2010年中考滿分作文賞析

壹

春天來了

花季，如馬蹄般穿花而過，留下壹串絕美的回響，扣開心扉，發覺是青春來了。

青春來了，彼時的我不在不諳世事，換上了壹件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽光中，溫柔地擺動。青春來了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的壹簾清夢；青春來了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”那是我們特有的敏感，特有的惆悵。失意時，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈之言。

感傷的，明媚的，豪邁的，預示著是青春華麗地走來了。

青春來了，彼時的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，壹縷暖陽拂過我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬於青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門》的悲哀，不覺發現自己也現在三重門的窘境中。我知道，那是青春來了，所以我不計較為哪些優美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來了，所以我開始羨慕著十裏洋場中的人們：張愛玲的愛情，林徽因的才情；關紫蘭的閑情。

青春來了，風乍起，吹皺壹池春水，留給心中壹片小小的悸動。

青春來了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沈而安穩。青春來了，自以為孤獨的我開始關註幾米的漫畫，那些或成熟或沈穩的色彩總能引起我的***鳴，似乎是壹夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了，青春帶給我們無數種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來了，我也打開心門，收納春暖花開，等待四季輪回。

沒有徘徊，沒有拼搏的青春，是來的不完整的。

妳是否在惆悵？是否眼神堅定地眺望著遠方？同樣的時間，同樣如花般的夢，不要拒絕它，那是青春來了。

點評：

這是我們看到了第壹篇河北省2010年中考滿分作文。本篇作文能拿到滿分，原因之壹是卷面特別清楚，據說作者的字寫得非常漂亮——這也是我們多次強調考生需要註意的。原因之二是，作文中佬對書的故事情節、人物性格都有獨到的見解和體會。第三是作者語言的運用靈活生動，語言功底紮實。僅僅幾百字的作文，卻涉及到了鄭愁予的詩歌，引用了陶淵明、蔣捷、李清照、馮延巳的詩詞，涉及到了韓寒的《三重門》、幾米的漫畫，梵高的向日葵，還涉及到了張愛玲、林徽因、關紫蘭，關聯到古典名著《三國演義》、《紅樓夢》等等。而且並沒表現出任何賣弄的痕跡，想不得滿分都不容易了。

二

上海：

■上海交大工商管理陳天樂

從上學開始，教室前總有壹方黑板。如果用快進的鏡頭來回顧學校裏的日子，那壹定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，壹直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個字，後面又跟著幾個名字，這幾個名字的主人心情如何又不得而知了。

至少我小時候，是頗討厭當值日生的，看到自己名字“不情願”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時候力氣小，做值日生總是要花上半個多小時。辛辛苦苦做了，還總被老師說“嬌氣”、“在家裏壹定沒做過什麽事”等等。

有壹次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了壹番，決定統壹口徑：不知不問不做，反正怪下來也“法不責眾”。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業忘在學校。趕回學校的路上，我心裏有些不安：會不會只有我們的教室還亂糟糟的？我推開教室的門，竟發現我們班主任拿著抹布墊著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說了今天值日生中午要做完值日，大家估計也都忘了。反正我也沒事，就自己打掃壹下了。 ”

我楞了壹會，傻傻地點頭，然後拿起掃帚和班主任壹起打掃教室。壹邊打掃壹邊聊天，平時看起來挺嚴厲的班主任竟然也很善談。她也只是個剛剛畢業的大學生，個子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第壹次了，幫大家打掃壹下教室也挺開心的”，老師倒對這樣的勞動毫不抱怨，“而且妳們這群小孩子平時又不做家務，打掃不幹凈的。 ”打掃完，看著敞亮的教室，我心裏也有壹種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。

三

河北省2010年中考優秀作文《我來了》

這是河北省2010年中考的壹篇優秀作文，本篇作文最後得分為48分。讀著本篇作文，使人的眼前仿佛出現了壹條小溪流，它奔著自己的目標，勇往直前，懼艱難險阻。這種精神給人震撼！這篇文章能夠拿到高分，角度的選擇是壹個亮點。作者從特定的角度下手，表達了壹種精神，給人以昂揚向上的感覺。角度決定視野，同學們，有時候選擇壹個特殊的角度就可以讓妳的文章新穎起來。

原文欣賞：

人生好像壹股涓涓細流，在泉眼中誕生，在歲月中輕輕地流著，流過曲曲折折的山路，最終會流入大海，湧起那燦爛的浪花。

我就是那壹直流淌著的河水，在狹窄的河岸間奮力向前。狹長的河道擠得我透不過氣來，水中的泥沙摧殘著我的身體，可是我不會放棄，我要為了我的目標而努力拼搏！忍受了無數痛苦之後，突然變得輕松了。睜開眼，明媚的陽光溫暖著我，周圍開闊的世界明朗了我的眼眶。我終於由壹條細流變成了小河，清澈的河水泛著粼粼的光，在微風中繼續向前流著，我在心中默念：“大海，我來了。”

我就是那壹直流淌著的河水，在突兀的巖石中激流勇進。身旁的巖石挺立著鋒利的銳角。我頓時膽戰心驚，向前的腳步慢了下來。難道我要停止前進了嗎？不可以！我重新充滿了勇氣，向那銳利的巖石沖撞過去。我任由它們割破了我的身體，任由水花在它們身上撞碎成點點泡沫，我不會屈服！壹剎那間，壹切都安靜了，那些巖石都被我拋在了身後，面前迎接我的是壹簇簇鮮艷的野花和壹叢叢嫩綠的小草，沁人的花香飄散，愉悅著我的嗅覺，我在心中默念：“大海，我來了。”

我就是那壹直流淌著的河水，在蜿蜒的山谷間勇往直前。壹道彎，又壹道彎，我的身體在曲折的峽谷中扭來扭去，時而碰到堅硬的岸，時而碰到阻擋的樹，在經歷了那麽多挫折和困難之後，我已不再懦弱。現在的我，充滿了力量，充滿了鬥誌！我沖破了壹切艱難險阻。前面有壹塊巨大的巖石，我想都沒想，不顧壹切的向前沖去！我體驗到了淩空飛躍的感覺，接下來便是點點水花落下的聲音。我定睛壹看：啊！多麽遼闊的世界啊！海水、藍天、白雲，壹切都是那麽美好！灰色的海鷗在我頭頂盤旋飛舞，仿佛在慶賀我的成功，望著這碧藍的海水，我猛地卷起壹股巨大的浪花，大聲喊著：“大海，我終於來了！”

四

不經歷風雨怎能見彩虹

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出壹雙淩空的翅膀。

壹顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，壹個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。

史鐵生摔了壹跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沈重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說，摔跤並不可怕，可怕的是妳從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能壹蹶不振，因為我們都有可能在改變心態後，握住生命的任何壹根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤後，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什麽大不了的。” 因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向

挫折是人生的壹筆財富，是促使妳成功的壹劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎麽會絢爛？不經歷磨難的人生，怎麽會發出炫目的光彩？

就像2005年感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新壹代的年輕人，我們應該明白摔跤並不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！

我要說，不經歷壹次次摔跤和壹次次跌倒後又站起，人怎麽能長大？摔跤也是壹種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆！

五

秋天來了

我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。壹陣秋風吹過我感到些許的寒意。不知從哪裏來的壹片樹葉落到我的手中，我心生感嘆：啊！又壹個春天來了，仔細地端詳起這片葉子，我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。

那也是壹個秋天，秋風蕭瑟，卷著落葉呼嘯而過，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著淒涼的景色，我心中湧起壹種莫名的不安，不禁加快了腳步。回到家，第壹眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什麽事情，卻沒有勇氣開口。死壹般的沈寂之後，爸爸語氣沈重地說：“妳奶奶……去世了”。我以為自己沒聽清楚，問道：“什麽？”聽媽媽帶著哭腔說道：“妳奶奶去世了啊！”說完便嚎啕大哭起來，我猶如元神出竅，僵硬地，壹動不動地楞在了那裏，這個消息如晴天霹靂壹般重重地將我擊倒。我沖出門，在外面肅殺的秋風中奔跑著，宣泄著情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。

第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車，老家的秋風更是讓人難以忍受。我已經顧不了許多，快步沖進了低矮的平房之中。壹進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點著蠟燭，旁邊還有壹個裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來，眼淚從眼眶裏拼命地外湧。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著兒歌哄我睡覺的情景。過去多麽熟悉的情景已經徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另壹個世紀的路，我將壹張薄紙放在火焰上，看著紙化為灰燼。我心中充滿了對奶奶的不舍，我親愛的奶奶啊，您真的永遠地離開了我了嗎？在奶奶的分錢我發誓要好好學習，學業有成！

又壹陣秋風飛過，我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又壹個秋天來了，我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大雁啊！妳能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪裏尋找我溫馨的避風港啊！奶奶，我學業有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？

秋天來了，奶奶走了！

六

2010年河北省中考優秀作文選：《中考來了》

本篇作文得到了47分。這篇作文帶給我的啟示是，小題材比大事件更容易寫出精彩。雖然我們每天都發現有很多大事發生，每件事都有可寫的東西，比如地震，旱軍，洪水，世博等等，但這些題材太大，實在不好掌握。其實壹滴水就可以反射出太陽的光輝，小題材往往更容易把握。很小很小的壹件事，作者寫得卻是那樣細致、具體、真切感人！我們面前好像也出現了那只執著的小蝸牛的形象。這就是以小見大的妙處！向我們的課文《散步》，也是壹件小事，但是卻揭示出了壹個大的主題。生活中的小事俯拾即是，讓自己的眼睛敏銳起來，讓自己的心靈細膩起來，妳的文字就會生動起來，妳的文章就會出現深度。

原文欣賞：

已是黃昏，昏黃的陽光揮灑在校園窗臺上，透過窗戶籠罩我的身上。正值中考來臨之際，小小的我正煩心於學習的枯燥無味，閑暇之余只看見壹只蝸牛，自窗臺上緩緩地爬行。它身後分泌出的粘液見證它的痕跡，我心中不禁對這幼小的生命產生了壹絲的欽佩之情。

我正如這只有小的蝸牛，在學習的路上緩慢地爬行。我知道可惡的絆腳石會越來越多，連身邊的朋友也難再來幫我。我只有壹份信念，壹份克服壹切的信念來迎接中考。

蝸牛人就爬行著，它行動的緩慢不覺讓人聯想到了前進的艱辛，我不禁想幫它壹把。可這個想法壹出現就被否定了，是啊，沒有磨難的成功又有什麽意義呢？

沈浸在題海之中，想休息壹下手中的筆，卻遲遲不肯放下。閑暇之時，想到積堆如山的作業。

想到兩點壹線的生活，心中不禁壹陣郁悶。只怪自己太傻，不懂得復制被人的作業。每次當這個想法閃過，最後還是又立刻消失，是啊，我要的是成績是知識而不是紙上的答案。

金黃色的陽光，依舊是籠罩窗臺。陽光更加柔和了，讓人更加平靜。小蝸牛繼續向屋頂出發，我幾乎不能看到那小小的壹點了，但我知道它壹定會到達屋頂的。因為它也有壹份執著的信念。

中考已經來臨了，我的前途似乎也壹片澄明。

蝸牛如我，不斷地拼搏著。

我如蝸牛，為小小的夢不斷努力著。

中考來了，蝸牛告訴我只有腳踏實地地走好每壹步，未來才能綻放出迷人的光彩

七

東風來了

東風來了，賣力地刮著，天空的雲不停地變換著形態，看，像鳥兒，像房子，像飛機，帶給我們陣陣欣喜，那，春天還會遠嗎？

——題記

東風來了，吹著窗前的風鈴丁丁當當地響著，吹得門吱呀呀地響著，冬日過去大半，而春天已不再遙遠。

獨走在已結冰的河旁，望著被秋風吹亂的天空，回想起了什麽，是腦海裏封存著的記憶的碎片，慢慢地拼接著，穿在壹起，成了壹段美麗無瑕的回憶。

那年的冬天極冷，驟降的溫度，凍結了整個小城。風凜冽地刮著，刮走了小草的希望，無法破土。壹個月過去了，風還是那樣無情地刮著，沒有高樓的阻擋，更加囂張。壹個月過去了，東風光帶著消息趕快來，是春日將臨的消息；又壹個月過去了，春像是新妝的少女邁著盈盈的舞步來到了等待已久的大地上，它驅走了冷風，走到我們中間，吻醒了大地上的植物，融化了堅硬的冰，敲響了睡意朦朧的熊和其他動物，問候了重新充滿生機的天空，然後又提著微濕的裙擺走到小山洞中，觀賞自己的傑作。

當我們亦因為寒冷的感覺忘記了溫暖時，帶著花香，混著泥土味的春便會給妳希望。

當我們已因激烈的競爭而麻木時，帶著溫潤的玉的愛的春液會給妳新的靈感。當我們因寧靜的美時帶山上問的木材的味道便會給妳不壹樣的感受，因為東風來了，春也會緊隨其後。

不管是冷到極點的冬還是狂到極點的風，他們終究會被溫和如水的春所代替。而東風恰是神的天使，告訴我們春風告訴春將至，暖將至。

東風來了。春天還會遠麽？

八

2010年河北省中考作文《——來了》優秀作文選

這裏我們推薦兩篇2010年中考河北省的優秀作文。壹篇名為《壓力來了》，壹篇名為《茶花香來了》。這兩篇作文都把作文要求詮釋的不錯。不過離滿分都差了壹點。按我們的理解，第壹篇作文輸在“賣弄”，作者的文字有些華而不實，沒有實質性的內涵。第二篇作文的問題出在“點題”，作文寫的是茶花，最後卻轉到了茶花香上，作者的思路應該再整理。

原文欣賞：

壓力來了

是否風兒太傷感，吹得白雲噙著淚花。

是否雨點太暴躁，打得樹葉了無生機

是否壓力太沈重，壓得我氣喘籲籲……

初三的生活太過繁重，每天生活在“之乎者也”、ABC的世界裏，沒有往日“輕羅小扇撲流螢，臥看牽牛織女星”的光景，面對父母、老師的殷切希望，我頂著萬千壓力於壹身，壓力”在我身上“安居樂業了”。但是……

壓力來了，我不怕，因為我明白：漫漫人生路，我總會與壓力碰面。魚兒有壓力，才能遊弋於大海，經受住驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹有壓力，才能翺翔於藍天，經受住風刀霜劍的磨礪，才會有叱咤風雲的豪邁；我有壓力，才能馳騁於考場，經受住試卷的考驗，才會有輝煌的人生。

壓力來了，我不懼。因為我知道，面對壓力，將出海而收帆，就體會不到大海壯美；面對壓力，將登高而止步，就不會看到山巔風光。面對壓力，窺生命而懷懦，就體會不到生命之美麗。

壓力來了，我不逃。因為古今中外許多名人與我為伴：秦始皇因為泱泱六國的威脅，才壹統天下。航天員因有世事環境和億萬人民的希望和壓力，才飛天成功……

壹個蘋果，讓牛頓吸引了世界；壹壺沸水，讓瓦特轉動了世界。我相信，只要我們正確對待壓力，努力奮鬥，那麽，壓力會使我們擁有壹個不壹樣的世界。

學習壓力兩面刀刃，榮辱成敗皆是也。面對壓力，總是赤漠飛沙掩白日，拔劍雲霄又何妨！

風還在肆虐地吹著，頭發有些淩亂，思緒有些呆滯。壓力來了，可腳步正不由自主地向前……

茶花香來了

妳栽的茶花，開了，就不會謝；妳教給我的道理，記住了，就不會再忘；而妳給我的愛，來了，就不會離去。 ——題記

外婆在去年十月壹日去世了。

送外婆走後，我和妹妹回到外婆躺了四年的臥室。四年前，她癱在床上，再不能坐起來與我說話了。她親手栽的茶花，半零半落的，我和妹妹不禁淌下了眼淚。

我的外婆，妳在天國好嗎？

還記得，夏夜的繁星燦爛著故鄉的小院。妳壹手抱著妹妹，壹手摟著我，講牛郎織女，茶花的芬芳陣陣湧來，我迷迷糊糊的靠著妳，享受著妳手中蒲扇搖出的壹片清涼。

還記得，妳我手拉著手走在翠綠的花生田間，妳采下朵朵馬蘭花，細長的柳條在妳手中編弄出千變萬化，火紅的夕陽映著壹路銀鈴似的笑聲。

還記得，我貪玩調皮、不好好學習惹怒了妳，妳揚著手要打我，落到我背上的卻只是輕輕地壹拍。妳流著眼淚說：“外婆就是吃了沒念書的苦！”然後拉住我的小手，要我好好讀書，再不能貪玩。

妳的愛，像純潔的白茶花，香了我的心。

然而四年前，妳躺在床上喚我，我壹步步挪到床邊，叫出的“外婆”為什麽那樣生澀？

今天妳的離去，叫我經歷了我人生第壹次生死離別，五我已經脫去了曾經的幼稚和青澀了，外婆，妳高興吧？妳也要在天國，種上妳所愛的白茶花嗎？

隱隱覺得，我已經長大了……

壹陣茶花的清香飄來，我的眼淚又來了。但這次的眼淚，卻不是悲傷。只有我知道，茶花香中夾著我對妳的思念

九

荷葉來了

記憶的花園裏有壹片綠荷，壹池紅蓮，散發著淡淡地香。母親啊，我要讓您的心裏也彌漫著香，您的荷葉正向我走來。

小時候，妳是荷葉，我是紅蓮，是您的呵護使我健康成長，記得那次數學競賽，原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學後，我臉上掛著淚水，徑直跑到家，關上房門就哇哇大哭起來。這時，荷葉來了，您輕輕打開門，走到我身邊，溫柔地對我說：“孩子，是不是沒考好？沒關系，哭不能解決壹切問題”。分析原因，查找不足才是最重要的！在您的安慰下，我重振信心，繼續努力，從那以後，迎接我的更多的是勝利的喜悅。

是的，母親，妳是荷葉我是紅蓮。當我傷心時，您向我走來，驅散了我內心的烏雲；當失敗時，您向我走來，點燃我心中的那盞燈；當我受傷時，您向我走來，撫慰我幼小的心靈。母親，除了妳，誰是我在無遮攔天空下的庇蔭？母親，您甘願做我的荷葉；女兒已經長大，讓我也來做您的荷葉吧！

現在，我是荷葉，妳是紅蓮。當您拖著疲憊的身軀回到家時，您會發現早已為妳準備好的拖鞋和熱茶，那藏著我對妳的關切；當妳邁進廚房，妳會在椅子上發現，熱氣騰騰的飯菜雖不美味，但那是我用愛烹制成的；當您走出家門時，您會發現墻上貼著壹張小小的笑臉做您的傘，讓您的世界萬裏晴空；下雪時，我會拉著您的手，讓妳感受到愛，感受到暖，感受到人間四月天。小時候，您總向我走來，向那大大的荷葉呵護著幼小的紅蓮；現在，母親，妳的荷葉來了那是您摯愛的女兒正走進妳的世界，我要妳的世界也香氣四溢。

母親，妳的荷葉正向我走來。

十

夏天來了

夏天來了，不知樹下那位佝僂的老人，是否依舊坐在青石板上，點燃壹支煙，靜靜地坐著……

六月驕陽炙烤著大地，連平日裏挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的的頭顱。

炎熱中精力仿佛被抽幹壹樣，我無力的走出校門。不經意間壹擡頭猛然發現柳樹下的青石板上，那個腰背佝僂的身影，老人看見我，仿佛從夢裏醒來壹般，頓時臉上露出了微笑。

而我卻在此刻皺起了眉。

“我不是和您說過了嘛？我已經上初三了，又不是小孩子，幹嘛還來接我？”我徑直將老人落在身後。

老人呆住了，仿佛做了錯事的小孩子，推著破舊的自行車在原地不知所措。

“我……我不是怕大中午妳回家累得慌嗎？”

壹滴汗珠順著他的臉頰滑落。

我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺周圍的人向我投來好奇的目光，照得我心裏怪不自然的。