心時，書會讓我從陰影中脫離而浸潤到快樂中;當我煩躁時，還是書幫我恢復平靜和理智。書就像壹位摯友那樣知心，就像壹位老師那樣悉心，就像壹位天使那樣純真。在書的世界裏，洋溢著快樂、微笑和歌聲。
讀壹本好書，是壹件有趣的事情。我揚著金色的風帆，遨遊在廣闊無垠的知識太空。在這無窮無盡的地方，那麽富有朝氣和趣味兒，不再那麽古板和枯燥。書中，我看見了丁丁那“標誌性”的洋蔥頭，不由大笑壹陣;又看見了“長襪子皮皮”，他那張布滿雀斑像個大燒餅似的臉，讓我心中暗自竊喜;沈石溪筆下的那壹招“兔子蹬鷹”，讓我偷偷模仿而忍俊不禁;還有那楊紅櫻筆下的壹只會“皮笑肉不笑”的貓……
讀書，閱出了千千萬萬種心情，如春日般溫暖，夏日裏的清涼，秋日時的新馨，冬日間的愉悅。讀壹本好書，收獲知識的果實;品壹本好書，體會生活的滋味。我的每壹個夢，都包含著壹絲讀書的心情：愉快、離奇，甚至悲傷和憂郁，書的世界是幽默的、多彩的、豐富的……
與夢同行讀書征文4今天，跟平常有所不同，因為發生了壹場讓人笑破肚皮的鬧劇。
事情是這樣的：今天晚上，我正坐在沙發上看《水滸傳》，我正看得入神呢！媽媽突然叫我吃飯，我還沒回過神來，媽媽就有問爸爸：“妳要不要來瓶米酒呀？”我因為看書看得太入迷了，所以我說出了我正在看的內容：“來米酒壹瓶，牛肉壹斤，記住，米酒要上等的，牛肉壹定要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑著說：“好嘞，馬上就來。”爸爸也在偷笑。壹會兒後，媽媽端著盤子，上來說：“客官，您要的壹瓶米酒和壹斤上好的、新鮮的牛肉來嘍！”我用手指敲了敲桌子，說：“好了放在這兒，妳去忙吧！”媽媽說：“好嘞！”於是，就把盤子放在了桌子上，走到門口，轉過身來壹邊偷笑，壹邊繼續看“好戲”。只見我壹把抓起酒杯，“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。接著就又看書了，惹得爸爸媽媽在壹邊偷笑，然後媽媽說：“來，客官我給妳滿上。”我立刻說：“好!”爸爸端著酒杯說：“來！我敬妳壹杯！幹！”我也端著酒杯說：“好！幹！”放下酒杯，我又爭分奪秒地看書，爸爸又端著酒杯說：“來！繼續幹！今天，咱們不醉不歸！來！”我說：“來！幹！不醉不歸！哈—哈—哈我先幹為敬！”最後，我和爸爸就壹起“醉”倒在了床上。
第二天早晨，我醒來後，媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我，我聽完後，就笑倒在了沙發，就是因為如此，所以我才愛上了讀書，才會作文水平好，才會課外知識豐富！在本文的.最後，我請教大家壹個問題：妳在讀書的時有趣的事發生過嗎？有的話就寫信給我，我每時每刻都在關著哦！
與夢同行讀書征文5書，是我的好朋友。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在浩瀚的書海中我盡情地遨遊。
小時候，還不認字的我，每天伴隨著媽媽的故事入眠。天真的我在故事當中認識了白雪公主、灰姑娘、海的女兒。後來，我漸漸地發現，原來媽媽的故事都藏在壹本本有趣的故事書裏，天真的我實在是驚訝，小小的故事書裏怎麽會藏著那麽多吸引人的世界。慢慢地，我長大了，也愛上了書，懂得了讀書的妙處。如今，我每天都要抽出時間來讀書，別小看這些簡單的文字，但是字裏行間可包含著無窮的知識呢！讀書，讓我足不出戶坐在家裏，就能夠遨遊神奇美妙的海底世界；暢遊優美如畫的世界風光；遊覽充滿奧妙的太空世界。書，實在是太神奇了！它仿佛為我插上了壹雙隱形的翅膀，讓我自由地飛向世界的各個角落。
最近，我又迷上了楊紅櫻阿姨的校園小說，在我的小書櫃裏珍藏了她的全套作品。透過她的書我和書中的馬小跳、唐飛、毛超、夏林果。都成了好朋友。每天，當我翻開透著墨香的書籍，書中的小夥伴仿佛活靈活現地站在我面前，通過書籍我們來盡情地對話。馬小跳的率真、執著、開朗、樂觀深深地感染著我。
書，就是我們最好的老師！讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什麽》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看壹些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書讓我們在書香中成長成才！妳能說讀書不快樂嗎？
與夢同行讀書征文6高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。這句名言不斷地鼓勵人們閱讀。我也喜歡閱讀，喜歡圖書館。印象中圖書館是壹個莊嚴的殿堂，是知識的海洋，其中蘊藏著大量人類智慧的結晶。
還記得我第壹次去圖書館，那是壹個下著綿綿細雨的星期天。心情隨之有些悶悶不樂。坐在圖書館裏，向外放眼望去，眼前壹片白茫茫。看著館內雪白的墻壁和整齊的書架，令我感到舒適，心情也好轉了不少。
漸漸地，我長大了，家裏的書早已不能滿足我的需求。於是，媽媽陪我到圖書館辦理了壹張借書證。從此，我去圖書館的次數增多了，我和圖書更接近了。
有壹次，班主任布置了壹篇“今天我怎樣學習”的征文。我思考了很久，可是也毫無頭緒，更不知如何下手。忽然，我想到了圖書館。於是，我就來到了圖書館。圖書館的人可真多，大廳裏的座位上幾乎坐滿了人。圖書館裏有文學類、自然類、醫學類、歷史類……各個種類的圖書。我來到文學類的書架前，挑選了幾本指導寫作的書籍，回到座位閱讀了起來。我時而做做筆記，時而翻翻書籍，時而造造句子……思路豁然開朗起來。沒過多久，我動手寫起了征文。不壹會，“今天我怎樣學習”這篇文章寫好了。我壹邊仔細地閱讀，壹邊拿起筆修改。啊!終於修改完了，我高興地壹蹦三尺高。傍晚，天色慢慢變暗了，我不知不覺在圖書館裏度過了壹天。我踏著輕松的步子離開了圖書館。外面的小鳥正在歡樂地歌唱，好像也在為我慶祝呢。
第二天，我高高興興地去上學。語文課上，班主任讀了我的作文，還表揚了我。我心中感到美滋滋的。我感謝圖書館，是她讓我浮躁的心能夠平靜下來，是她讓我接觸各種各樣出色的讀物，是她讓我增長了知識、學會了思考。我愛圖書館，我愛閱讀。
與夢同行讀書征文7不久前，我剛讀完壹本書，名字叫《童年》。讀完這本書，使我心中產生了種種感想。
這本書是著名作家高爾基所寫，裏面講了他童年時候的悲慘生活。他的爸爸在它小的時候就去世了，他的媽媽從此十分孤單，於是他與外婆、媽媽壹起去了外公家。他的兩個舅舅為家產爭的不可開交，外公有時打他，罵他。可是他在故事的最後卻與外公和好了，和外公幸福的生活在了壹起。隨著年齡的慢慢長大，他又信心百倍的走出家門去闖蕩社會。
這本書使我想到那天走在街上，壹個衣衫襤褸的小女孩，她和爺爺壹起乞討的情景，這種生活雖然悲慘，但從他的眼神中依然能感覺到她很快樂。
是啊！有親人的時刻陪伴是美好的，是令人羨慕的！有些父母離異的小孩雖然吃得好，穿得好，但沒有爸爸媽媽的關心愛護是不行的。有些小孩雖然吃不飽、穿不暖，但是他們卻擁有爸爸、媽媽的疼愛！有些人的壹生是在痛苦中度過的，有些人是在溺愛中度過的，而有些人卻是在自強中度過的，高爾基就是在這種生活雖然坎坷，但他卻在自強不息中度過了童年。從高爾基童年的身影上我們看到了他對生活的熱情，對親人的關愛，對困難的不屈。所以這種生活才是我們的目標，才是我們奮鬥的目標。
我的生活中也遇到過許多坎坷，總想靠別人度過。現在看來這顯然是錯誤的，我雖然現在還能靠別人，但是我長大了呢？是不可以再求別人的。那時又該怎麽辦呢？
讀完這本書，我的感想也傾吐完了，但是我對這本書中的故事仍戀戀不舍。如果有時間，我壹定要再讀這本書，讓書中的生活時常提醒我，要珍惜今天的幸福生活。
與夢同行讀書征文8劉湘說：書本是良藥，好讀書能治好傻瓜。他說：應該積累知識，以豐富財富。如果說貧窮是通往幸福之路的絆腳石，那麽讀書就是人生不可估量的財富。聖經上說閱讀的價值比珍珠的價值更大。
在猶太家庭中出生的，在他們成長的過程中，負責啟蒙教育的母親幾乎要求他們回答壹個問題：如果有壹天妳的房子被燒毀，妳的財產被搶劫，那麽妳會怎樣引導妳的孩子逃離生命是無辜的，當然，無辜的人只想到錢，有些孩子會說金鉆，但他們的母親會告訴他：孩子，妳不應該拿走錢，也不應該拿走黃金和鉆石，而應該是書，因為只有書中的智慧才能被別人奪走。只要妳活著，書本和智慧就會永遠跟隨妳。
我們知道，猶太民族被公認為世界上壹個明智的民族。從上面的故事來看，猶太人給他們的孩子的第壹批財富似乎是書籍和智慧，它們是如此珍貴。
學習閱讀和創造財富。
我讀，所以我是。
宋代學者程義說：“外國事物的味道可以長期厭惡，隨著時間的推移，閱讀的味道越來越深。”
書籍繼承了人類的禮貌，承載了人類的靈魂，是人類進步的階梯和人類思想的燈塔。喜歡閱讀。無論妳是窮還是富，它都可以帶妳踏上最美麗、最遙遠的旅程。
理想的書是通往智慧的鑰匙。“我喜歡書，我經常站在書架前，然後我覺得我面前是壹個廣闊的世界，廣闊的海洋，廣闊的宇宙。
先賢曾把這本書描述為“靈魂的偉大旅程”。壹卷手，明山，四川，起伏，滄桑，悲歡離合，如沿途的風景，創造了人仰視的姿態，達到了壹個新的精神境界。
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書是年輕人不可或缺的生活伴侶和導師”。
與夢同行讀書征文9“讀書破萬卷，下筆如有神”書，豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操，自古以來，人們都以識書,讀書為傲。“滿朝朱紫貴，盡是讀書人”可見人們對讀書的重要性的認識。
讀書不光是對知識的增長，也是對人品德的冶煉。“壹杯清茶，壹卷書，品茶香，品書香”是多少學者，作家們長期的向往的生活。讀書既是讀也是識，讀生活，品味生活，這就是讀書之理。
讀書的第壹道杠是“愛書”，只有愛書，才能用心讀書。“讀書前先將手洗凈，再將書放在幹凈的桌子上，細細品讀......”這是魯訊讀書的方法，只有如此愛書，才能真正的理解書。
讀書的第二道杠是“理解書”。“讀書不知味，不如束高閣，蠹魚爾何如，終日食糟粕。”只有真正的理解書，才能得其精髓。“紙上到來終覺淺，絕知此事要躬行”這也是理解書的壹種方法。
讀書的第三道杠是“記書”。何為記書，就是看每本書都要記住，記住主旨內容，還有所要表達的感情和寫作特色，以此來提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的知識。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”學會讀書，認真讀書，讓我們壹起努力！美國科學家研究得出，每個人的腦容量大到可以裝下五個國家圖書館，只要妳願意用心去記，就可以得到更多知識。
讀書的第四道杠是“用心”讀書切忌胡思亂想，要用心讀書，“南思北想無安著，”南想北想，心無定力，就算坐在書桌前，也什麽都學不到，記不下。
讀書還要“思人患不明，患足以不學，既學患不行”多讀，多思，多學，虛心躬行。讀書還要勤，學問就是從勤中得來
與夢同行讀書征文10書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的門路。在書的世界裏演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下壹代的希看。讀書是壹件歡快的事，讀書的樂趣有很多，就拿十大名著中的五著說吧:
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……壹個個個性鮮明的人物，在未幾兵馬交戰中上演著壹個又壹個的出某的故事:《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人興奮的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西遊記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送某某某的英雄形象，壹定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出某了，孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打鬥的出某故事給人帶來了無窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海裏，這是讀《西遊記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。壹百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看後不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受壹百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《楊家將》的樂趣，想必楊六郎將軍帶領著軍紀嚴明、英勇善戰的楊家軍，壹出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流，在大普軌門陣時，楊家軍表現極為好，將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽，這是讀《楊家將》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生，感受人生喜哀。
當妳親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信妳有感而發:“好壹個，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!”
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