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差不多有十幾篇文章是關於社會的。
鐘聲伴隨著鞭炮聲迎來了新的壹年——2008！讓我們激動的不僅僅是2008，還有北京奧運會。
為什麽中國要如此努力地舉辦奧運會？舉辦壹屆奧運會浪費人力、物力、財力。好像是什麽損失？中國為什麽要做這種蠢事？原因有三:
壹是經濟迎來新動力。
二是有利於進壹步開放。
三。推進北京城市現代化和國際化。
這個機會來之不易。它是如何產生的？
讓時光倒流，回到申辦奧運會的那壹天...
2001 7月13，似乎天地之間壹直在醞釀著某種不安。壹大早，北京突然下起了傾盆大雨，讓早起上班的人們措手不及，天氣越來越悶熱。這種焦慮和渴望可能來自千裏之外的莫斯科，那裏有激烈的競爭和實力的碰撞，全世界都為之瘋狂。只有最強者才能笑到最後，那就是決定2008年奧運會舉辦權的國際奧委會112全會。中國人民的首都北京，又壹次自信而自豪地站在了世界舞臺的最前沿，坦誠地展示著她的成長和魅力。她將接受來自巴黎、多倫多、大阪和伊斯坦布爾的強大挑戰。
……
下午21: 50，經過模擬投票，22: 00，國際奧委會委員開始正式投票選舉2008年夏季奧運會主辦城市。
僅僅5分鐘後，第壹輪投票結束，薩馬蘭奇宣布第壹輪投票結果大阪被淘汰。國際奧委會很快開始了第二輪投票。
又等了五分鐘，壹位委員拿到了統計投票結果，臉上露出了笑容。他小心翼翼地封好信封，這意味著最終的結果出來了！他站起來，向薩馬蘭奇走去。他把信封交給薩馬蘭奇主席。與他簡單交談了幾句後，薩馬蘭奇拿起信封，走向講臺。從他的臉上，他猜不出哪個城市最終獲得了榮譽。
薩馬蘭奇打開信封，鄭重宣布:“2008年夏季奧運會的主辦城市是北京。”
會場沸騰了！中國代表團的成員們高興地尖叫起來，每個人都緊緊地擁抱在壹起，宣泄著他們的幸福和喜悅。
他們臉上的笑容，言語中的深情，萬裏長城的巍峨，瀟灑飄逸的中國功夫，背景宣傳片裏雄壯的鑼鼓...流動的紅，流動的黃，流動的黑，是中國的顏色，是中華兒女的顏色。古老的中國，五千年的歷史沈澱，如滔滔江水奔流入海，現在才是真正屬於中國的時候！
北京笑到了最後！！！
我忘不了那壹幕。.......
給妳舉幾個例子，希望對妳有啟發！
那壹幕是很普通的壹幕，但對我來說也是難忘的壹幕。那天，細雨綿綿，讓人感到壹絲涼意。當我在街上走的時候，我看見前面有壹個女人，手裏拿著壹個小女孩。她應該兩歲左右。衣服破爛，渾身臟兮兮的，用乞求的眼神看著過往的人群。孩子又黑又瘦，手指含在嘴裏，另壹只手捂著肚子。我想他們已經好幾天沒吃東西了。周圍有壹些圍觀的人，我忍不住停下來看。這時，壹個六七歲的小男孩走過來，用好奇的眼神看著他們。就聽到壹個女人說:“小朋友，給我們點錢吧。我們已經好幾天沒吃東西了。請可憐可憐我們吧！””我又看了看小女孩。小小年紀的她，眼神沒有那個年紀的孩子那麽無憂無慮，但是讓人感覺經歷了很多事情。看那個女人，眼裏滿是期待，在默默的求著小男孩。小男孩在口袋裏摸了摸，掏出壹張皺巴巴的五元鈔票，遞給了那位女士。”別給她！”壹個年輕漂亮的阿姨說，“她什麽都好。為什麽不找工作，在這裏乞討？”周圍的人開始議論起來:“是啊！肯定是騙人的！”“這些人真可恨，只會裝窮博取別人同情！......”小男孩猶豫了壹下，把手伸了回去。幾分鐘後，小男孩再次伸出手，將那已經被熱情抓住的五元錢給了那位婦女。只以甜美的聲音說:“我相信她！”“放開之後。
我驚呆了，所有人都驚呆了，所有人都對小男孩的所作所為感到驚訝。他的話讓我更加感動。我以為小男孩會把那五塊錢收好，自己去買東西，沒想到他終究還是給了那個女人。看得出來小男孩有多信任這個女人，同時又有多同情她！在場的人也都把錢給了那個女人，只有剛才那個漂亮的阿姨還站在那裏。
雨越下越大，壹陣風吹來，讓人覺得有點冷。看著小男孩遠去的背影，我感覺有壹點點暖流湧入我的心田，讓我全身發熱。回頭看看剛才那個漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮...
回到家，我回想起剛才的情景，陷入了沈思。雖然是很普通的壹幕，但是很感動我，讓我難忘。
我在學校生活了將近六年，學校裏發生了很多難忘的事，但最讓我難忘的是開會的時候班主任不在教室，教室裏發生的那壹幕真的很可笑。
那天是星期五，老師碰巧在開會。他在黑板上寫了“寫試卷”幾個字就走了。我只想快點完成論文，所以我全速寫作。老師走後的二十分鐘，教室裏沒有風波。同學們都很認真地寫著卷子，教室裏只聽到“唰唰”的寫字聲。沒人敢擡頭，怕浪費1秒。這時，所有的學生都想起來了。"時間是壹個常數，但對於勤奮的人來說，它是壹個變量."這種話，對不對？我心想:“等老師回來，這壹幕壹定會給她帶來驚喜。”
但願不會，好景不長。學生們都寫完了論文，無事可做。有的趁老師不在喝了點水，有的無聊的看漫畫書，有的盯著窗外的風景。可能這時候他們在胡思亂想。其他人還在專心讀書寫字，還好沒人說話。這種場景並沒有持續多久。有同學耐不住寂寞，說起悄悄話，但對他們來說似乎還是不夠。壹個學生站起來做了個鬼臉，引得學生哄堂大笑。教室裏很吵，讓來年語文課的代表和班長很擔心。他們在教室裏大聲說:“別說話了！”最後，似乎真的沒有什麽辦法能讓幾個不遵守紀律的學生站出來。我看著他們焦急的樣子，看著同學們冷漠的表情。我真的很苦惱，很無奈！這時，兩位課代表和班長的福星老師回來了。
“妳寫完論文了嗎？”“完了！”老師好像對學生的回答很滿意，但是看看站著的學生好像都懂什麽。“妳又違紀了？”老師的語氣異常嚴厲。“嗯，我……”有些同學曾經為自己辯護，但總是不說話。班主任轉頭看了看大部分學生，滿意地笑了笑，開始布置作業。
唉，班主任不在的時候。......
我穿越了時間的隧道，見證了中國幾千年的滄桑。情節像電影壹樣在我腦海中回放，壹遍又壹遍，我永遠不會忘記。
“有朋自遠方來，不亦樂乎。”
我還記得壹個白發老人坐在桌子上，周圍都是弟子。這位老人的名字叫孔丘，後人都尊稱他為孔子。我看到三千弟子都聽從了老人的話。老人口中的每壹句話，壹定充滿了智慧！不經意間，聽到了這句話:“有朋自遠方來，不亦樂乎。”我想起了21世紀的北京...在21世紀的北京，這句話壹直縈繞在我耳邊:“有朋自遠方來，不亦樂乎。”每個人都用自己的行動踐行著這句話。這時，我看到壹個可愛的小女孩微笑著說:“歡迎來到北京。”我忘不了那個場景。原來老先生的話深入人心。原來，2500多年的歷史並不能阻擋中華兒女血脈和思想的傳承，“有朋自遠方來，不亦樂乎”這句至理名言在今天依然是經典。這從我們這裏繼承了什麽？我低聲說:“有朋自遠方來，不亦樂乎……”
女君在人間。
不知翻過了多少頁歷史，我來到了盛唐。我偷偷溜進皇帝的臥室，卻意外地發現皇帝的龍椅上坐著壹個女人！她穿著金色的衣服，非常迷人。
看她的眼睛。他們身上有壹種非凡的氣質。他就是中國歷史上無與倫比的武則天皇後！小時候，壹個宮女來報告:“陛下，時候到了。是時候早點打官司了。”於是，她起身換了衣服，在宮女和太監們的簇擁下來到大殿。她坐在龍床上，心安理得地接受男臣的膜拜。聽聽“吾皇萬歲，吾皇萬歲”的聲音。壹個女人居然領導壹個盛世王朝。我忘不了那壹幕。多傳奇的女人啊，看她風度翩翩端莊的樣子，真是女中豪傑！誰說女人不如男人？她給出了完美的解釋。面對這位偉大而高貴的女王，我在角落裏深深地鞠了壹躬。
年輕的皇帝
隨著時光隧道的旋轉，我來到了中國王朝歷史上最後壹個盛世——康幹盛世。步入雄偉的故宮，感覺壹切都是那麽輝煌耀眼。來到禦花園，看到花園裏的花燦爛地笑著。所以我在這個美麗的花園裏玩耍。時間壹分壹秒的過去，夜幕悄然降臨，我走在回去的路上，越來越奇怪:為什麽那個穿黃袍的人沒有出現？他不喜歡玩嗎？我走到皇帝的起居室。在路上，我被壹盞昏暗的燭光所吸引。誰熬夜看書了？我好奇地走過去，才發現是康熙皇帝，壹個年輕成熟的男人。不是有太監過來說:“陛下，時候不早了。該睡覺了。”但是皇帝拒絕聽。他壹進書，就享受著書帶給他的樂趣。故宮迎來了夜晚，但又壹個忙碌的皇帝借著燭光，遊歷了書的世界。我忘不了那壹幕。我轉回21世紀，因為
我在書房裏找了壹本書《聖祖仁皇帝的宮廷格言》，仔細研究了壹下。
夜深了，所以我合上書躺在床上。當我閉上眼睛，歷史的畫面就像電影壹樣展現出來。在睡夢中，我忘不了那些場景。
高三中考結束，學生壹放學，我們高二的學生就搬進了高三的教室。
6月的重慶，驕陽似火，房間都在燃燒。高壹高二的教室又小又舊，壹個班的學生坐在裏面，悶熱的像個窯。初三的教室又大又新，坐在裏面耳目壹新，是每個初二學生都向往的。當我拿到新教室的鑰匙，向全班宣布明天要搬教室的時候，全班壹片歡呼。
看著這壹幕，作為班主任的我和同學們壹樣，憧憬著初三學習生活的美好未來。
第二天起來，天陰沈沈的，天陰沈沈的，好像要下大雨。
壹來到學校，壹個女生哭著過來說:“老師，我不想動教室。我們宿舍6個學生沒有壹個想動的。”
我很驚訝會有這麽奇怪的事情。我又生氣了，壹大早就想哭。今天我們該如何行動？我立刻回罵她說:“今天是快樂的壹天。不要在那裏找晦氣。”
下課後，班長拿著壹個全班大部分同學都不想動教室的簽名來找我，低著頭說:“老師，大家都不願意動，因為我們已經在教室坐了兩年了。”
我很困惑。我沈思了壹會兒，突然心裏壹亮，有了主意。這不是對學生進行情感教育的好機會嗎？
曾經看過壹篇文章《不要踩在雪地上》，裏面有壹個小女孩把失去的媽媽當成了壹片雪。因為我媽走的時候給她寫了壹封信，信裏說:“兒子，我媽永遠不會離開妳。春天的晨光，夏天的綠蔭，秋天的雲彩，冬天的雪花，都是妳媽媽改變的，她永遠愛妳。”
為了滿足孩子的願望，父親帶著孩子從南方到北方去看雪。女兒看著雪花，小心翼翼地踩出壹行小腳印。她對爸爸說:“爸爸，跟著我的腳印走，別傷了雪。”
是的，童心也是最純潔的雪。當他們從心裏經過的時候，壹定要小心翼翼，然後小心翼翼，不要弄臟了他們的世界，傷害了他們的夢想。
不想搬教室的鄉愁不就是學生心裏的雪嗎？
於是，我果斷決定，告訴班長下節課要開主題班會。主題是“老教室，我的戰友，再見！”
開始上課的時候，我來到教室，全班同學靜靜地坐在教室裏，表情嚴肅。
班長神情凝重地走上臺，宣布了主題班會的內容。全班同學熱烈鼓掌。
她接著說，“同學們，面對即將揮手告別的教室，以及我們坐了兩年的課桌和凳子，我心潮澎湃，思緒飛揚。兩年前，我在這裏遇到了我們最敬愛的老師和親密的同學，我當選為班長，成長為學校十大優秀幹部之壹。在這裏，我英語進門，數學全班第壹，創新作文大賽二等獎；但在這裏，也有我們的不快樂。我們第壹次參加體操比賽，連決賽都沒進。我們犯了錯誤，拒絕接受班主任的批評，所以被解除了班長的職務，還壹度送走了我們敬愛的英語老師胡。但同學們，坎坷的人生是豐富而完美的。感謝我們的教室，它見證了我們的成長。是我們的戰友學習生活了兩年。”
壹席話讓學生們潸然淚下，很多學生抽泣起來。班長的話深深觸動了我的心弦，我的眼淚流了下來。這兩年，所有的快樂和悲傷都來找我。
接下來，副班長、學習委員、同學們紛紛上臺，講述自己的成績和成長的故事。我們2009級10班在這個教室裏取得了輝煌的成績:學習評比壹等獎，學校籃球比賽壹等獎，第十九屆運動會第二名，第三屆校園藝術節總分第壹名。
同學們臉上掛著幸福的淚水，情緒越來越高，越來越舍不得離開教室。
於是，我走上講臺，對同學們說:謝謝妳們對我們教室如此深情、海洋般深邃。它是我們的旅伴和戰友。那麽妳愛過嗎？教室裏的桌椅板凳，黑板，門窗，日光燈，都是這裏的家人。妳傷害過他們嗎？
我用這個來引導他們愛護公物。
我相信激情課堂不希望妳現在這樣。妳應該把它清理幹凈，給我們的弟弟妹妹們。然後我們踏上新的征程，創造新的輝煌，這就是對它最好的回報。
於是，我們在教室裏舉起右手，莊嚴宣誓，絕不辜負老教室對我們的愛。當我們踏進神聖的新教室時，我們制定了自己的宏偉目標，更加愛護新教室的門、窗、桌、凳，因為它是我們未來的戰友，我們將與它並肩戰鬥，共創初三的輝煌。
天上的烏雲消失了，教室被成功搬了出來，還有意外的收獲。
從教這麽多年，今天很難遇到這壹幕，我忘不了。
長期以來，教育學生愛護公物的效果並不好，對桌椅損壞嚴重的問題也沒有找到好的解決辦法。今天不需要努力就能得到。
我堅信，今年的初三學生，教室裏的課桌和凳子，壹定會享受到幸福，因為有壹群深情的男青年悉心照料。
學生的心是美好的，只是我們沒有去關註。壹次次踩在他們身上，玷汙了他們的心靈，錯過了太多的機會。
蘇霍姆林斯基說:“沒有情感，道德就會變成平淡的空談，只能培養偽君子。”由此可見情緒的力量有多大。
下午有幾個平時不太在意公物的同學，主動打掃了原來的教室。
那壹幕是很普通的壹幕，但對我來說也是難忘的壹幕。那天，細雨綿綿，讓人感到壹絲涼意。當我在街上走的時候，我看見前面有壹個女人，手裏拿著壹個小女孩。她應該兩歲左右。衣服破爛，渾身臟兮兮的，用乞求的眼神看著過往的人群。孩子又黑又瘦，手指含在嘴裏，另壹只手捂著肚子。我想他們已經好幾天沒吃東西了。周圍有壹些圍觀的人，我忍不住停下來看。這時，壹個六七歲的小男孩走過來，用好奇的眼神看著他們。就聽到壹個女人說:“小朋友，給我們點錢吧。我們已經好幾天沒吃東西了。請可憐可憐我們吧！””我又看了看小女孩。小小年紀的她，眼神沒有那個年紀的孩子那麽無憂無慮，但是讓人感覺經歷了很多事情。看那個女人，眼裏滿是期待，在默默的求著小男孩。小男孩在口袋裏摸了摸，掏出壹張皺巴巴的五元鈔票，遞給了那位女士。”別給她！”壹個年輕漂亮的阿姨說，“她什麽都好。為什麽不找工作，在這裏乞討？”周圍的人開始議論起來:“是啊！肯定是騙人的！”“這些人真可恨，只會裝窮博取別人同情！......”小男孩猶豫了壹下，把手伸了回去。幾分鐘後，小男孩再次伸出手，將那已經被熱情抓住的五元錢給了那位婦女。只以甜美的聲音說:“我相信她！”“放開之後。
我驚呆了，所有人都驚呆了，所有人都對小男孩的所作所為感到驚訝。他的話讓我更加感動。我以為小男孩會把那五塊錢收好，自己去買東西，沒想到他終究還是給了那個女人。看得出來小男孩有多信任這個女人，同時又有多同情她！在場的人也都把錢給了那個女人，只有剛才那個漂亮的阿姨還站在那裏。
雨越下越大，壹陣風吹來，讓人覺得有點冷。看著小男孩遠去的背影，我感覺有壹點點暖流湧入我的心田，讓我全身發熱。回頭看看剛才那個漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮...
回到家，我回想起剛才的情景，陷入了沈思。雖然是很普通的壹幕，但是很感動我，讓我難忘。
我在學校生活了將近六年，學校裏發生了很多難忘的事，但最讓我難忘的是開會的時候班主任不在教室，教室裏發生的那壹幕真的很可笑。
那天是星期五，老師碰巧在開會。他在黑板上寫了“寫試卷”幾個字就走了。我只想快點完成論文，所以我全速寫作。老師走後的二十分鐘，教室裏沒有風波。同學們都很認真地寫著卷子，教室裏只聽到“唰唰”的寫字聲。沒人敢擡頭，怕浪費1秒。這時，所有的學生都想起來了。"時間是壹個常數，但對於勤奮的人來說，它是壹個變量."這種話，對不對？我心想:“等老師回來，這壹幕壹定會給她帶來驚喜。”
但願不會，好景不長。學生們都寫完了論文，無事可做。有的趁老師不在喝了點水，有的無聊的看漫畫書，有的盯著窗外的風景。可能這時候他們在胡思亂想。其他人還在專心讀書寫字，還好沒人說話。這種場景並沒有持續多久。有同學耐不住寂寞，說起悄悄話，但對他們來說似乎還是不夠。壹個學生站起來做了個鬼臉，引得學生哄堂大笑。教室裏很吵，讓來年語文課的代表和班長很擔心。他們在教室裏大聲說:“別說話了！”最後，似乎真的沒有什麽辦法能讓幾個不遵守紀律的學生站出來。我看著他們焦急的樣子，看著同學們冷漠的表情。我真的很苦惱，很無奈！這時，兩位課代表和班長的福星老師回來了。
“妳寫完論文了嗎？”“完了！”老師好像對學生的回答很滿意，但是看看站著的學生好像都懂什麽。“妳又違紀了？”老師的語氣異常嚴厲。“嗯，我……”有些同學曾經為自己辯護，但總是不說話。班主任轉頭看了看大部分學生，滿意地笑了笑，開始布置作業。
唉，班主任不在的時候。......
我穿越了時間的隧道，見證了中國幾千年的滄桑。情節像電影壹樣在我腦海中回放，壹遍又壹遍，我永遠不會忘記。
“有朋自遠方來，不亦樂乎。”
我還記得壹個白發老人坐在桌子上，周圍都是弟子。這位老人的名字叫孔丘，後人都尊稱他為孔子。我看到三千弟子都聽從了老人的話。老人口中的每壹句話，壹定充滿了智慧！不經意間，聽到了這句話:“有朋自遠方來，不亦樂乎。”我想起了21世紀的北京...在21世紀的北京，這句話壹直縈繞在我耳邊:“有朋自遠方來，不亦樂乎。”每個人都用自己的行動踐行著這句話。這時，我看到壹個可愛的小女孩微笑著說:“歡迎來到北京。”我忘不了那個場景。原來老先生的話深入人心。原來，2500多年的歷史並不能阻擋中華兒女血脈和思想的傳承，“有朋自遠方來，不亦樂乎”這句至理名言在今天依然是經典。這從我們這裏繼承了什麽？我低聲說:“有朋自遠方來，不亦樂乎……”
女君在人間。
不知翻過了多少頁歷史，我來到了盛唐。我偷偷溜進皇帝的臥室，卻意外地發現皇帝的龍椅上坐著壹個女人！她穿著金色的衣服，非常迷人。
看她的眼睛。他們身上有壹種非凡的氣質。他就是中國歷史上無與倫比的武則天皇後！小時候，壹個宮女來報告:“陛下，時候到了。是時候早點打官司了。”於是，她起身換了衣服，在宮女和太監們的簇擁下來到大殿。她坐在龍床上，心安理得地接受男臣的膜拜。聽聽“吾皇萬歲，吾皇萬歲”的聲音。壹個女人居然領導壹個盛世王朝。我忘不了那壹幕。多傳奇的女人啊，看她風度翩翩端莊的樣子，真是女中豪傑！誰說女人不如男人？她給出了完美的解釋。面對這位偉大而高貴的女王，我在角落裏深深地鞠了壹躬。
年輕的皇帝
隨著時光隧道的旋轉，我來到了中國王朝歷史上最後壹個盛世——康幹盛世。步入雄偉的故宮，感覺壹切都是那麽輝煌耀眼。來到禦花園，看到花園裏的花燦爛地笑著。所以我在這個美麗的花園裏玩耍。時間壹分壹秒的過去，夜幕悄然降臨，我走在回去的路上，越來越奇怪:為什麽那個穿黃袍的人沒有出現？他不喜歡玩嗎？我走到皇帝的起居室。在路上，我被壹盞昏暗的燭光所吸引。誰熬夜看書了？我好奇地走過去，才發現是康熙皇帝，壹個年輕成熟的男人。不是有太監過來說:“陛下，時候不早了。該睡覺了。”但是皇帝拒絕聽。他壹進書，就享受著書帶給他的樂趣。故宮迎來了夜晚，但又壹個忙碌的皇帝借著燭光，遊歷了書的世界。我忘不了那壹幕。我轉回21世紀，因為
我在書房裏找了壹本書《聖祖仁皇帝的宮廷格言》，仔細研究了壹下。
夜深了，所以我合上書躺在床上。當我閉上眼睛，歷史的畫面就像電影壹樣展現出來。在睡夢中，我忘不了那些場景。
高三中考結束，學生壹放學，我們高二的學生就搬進了高三的教室。
6月的重慶，驕陽似火，房間都在燃燒。高壹高二的教室又小又舊，壹個班的學生坐在裏面，悶熱的像個窯。初三的教室又大又新，坐在裏面耳目壹新，是每個初二學生都向往的。當我拿到新教室的鑰匙，向全班宣布明天要搬教室的時候，全班壹片歡呼。
看著這壹幕，作為班主任的我和同學們壹樣，憧憬著初三學習生活的美好未來。
第二天起來，天陰沈沈的，天陰沈沈的，好像要下大雨。
壹來到學校，壹個女生哭著過來說:“老師，我不想動教室。我們宿舍6個學生沒有壹個想動的。”
我很驚訝會有這麽奇怪的事情。我又生氣了，壹大早就想哭。今天我們該如何行動？我立刻回罵她說:“今天是快樂的壹天。不要在那裏找晦氣。”
下課後，班長拿著壹個全班大部分同學都不想動教室的簽名來找我，低著頭說:“老師，大家都不願意動，因為我們已經在教室坐了兩年了。”
我很困惑。我沈思了壹會兒，突然心裏壹亮，有了主意。這不是對學生進行情感教育的好機會嗎？