1.精心設計腳本。劇本是在對教學內容認真分析研究的基礎上寫成的。設計劇本時，首先要根據教學目標，認真分析研究教材的教學內容，了解重點難點問題，確定課件的內容結構、表現形式和教學順序。其次，寫壹個文字腳本。主要是根據教學目標的需要，按照壹定的教學策略，合理安排和組織教學內容，設計教師活動、學生活動等。，並形成有序的課件框架。第三，寫制作劇本。制作腳本是基於對文本腳本的透徹理解。在編寫時，應根據教學需要和多媒體的表現特點，綜合安排圖片、圖像、聲音等素材。制作腳本是課件制作的基礎。劇本寫好之後，整個課件的形狀基本就出來了。所以制作劇本的準備壹定要細致全面。
2.精心組織開展。多媒體CAI課件的設計和開發需要計算機知識、專業知識、教育學和心理學知識。因為網絡多媒體教學課件的開發是壹個大的系統工程，要根據條件成立由各專業人員組成的科研團隊集體攻關，同時參與課件開發的教師要掌握多種知識。在具體開發中，首先要選擇合適的工具軟件。工具軟件的選擇會直接影響課件制作的質量，所以要根據課件的內容和表現形式正確選擇。常用軟件包括多媒體編輯軟件、圖形、圖像處理軟件、文字處理軟件等。其次，我們應該選擇設計材料。壹個課件的成功很大程度上取決於其各種素材的質量和豐富程度，這就需要掌握大量的課件設計素材。妳所擁有的數據應該首先被數字化，並轉化為計算機使用的數據。需要更改的材料可以在應用之前通過圖形、圖像或其他工具和軟件進行處理。素材在課件設計中占有非常重要的地位，要註重平時的積累。第三，要做好生產合成。制作合成是把劇本變成課件，把教學思想付諸行動的關鍵環節。其主要任務是根據腳本的要求和意圖設計教學過程，編輯各種多媒體素材，制作符合教學目的、便於學生學習和掌握的CAI課件。
3.仔細測試和維護。網絡多媒體教學課件完成後，並不代表壹切都好。要反復試驗，發現問題，解決問題，特別是學生的反饋，努力做出適合大多數學生的課件。此外，隨著知識的不斷更新、教學內容的不斷發展和教學形式的不斷改進，網絡多媒體教學課件也需要不斷修改和完善，以適應網絡教學發展的需要。