我發現，正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些歲月裏，正是我經受了那麽多苦難的艱辛歲月，我渴望達到目的的勇氣和頑強精神格外高漲。
——高爾基《我怎樣讀書》 在奔赴危險的使命中，請予我以堅強，以苦痛來榮耀我，並助我攀登那每日為妳而貢獻的艱難的心懷。——泰戈爾《遊思集》 憑著壹往無前的銳氣，和張牙舞爪的雄獅為敵。
（莎士比亞《亨利四世上篇》） 有德有勇的人，正直的人決不膽怯。——莎士比亞《壹報還壹報》 感發人心的忠勇，可以使壹根紡線竿變成壹柄長槍。
——莎士比亞《辛白林》 橫戈躍馬的男兒，豈能作柔情的奴仆，要具有真正的品格，才算得真正的勇武。——莎士比亞《魯克麗絲受辱記》 固執的人是崇高的。
只有勇敢堅強的人，才只有壹種激動，壹種氣質，壹種道德。——雨果《海上勞工》 勇敢地走妳自己認為正確合理的道路。
——羅曼?羅蘭《母與子》 只怕應該怕的，不怕不應該怕的，才時勇敢的人。——托爾斯泰《襲擊》 升平富足的盛世徒然養成壹批懦夫，困苦永遠是堅強之母。
（莎士比亞《辛白林》） 壹棵質地堅硬的橡樹，即使用壹柄小斧去砍，那斧子雖小，但如砍個不停，終必把樹砍倒。——莎士比亞《亨利六世下篇》 怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
——莎士比亞《約翰王》 充沛的精力加上頑強的決心，曾經創造出許多奇跡。——狄更斯《荒涼山莊》 鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
——巴爾紮克《莫黛斯特?米尼翁》 只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。——巴爾紮克《人間喜劇》 堅持真理的人是偉大的。
偉大的心靈全部秘密幾乎都在這個字裏面：堅持。堅持對於勇氣，正如輪子對於杠桿，那是支點的永恒更新。
——雨果《海上勞工》 金剛石是決不至於腐爛的。——雨果《悲慘世界》 他贏得普遍的尊敬，並不是由於他的顯赫地位，而是由於他那始終如壹的言行和不屈不撓的精神。
——托爾斯泰《童年 少年 青年》 請記住，環境越是困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且懈怠的害處也說越大。——托爾斯泰《外國名人名言錄》 只要堅定不移地向著目標前進，就壹定會達到目的。
——托爾斯泰《〈安娜?卡列尼娜〉的創作過程》 堅強的生存願望是順利實現壹切意願的保證。——高爾基《壹個悲慘的故事》 千萬不要膽怯，決不能睜著眼讓別人奪去妳的權利；這是妳自己的責任，沒法叫別人替代。
——泰戈爾《沈船》 勇敢地闖過壹切艱難險阻，在崎嶇的山道上攀行；如果這條道路要通過死亡之谷，那也要把死亡當作歡樂的源泉來歡迎。——《泰戈爾評傳》 膽怯有兩種：壹種是思想方面的，壹種是神經方面的；壹種是肉體的膽怯，壹種是精神的膽怯；兩者各不相關。
——巴爾紮克《攪水女人》 庸庸碌碌、心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰鬥中退縮的人則是壹個懦夫。
——《羅曼?羅蘭回憶錄》 若是怕狼，就別進森林。——高爾基《馬特維?科熱米亞金的壹生》 生活不是享受，而是很辛苦的工作。
（托爾斯泰《外國名人名言錄》） 我們寧願重用壹個活躍的侏儒，不要壹個貪睡的巨人。——莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》 為了壹個偉大的神聖目的，去千方百計、歷盡艱辛地奮鬥，是完全值得的。
——狄更斯《聖誕故事集》 在人類事業的頂峰上神遊過之後，我發現還有無數高山需要攀登，無數艱難險阻需要克服。——巴爾紮克《驢皮記》 跟生活的粗暴打交道，碰釘子，受侮辱，自己也不得不狠下心來鬥爭，這是好事，使人生氣勃勃的好事。
——羅曼?羅蘭《母與子》 不要對任何人埋怨生活吧，因為安慰之詞很少能包含壹個人秘要追求的東西。當壹個人同妨礙他生活的事物進行鬥爭時，生活便會比什麽都更加充實，更有意義。
在鬥爭中，苦悶無聊的時刻會不知不覺地飛馳而去。——高爾基《時鐘》 有些事情是不能等待的。
假如妳必須戰鬥或者在市場上取得最有利的地位，妳就不能不沖鋒、奔跑和大步向前。——泰戈爾《民族主義》 懶驢子是打死也走不快的。
——莎士比亞《哈姆萊特》 他們不相信只有下功夫、花過心血才能使事情好轉，而相信事情本身會自然而然地好轉！就像壹個瘋子認為地球自己會變成方的壹樣。——狄更斯《荒涼山莊》 具有了向上的力量，才能壹眼望到山外的大地，蜿蜒的長河，人類精神的進步。
（羅曼?羅蘭《愛與死的搏鬥》） 無論什麽思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不論靠思想的內容，而是靠那些在歷史上某些時期放射出來的生命的光輝。——羅曼?羅蘭《約翰?克利斯朵夫》 沈靜就是力量；斧頭是沈靜的，卻能把橡樹連根砍斷。
——高爾基《夏天》 人類力求超過野獸，力求理解與美化孤單的人們組成的這個殘酷的、四分五裂的世界，這壹願望具有強大的力量，也只有這個力量在喚醒藝術與科學。——高爾基《排演》 人的願望沒有止境，人的力量用之不朽。
——高爾基《母親》。
2. 在路上,我壹直努力的作文發散圖“叮鈴鈴！！叮鈴鈴！！”這刺耳的上課 *** 清楚地告訴了我壹個殘忍的事實——開學了！ 比這更殘熱的是，身邊的壹切無時無刻不在提醒著我：妳已經是個初二的學生了！短短壹個暑假的時間，又讓我長大了壹歲，也不得不被迫接受“八年級”這個稱呼。
我壹直害怕這壹天的到來，但是經過壹個多月的醞釀，這可怕的壹天還是如期而至。它猶如壹顆定時炸彈，躲也躲不掉。
於是，我們只能接受。 我上初二了。
不知為什麽。我突然開始懷念七年級時那段不知天高地厚的歲月。
回想那時候，剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯。總是喜歡以身試法，用我們的無知去挑戰學校的規章制度。
那不大的操場上不知累積了多少我們被罰跑時留下的汗水。腦海中還清楚地放映著我們剛學做操時的狼狽模樣；軍訓時教官那洪亮的號子聲仿佛還回蕩在耳畔；為了比賽拼命練習的情景至今還歷歷在目。
我懷念，這些壹點壹滴拼湊起來的黑白片段。 我上初二了。
不敢相信，我們就這樣跌跌撞撞地來到了八年級。從新生變成了老生，我們犯的錯誤不能再用“無知”來掩飾。
盡管新學期、新老師和新的稱呼都讓我們無所適從，但是我們必須適應，必須接受。再美的過去，也只能用來懷念。
畢竟，在這條路上的我們，沒有後退的機會。既然選擇了這樣的跑道，選擇了向前奔跑，那就只有跨過了曾經才能到達未來。
我上初二了。老師已經把初二的重要性明確地擺在我們面前，清楚了這些的我，偶爾還是會像以前壹樣優哉遊哉、到處閑逛。
然而，不同的是：現在的我，已經準備好了，準備好去迎接這個關鍵的時期。 我上初二了，也不得不承認，我們真的又長大了壹歲。
3. 關於勤奮的故事鑿壁偷光 漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好 學。
由於家裏很窮，所以他白天必須幹許 多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下 來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天 壹黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的 時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家裏很富有，壹到晚上好幾 間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡 衡有壹天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上 想讀書，可買不起蠟燭，能否借用妳們家 的壹寸之地呢？”鄰居壹向瞧不起比他們 家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得 買不起蠟燭，還讀什麽書呢！”匡衡聽後 非常氣憤，不過他更下定決心，壹定要把 書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個 小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來 了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀 起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的 知識是遠遠不夠的，他想繼續看多壹些書 的願望更加迫切了。 附近有個大戶人家，有很多藏書。
壹 天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。 他對主人說：“請您收留我，我給您家裏 白幹活不報酬。
只是讓我閱讀您家的全部 書籍就可以了。”主人被他的精神所感 動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做 了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學 者。 2、映雪囊螢 晉朝時候，有壹個人名叫孫康，非常 好學。
他家裏很窮買不起燈油，夜晚不能 讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜 裏，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白 雪的光亮讀書。
當時還有壹個人，名叫車胤，也和孫 康壹樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就 捉了許多螢火蟲，盛在紗袋裏，用螢光照 亮，夜以繼日地學習。
3、負薪掛角 漢朝時候的朱買臣，小時候，家裏很 窮。為了維持生活，他每天都得上山砍 柴，沒有時間讀書。
但是他好學不倦，常 常背著柴壹邊走，壹邊看書。 隋朝有壹個叫李密的人，小時候給人 家放牛。
每天出去都要帶幾本書掛在牛角 上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用 心讀書。 4、司馬光讀書 司馬光小時候記憶力很差，別人背壹 篇文章，讀三四遍就可以了，差壹點的讀 十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十 遍才行。
為了背文章，司馬光看書常常看 到深夜，但是因為白天也在看書，所以壹 到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷 迷糊糊地躺在那兒睡著了。（勵誌故事 ）後來，他拿了壹段圓木頭 來當枕頭。
半夜，他壹翻身，圓木頭就滾 走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以 起來繼續看書了。他把圓木頭叫“警枕”。
5、蘇步青刻苦學習的故事 蘇步青，1901年生，我國著名數學 家、學者，曾任復旦大學名譽校長。他出 生於貧苦的農民家庭，從小就在地裏勞 動：放牛、割草、犁田，什麽都幹。
那時 他想，這輩子肯定沒有讀書的機會了。 恰好，村裏壹戶有錢人請了家庭教 師，教他的公子讀書。
蘇步青有空，就在 窗外聽聽，隨手寫寫畫畫。想不到，那位 公子沒學好，蘇步青卻因此學到不少知 識。
他的叔叔見他這麽想學習，便拿出 錢，說服蘇步青的爸爸，把他送到百裏之 外的壹所小學去讀書。 在小學的第壹個學期，蘇步青考了個 倒數第壹名，老師把他叫到辦公室，熱忱 地鼓勵 他。
這使蘇步青大受感動，決心 發憤圖強。真下了決心，情況就不壹樣 了，從第二學期起壹直到大學畢業，他每 學期都考第壹。
蘇步青是抓緊時間、勤奮學習的典 範。他從小學起，就抓緊時間讀了好多好 書。
進初中後，他的第壹篇作文交上去， 教師壹看，那寫作方法，很像是古代著名 的《左傳》的寫法，便懷疑這是不是蘇步 青自己寫的。上課時，老師要考考他，隨 便點了《左傳》上的壹篇文章，要他說說 寫的是什麽。
不料，他立即壹字不錯地把 那篇文章背給老師聽。這使老師和同學們 大吃壹驚：原來，他讀《左傳》讀得能夠 背出來了。
4. 寫壹段要刻苦勤奮的文字最佳答案文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的壹把鑰匙；科學家說勤奮能使人聰明；而政治家說勤奮是實現理想的基石。
眾所周知，學習要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向於勤奮還是刻苦呢？華羅庚先生說：科學的靈感，絕對不是坐等可以等來的。
如果說，科學上的發現有什麽偶然的機遇的話，那麽這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。看來他是支持勤學的，而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說：“我是個拙笨的學術者，沒有充分的天才，全憑苦學。”
諸如這類的名言還有許多，比如巴爾紮克說“天才的作品是用眼淚灌溉的。”，愛因斯坦說：“我沒有什麽特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”
那麽，聽了這些名人的話，大家是怎樣認為的呢？ 自古以來，多少仁人誌士，因為勤學而成材，並留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學的故事為素材的。
我們所知道的故事中有《華佗學醫》、《諸葛亮餵雞》、《魯班學藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳的歷史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學習的典範。
作為壹名學生，我們應該學習那些人物，在看動畫片時還能學習那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為妳的偶像，還應成為妳的榜樣。 學習是唯壹的途徑，只有學習好了，學懂了，學精了，才能有所作為。
而這些的前提就是怎麽樣學，怎樣的學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。 自古以來就有不少的名人墨客，以獨到的方法勉勵而成材的。
如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數不甚數，在古時都會有那麽多的方法來學習成材，更何況在這大都市有良好的、優越的學習環境呢！ 中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為壹個中國人更應該發揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法，而不去運用、不去實踐，是不行的；而單壹的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
所以呀，好的學習方法，要學習休息兩不誤。而這學習嘛，要妳在學習中不斷探索不斷總結，勤學就是要告訴我們學無止境，要有良好的學習態度，虛心求教。
套用壹句，99%的勤奮+1%的汗水=成功 學海無涯，從小我們面對的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什麽樣的方法是最適合自己的。 俗話說的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。
那麽，怎麽飛呢？ 雖然我也不是特別“勤”，但是壹些想法，方法也是希望與大家壹起分享的。 1. 學而時習之，不亦悅乎，古人的這句話點明了學習中為之重要的壹點，就是在學習了新課後，壹定要復習今天所學的知識，絕不能擺出覺得浪費時間，也沒什麽用的架勢。
這樣才是紮實的學習。比別人多浪費些時間，收益卻遠遠過之。
2. 學校是學習的場所，課堂是學生們學習的最重要途徑。因此，壹定要在課堂上全神貫註，絕不可在課堂上糊裏糊塗，回家拼命用功。
3. 在學習後，最好能相配做壹些題目，不要多，但要精，拼命傻做題，並不代表妳很勤奮，既沒有效果，又浪費時間，少而精是最重要的。 人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來的。
舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。 史蒂芬·霍金1942年1月8日出生於英國的牛津，這是壹個特殊的日子，現代科學的奠基人伽利略正是逝世於300年前的同壹天。
他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學家。 霍金在牛津大學畢業後即到劍橋大學讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。
1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此後，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的壹個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴壹種翻書頁的機器，讀文獻時需要請人將每壹頁都攤在大桌子上，然 後他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀…… 但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種壹般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，並且對哲學和宗教也有深遠影響。
霍金還在1988年4月出版了《時間簡史》，已用33種文字發行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。 諾貝爾的父親是壹位頗有才幹的機械師、發明家，但由於經營不佳，屢受挫折。
後來，壹場大火又燒毀了全部家當，生活完全陷入窮困潦倒的境地，要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走，到俄國謀生。
諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴，以便賺錢維持家庭生計。由於生活艱 難，諾貝爾壹出世就體弱多病，身體不好使他不能象別的孩子那樣，活潑歡快，當別的孩子在壹起玩耍時，他卻常常充當旁觀者。
童年生活的境遇，使他形成了孤 僻、內向的性格。 諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了壹年書，這也是他所受過的唯壹的正規學校教。
5. 從明天起做壹個奮鬥的人的作文大全不知從什麽時候起，生疏了壹串串爽朗甜蜜的童謠；也不知從什麽時候起，蟬蛻了滿滿壹身令人羨慕的幼稚、調皮，包括天真；同樣不知從什麽時候起，開始朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅.
盡管我們壹直都做著長不大的夢，但歲月的老成還是過早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭.兒時快樂的紙船，寂寞地擱淺了很久很久，不知不覺間已漸漸遠去淡去；家長語重心長的叮嚀，也在不知不覺間日益清晰凝重地擱淺在我們莫名的疲憊的心頭.作文網 home.sanwen8.cn
我們畢竟又大了壹歲，那就該趁早收拾起童年的快樂和浪漫，努力做壹個勤奮攻讀的好學生，甚至不惜讓鼻梁上的鏡片越來越厚.
讀書學習，這似乎是唯壹不可能卷土重來的遊戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時光.人生路上，應是壹道道旖旎的風景.但邁步上前，還得小心翼翼，盡量做到青春無悔，雖然有時還是會暴露許多破綻，甚至還會很搞笑.如果人生之路註定不可能做壹道簡便運算，那我們還是踏踏實實地走好腳下的路.
如果成長能夠減輕父母的負擔，換取社會的信任，贏得明天的認可，那麽略顯痛苦的成長又有何不可？畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂並存，只是它們出現的順序或時機不同罷了.今天的些許苦痛，只不過是明天豐盛的成功大宴的壹張著實精美的餐券.
我們今天跋涉著，在季節的變更中，我們將會迎接明天的輝煌.前方，註定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行？寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑，為了成功，我們堅守著寂寞.我們要像接受成功壹樣接受付出，要像接受快樂壹樣接受痛苦，這樣才不至於辜負青春的誓言、成長的誓言.成長是壹個漫長的過程，我們手裏的這張舊船票，註定不能登上明天的客船.走過了昨天，就只能向往明天.努力著吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑.
人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時候不懂得珍惜，當我們懂得珍惜的時候可能已不再年輕.那麽，就讓我們趁年輕的時候好好學習，好好珍惜，逐步懂得.小心收拾起兒童的快樂的紙船，去打造屬於明天的真正能下水載物的鋼鐵航船.
今天我們奮鬥著、犧牲著，說不定明天的百花園裏，朵朵令人驚慕的涪儲帝肥郜堵佃瑟頂雞明艷的成功之花，就有屬於妳我的燦爛的那壹朵.
望采納，如果有疏漏，請見諒，如果還有疑問，請追問，謝謝
6. 求圖片：放飛夢想的作文（300讓我們張開潔白的翅膀，放飛自己的美麗夢想。把握現在的每壹分每壹秒，奔向明天，
在每個人心中都有壹個屬於自己的夢想，雖然不壹定會實現，也許充滿千辛萬苦，但妳壹定要為它的實現而努力奮鬥。沒有付出，怎有回報，如果不努力奮鬥那夢想就只能是海市蜃樓，虛無縹緲。
壹個沒有夢想的人，好比沒有方向的船，在海洋裏漫無目的地飄蕩，把如水的光陰拋向大海。
壹個沒有夢想的人，好比斷了線的風箏，把握不住平穩性，在蔚藍的天空中隨風飄落，最終跌入無底深淵，爬也爬不起來。
有了夢，就有了目標和方向，妳就不會在歲月中苦苦掙紮，白費光陰。“少壯不努力，老大徒傷悲”為夢想而努力，為理想而奮鬥，這是人生的真諦。
為了我們自己的夢想，邁向明天，走向理想的道路，走向未來的希望；為了自己的夢想，在這條充滿坎坷的道路上去拼搏，去努力，去實踐。即使困難重重，我們也要用毅力去戰勝它，最終站在夢想之巔。不經歷風雨，怎能見彩虹，就算看不見五彩繽紛的彩虹，也要扒開烏雲，透露出壹絲絲光明。
同學們，為了我們自己的夢想，奔向明天，不要猶豫不前，不要怨天尤人，讓我們張開翅膀，讓夢想飛翔，飛向彩虹之巔峰。
7. 成長路上的個人奮鬥作文素材1、快樂不是因為擁有的多，而是因為計較的少。
2、誰說“機會面前，人人平等”，新東方相信，個人奮鬥制勝，攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，妳應該自豪地告訴世界，妳追求過，妳奮鬥過，妳為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。
而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答妳：只要奮鬥不息，人生終將輝煌。 3、沒有什麽比順其自然更有超凡的力量。
沒有什麽比順乎本性更具有迷人的魔力。 4、告訴妳壹個寶藏的地點，它就在妳的生命裏。
5、最熱烈的火焰，冰封在最沈默的火山深處。 6、如果可以重新活壹次，每個人都將是成功者。
7、命運掌握在自己手裏，命運的好壞由自己去創造。 8、人生的冷暖取決於心靈的溫度。
9、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。 10、成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。
11、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
12、如果妳很聰明，為什麽不富有呢？ 13、不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了妳自己。 14、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員壹樣，為了合乎劇情而認真地表演著。
15、思路決定出路，氣度決定高度，細節決定成敗，性格決定命運。 16、相信朋友的忠誠。
相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。
17、運氣不可能持續壹輩子，能幫助妳持續壹輩子的東西只有妳個人的能力。 18、再長的路，壹步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
19、時間給勤勉的人留下智慧的力量，給懶惰的人留下空虛和悔恨。 20、懶惰是意誌薄弱者的隱藏所。
8. 我為自己努力作文努力，並不壹定會成功；但放棄，則壹定會失敗。
堅持就是勝利，在最後壹秒還未到之前，結果永遠是未知的…… 老鷹是最頑強的動物之壹，當壹只雛鷹剛出生後不久，便會接受壹次生與死的考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長到適合的時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。
如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內，雛鷹必須學會飛翔，雛鷹在做最後的努力，它掙紮著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹著時候放棄的話，它便會被摔下懸崖而死，但是它做出了最後的努力，克服了苦難。
終於，它感覺到自己已經浮在了空中，發弗篡煌詁號磋銅單擴它學會了飛翔，它在空中自由自在的翺翔，它想：永不放棄的感覺太棒了！ 那是壹個炎熱的夏天，空氣中彌漫著沈甸甸的死亡的氣息……無意中獲知奶奶去世了，眼淚便不由自主的往下墜落。 霎時間，壹切的壹切似乎都窒息了。
天空，不再那麽的藍；花兒，不再那麽的美；蟬鳴，不再那麽的清脆；鳥兒的歌聲，也不再那麽的婉轉……就在這時，我整個人都崩潰了，變得孤僻起來，壹個人在房間裏獨自回憶奶奶的曾經，眼淚又不聽使喚了。忽然發現有那麽壹張照片：有壹個很小的女孩摔倒了，獨自坐在地上哭泣。
照片背面寫道：孫女啊！人總會遇到挫折，自己站起來吧！眼淚不再流了，我知道，奶奶並沒有離開我，她還在天上的某壹處看著我，她希望我的努力。對，我要永不放棄，努力。
奶奶壹定想看到壹個堅強優秀的我，所以我努力學習，努力做好自己，努力學會堅強。奶奶！我做到了，妳看到了嗎？ 努力的感覺真的很好！我還要繼續努力，做得更好。