除了感嘆蘋果手機的創新便捷之外，我更加好奇喬布斯層出不窮的創新理念都是怎麽想出來的。
直到最近讀了弗朗斯·約翰松寫的《思維不設限》這本書，我才知道壹個人的創新力並不是與生俱來的，普通人也可以通過掌握正確的方法獲得卓越的創新力。
弗朗斯·約翰松在書中強調， 當我們把不同領域的觀點、文化和背景融合在壹起，便極有可能產生偉大的創意。
本書作者弗朗斯·約翰松，美國咨詢大師、企業家、作家。哈佛大學商學院工商管理學碩士，布朗大學學士，交叉思維概念先驅者。作者在出版該書後，先後在包括耐克、通用汽車、IBM和摩根大通等眾多五百強公司巡回演講推廣本書的概念。
讀完這本書，讓我感受最深的如下三點：
現代社會的細分理念，將知識也細分成了不同的領域。上學的時候，我們學習不同學科知識的基礎概念，工作後，我們學習不同行業的經驗知識。這種學習模式導致我們思考問題的時候，更多的是在自己熟悉的領域裏尋找解決辦法。
弗朗斯·約翰松在《思維不設限》這本書裏說， 如果妳僅僅涉足壹個領域，那麽妳基本上只能把這個特定領域中的概念結合起來，形成沿著特定方向延伸的想法。 弗朗斯把這種想法稱作“單向思維”。
我們大多數人的思維方式都是“單向思維”，我們習慣在某個特定的領域去思考問題，尋找解決方案。
比如公司管理者遇到問題，都是習慣性地在企業管理領域尋找之前的人成功解決此類問題的辦法。而我們找到的辦法都是這個行業熟知的辦法，這也意味著其他人也能使用這些方法。所以在競爭激烈的環境下，單向思維方式並不能幫助我們開拓創新。
那麽如何才能形成新的思路呢？
弗朗斯·約翰松在《思維不設限》這本書裏說， 當妳走進不同領域的交叉點，妳便有機會把不同領域的概念連接在壹起，形成向多個方向延伸的新思路。 他把這種思維方式成為“多元化思考”。
弗朗斯在書中舉了壹個例子。進化生物學領域的理查德·道金斯在他寫的《自私的基因》書裏提出了“迷因”的概念，迷因從壹個大腦跳進另壹個大腦，使其自身獲得傳播。市場專家們從這個概念中獲得了極大的啟發和震撼，他們利用迷因學的概念，創建了廣告行業，通過設計家喻戶曉的品牌宣傳廣告，幫助其他公司發展壯大。
比如可口可樂的宣傳標語擋不住的誘惑，知名的運動品牌李寧的宣傳標語壹切皆有可能。當這些品牌標語被各種宣傳方式植入我們的大腦時，我們就會記住它，並且形成品牌意識和品牌忠誠度，在購買消費時選擇自己記住的品牌。
換句話說，多元化思考就是，要把從不同的知識領域借鑒來的新的概念和想法，和自己所在領域的經驗結合起來，然後開拓出新的創新領域。
當我們踏入不同領域的交叉點時，我們就能擺脫過去思維的羈絆，產生新穎，突破性的，有創意的思想。
不知道大家有沒有這樣的體驗，對於同壹件物品，或者同壹個概念，不同的人會產生不壹樣的想法。比如廚師在食材裏看到壹條鱈魚，他會聯想到和鱈魚有關的食譜，決定今天的晚餐用鱈魚當主菜。如果換成某個小說家，他可能會想到在自己的某個章節裏用鱈魚作為寫作素材。
廚師和小說家之所以會產生不同的想法，是因為他們的思維方式集中在了同他們自身經驗有關的領域，也就是根據過去產生聯想。
弗朗斯·約翰松在《思維不設限》這本書裏說， 根據過去產生聯想的鏈條十分有限，它約束了我們的橫向思維能力。我們不再下意識地對假設進行質疑，而是迅速地跳到了結論上，然後又針對某個特定的情況設置了人為障礙。換句話說，我們否定了自己的其他想法，給自己創造力的發展設置了壁壘。
那麽如何才能打破自己固有的思維壁壘，建立新的思維方式呢？
弗朗斯在《思維不設限》這本書裏提出了三個方法幫助我們打破思維的壁壘。
掌握大量的知識。 深入體驗不同的文化背景，吸收各種文化的經驗，人們就能擺脫單壹文化所強加的觀點，采用多個視角看待任何問題。比如研究國內和國外的作家的寫作方法，我們就能借鑒不同文化的思考方式，意識到寫作的思路不止壹個，找到創新的寫作思路。
適應不同學習方法，培養終身學習的習慣。 廣泛學習新領域的知識和自主學習的品質是創新人士具有的兩個重要品質。接觸不同領域的知識，可以讓我們的思維不會固化在某壹個領域，保持開放的心態，提出創新的想法。而擁有自主學習的品質，可以深入學習自己熟悉的領域和學科，從不同的角度觀察他們。
比如蘋果集團創始人喬布斯大學時期除了對計算機感興趣，他還喜歡繪畫，字體等美學領域的內容。通過自學他完成了美學領域的研究，然後在設計蘋果手機時，喬布斯把自己對於美學的研究用於設計中，給用戶帶來美學體驗。
逆轉假設。 使用逆轉假設的推理方法，會促使我們的大腦從壹個完全不同的角度看待問題，掃清通往多元化思考之路的障礙。比如我們要考慮如何提高客戶滿意度？那麽我們可以使用逆轉假設的方法，怎樣才能讓客戶會感覺很糟糕，怎樣才能讓客戶不想和我們合作。
只有不斷接觸新的知識領域，培養終身學習的習慣，我們才能打破固有的思維壁壘，建立新的思維方式。而采用逆轉假設的方法，從不同的角度思考問題，可以幫助我們提出創新的想法。
我們每個人的想象力是無窮的。我們的大腦除了睡覺的時候，每時每刻都在思考問題，產生想法。
但是通常情況下，當我們覺得有些想法沒多大用處時，就不會去記錄它們，而是壹心等著“真正的好主意”蹦出來。就像不久前我的壹個朋友和我吐槽說，他們公司正在進行的壹個新項目的創意是他很久之前想到了，但當時他覺得沒什麽用，就放棄了。現在被其他人提出來，而且馬上就要變成現實了，他覺得後悔不已。
弗朗斯·約翰松在《思維不設限》這本書裏提出， 為了將交叉點上的能量發揮到最大，我們必須先收集盡可能多的想法，然後再對他們進行評估、挑選。
每當我們的大腦產生壹種想法時候，大多數人的第壹反應就評估這個想法行不行的通。而這種做法大大地限制了我們的創造力，把自己的思維方式局限在了狹窄的範圍。
弗朗斯在書中提出要對頭腦風暴設置數量上的目標要求，它可以幫助我們收集盡可能多的想法。簡單來說，就是每次做頭腦風暴的時候，先給自己規定必須提出好主意的數量，然後再去考慮自己的註意是否可行。
比如我們想解決如何提高銷售額？那就規定自己在進行頭腦風暴時，必須想出100種方法來增加銷售額。然後不去評估想法的可行度，保持思考的姿勢，不斷書寫自己的想法。等寫到100條後，再去評估可行度。
設定數量上的目標是為了強迫我們想出比腦子裏平淡的主意更多的點子。通過設置數量的要要求，我們會發現自己最開始閃現的想法都是最普通，最沒有創造力的想法。
為了達成數量上的目標，我們會不斷發散自己的思維，當我們在自己的領域想不出來主意時，我們的大腦會自動連接其他領域，並在不同領域尋找盡可能多的想法來完成目標。而我們尋找想法的過程，也是尋找不同領域的交叉點的過程。
通過主動思考，將不同領域的知識與自己的經驗相結合，產生更多有創意的想法。通過記錄思考的結果，我們就可以找到不同領域之間的空白處，開創壹個新的領域，並成為全新領域的領導者。
《思維不設限》這本書通過分析新領域的創新者的成功路徑，告訴我們創新思維不是與生俱來的，只要找到不同領域的交叉點，我們就能產生創造性的想法，開創壹個全新的領域，成為掌握命運的少數人。
美國哈佛大學校長普西曾經深刻地指出，壹個人是否具有創新能力，是壹流人才和三流人才之間的分水嶺。
我們大多數人的創新能力都在思維的局限中被磨滅了。只有保持開放的心態，接觸不同的學科知識，提升自己的認知，我們才能打破固有的思維局限，擁有創新思維。只有不斷提出創造性的想法，我們才能走向卓越的人生。
如果妳還在為自己平庸而懊悔，不如打開這本《思維不設限》，讓交叉思維大師弗朗斯告訴為妳如何才能從平庸走向卓越。