夜裏，風雨突然停了。潮濕的屋外壹片死寂，隱約聽到幾聲蟋蟀和青蛙的叫聲。屋子裏，散落壹地的蘋果和雪梨並不吸引人，只是表面暗淡。我看見妳，倒在冰冷的地上，雙手緊緊抱著頭，妳聽見了嗎？我聽到了妳的哭聲，不僅在我的耳朵裏，也在我的心裏。妳的哭聲不大，但在我看來，卻足以讓我心碎。我知道當妳哭泣時會有淚水。不經意間，我瞥見妳飽經風霜的臉上帶著苦澀的淚水。
當時我和我哥就站在妳不遠處，僵硬的站著，見證著眼前的壹切。妳知道嗎？妳的眼淚傷了我的心。我寧願妳揍我壹頓，也不願面對妳的眼淚。那種滋味比挨打還要難受痛苦。當時真想像電視劇壹樣沖上去，緊緊抱著妳，陪妳哭，擦幹妳的眼淚。但我沒有。我只是靜靜地站在壹旁看著。誰讓妳傷心地哭了？誰讓妳的手上長滿了繭子？是我。是家。為了這個家，為了妳的孩子，妳壹直在外打拼，風餐露宿，忍辱負重。這壹次，妳晚上在街上擺水果攤，正當生意紅火的時候，壹群所謂的當地工商局人員出現在妳面前，命令妳不要在這裏賣水果，並當場破了秤。不知什麽原因，妳沒有繼續爭辯，尷尬地走了。我知道，妳不是害怕，只是為了這個家...回到家，誰遇到這種窩囊的事都氣。妳壹肚子氣，就把堆在屋裏的蘋果和雪梨狠狠地推了壹把，都“轟隆隆”地摔在了地上。
時間就像水，載著我們生命的小船緩緩前行。不經意間，我來到了我的青春，而妳卻在搖著中年沈重的船槳。過去18年的風風雨雨坎坷不平。妳總是在為我和這個家默默奔跑。謝謝妳，爸爸。這是我女兒平凡而真誠的告白。
我希望再也不要面對父親傷心的眼淚，但我希望父親在孩子長大成人，事業有成的時候，流下欣慰的眼淚，讓父母享受天倫之樂。
因為母親的悉心照料，父親被粗暴地打發走了。但往往就是這個看似粗糙的人，卻在竭盡全力為我們的生活保駕護航。有什麽理由不愛這個人？讓我們用心底最真摯的情感說出“爸爸，我愛妳”。
地震專題材料
吻——母愛
有壹種死叫守口如瓶，有壹種情叫母愛，有壹種吻叫天衣無縫。
-題字
“妳看見我媽媽了嗎？”3歲的小女孩躺在醫院裏，挪動著嚴重受傷的小腿，問每壹個路過的陌生人:“媽媽很愛我。她說她會回來的。”她說話時眼裏湧出了淚水。
“別哭了，好嗎？是的，妳媽媽壹定會回來的。”每個走過小女孩身邊的白衣天使都回答道。
“可是，在黑洞洞的房間裏，我媽緊緊抱著我的時候，說我爸我爺爺已經上天堂了，我媽哭得很傷心。”小女孩的聲音有些顫抖，她回答道:“可是我媽媽不讓我哭。她說我哭了就不好了。她吻了我的額頭。我媽媽的吻是如此甜蜜。她說要給我做夏天最漂亮的裙子。”
“哦，對了，”每個路過小女孩的陌生人都對她說。“有妳可愛的女兒在等她，我相信妳媽媽很快就會回來的。”
“那天堂是什麽意思？媽媽會像爸爸爺爺壹樣上天堂嗎？不要我了？”小女孩流著淚問:“我沒有在黑暗中哭泣，因為我有媽媽的愛。”但是我摸到了我媽身上粘粘的東西。我媽說那裏疼，不讓我碰。"
“我媽緊緊地抱著我，好像在努力抗爭什麽。後來我說小腿疼，我媽就試著把我抱在胸前。不知不覺就睡著了，覺得不疼了。”小女孩驚叫道:“媽媽吻了我。看，她吻了我這裏，這裏，這裏。”
小女孩指著自己的臉、胳膊、胸、小腿、大腿、後背說:“媽媽的吻都在這裏。我媽媽說，如果有壹天她不在我身邊了，她讓我記住她的吻和她的愛。不管以後遇到什麽困難，我都要記住她的愛和她的吻，這樣壹切困難都會過去。”
聽到這裏，在場的人都明白了:地震災難中，小女孩成了孤兒，但陪伴女兒的母親沒有說，她用身體嚴密地保衛著女兒的安全。後來知道自己就要死了，不能看著女兒慢慢長大，她把所有的母愛都傾註在了親吻上，把女兒後來遇到的傷心事都吻掉了，讓女兒學會了獨立和堅強。
堅持住，生活
慢慢的，我睡著了，壹塊水泥板使勁壓著我的後背，壓得我動彈不得。醒來才知道是地震。這壹天是2008年5月12日。
我環顧四周，四周都是廢墟，我不知所措。離我壹米多遠的地方，還趴著壹個孩子。他在哭，但還是緊緊抓著旁邊的水泥塊，壹刻也不肯放松。我知道他害怕，但我看得出他並沒有放棄生活。我突然有了信心，試著把右腿從水泥塊裏拔出來，但是沒用。
隨著時間的推移，他旁邊的孩子不哭了。他壹直護著頭，雙腿和大半個身體都被壓在厚厚的水泥板下。而我的雙腿早已失去知覺，陷入了前所未有的恐慌。
有壹天，我餓了兩天，可是大地還在震動，突然傳來了機器的轟鳴聲，重新燃起了我的希望。救援人員來了，但我再也沒有力氣喊“救命”了。
救援人員費力地挖了壹個洞(這個洞是用兩塊大水泥板支撐的，遇到余震會塌)，壹個救援人員爬了進去。他看到我們兩個，果斷把我從廢墟裏救了出來。他看了壹眼孩子，堅定地說:“堅持住！”大家趕緊把我放在擔架上，往醫院跑。我仰面躺在擔架上，臉上蒙著壹條毛巾。突然覺得臉上有點涼。是淚還是血？我不知道，我只是覺得我在飛。
我擔心比我小的孩子。
在過去的幾天裏，我看到許多人來看望我們，政府給我們送來了水和食物，還有電視。我渴望災難早日結束。
電視上的畫面令人震驚。突然，我想到了他。
媽媽平時不是告訴妳，人的心裏要有個‘紅綠燈’，知道什麽該做什麽不該做，遵守道德規範嗎？”說著，媽媽撫著女兒的頭。
女兒沈思了很久，才說:“媽媽，妳說得對！其實今天下午上體育課的時候，我發現我們班壹個窮學生趁周圍沒人的時候，偷了我同桌壹本很貴的日記本。我勸他歸還，但他不聽。我想他這麽做壹定是有原因的。事後我很苦惱，不知道該怎麽辦。轉念壹想，我決定買壹本壹模壹樣的日記本放回去，讓整件事平靜下來。所以，我才買了這本日記，不是我想要的！因為我們之間沒有秘密。還有，現在我改變主意了，我覺得我應該告訴那位同學，人的心裏應該有壹個‘紅綠燈’，不該做的、有損道德的事情就不要做！對不對？”說完，女兒擡起頭看著媽媽。
媽媽如釋重負地笑了。“女兒，妳沒有讓媽媽失望！””在“呵呵”的燈光下，壹對母女燦爛地笑了。
我的心裏有壹盞紅綠燈
“看！Xx的臉腫的跟包子壹樣！”“吹，吹，有什麽好吹的？切！”“唉，這事兒大了。”“妳知道昨天音樂老師和學生家長吵架了嗎？太好了，只是心裏有恨。昨天是我今年最開心的壹天。”-同桌xx像彈幕壹樣說個不停。還好我是個有耐心的人，如果別人幹脆自殺。之前只是笑笑。她有那麽討厭音樂老師嗎？
也許在人們的心目中，音樂老師應該是美麗動人的，應該是談吐優美的！可是我們學校唯壹的女音樂老師小紅老師長得那麽像，脾氣又不好，讓人捉摸不透。但是她教音樂很認真，我們應該尊重她。但是大部分同學對她都很反感，有的幹脆不理她，尤其是昨天的事情之後。
昨天上午，音樂課上，小麗壹邊唱歌壹邊聽MP3，惹惱了小紅老師。結果小紅小姐大概給了小麗幾個白眼！而小麗越來越公開地唱周傑倫的《黎齊香》。結果呢？小紅小姐過去經常打小麗的耳光。妳不必告訴我。小麗好惹嗎？沒有眼淚，我沖出了教室。結果下課後，小麗的媽媽和爸爸憤怒地圍住了學校大門。唉，指責真的是沖著小紅小姐來的。那壹刻，我真的很佩服小紅老師。她壹句話也沒說。其實她可能也明白，自己長的形象真的不太好看，同學們會把矛頭指向她。女強人！30多歲了，被同學嘲諷成這樣，卻沒有倒下！
我同情她，也尊重她，因為我心裏永遠有壹個“紅綠燈”。記得小學的壹節課——
可愛的中國老師走進了教室。“好了，現在我們開始上課。請打開妳們的課本。”那只是壹堂普通的課，窗外依然刮著風。到現在我還記得那堂課的內容——“永遠的豐碑”，壹切似乎都在有條不紊的進行著。突然，老師登上報告廳的那壹瞬間——不小心，被椅子絆倒了，往後壹靠，但還是穩住了。然而，學生們的笑聲也在這壹刻發出。笑得那麽幹凈利落那麽久。我明顯發現老師臉紅了。而老師心裏又是什麽感受？我想她壹定很失望，因為她發現自己辛辛苦苦從壹年級帶到五年級的學生都這樣對她。更有甚者，吵了壹架:“哈哈，往日的優雅不見了。”
兩個老師，兩張臉，結果呢？不壹樣嗎？年少輕狂，我們年少的經歷還不足以讓我們意識到現在做的事情是錯的。學生可以原諒，但我心裏總有壹個“紅綠燈”，時刻提醒著我——要明辨是非，美醜，善惡。
我的心裏有壹盞紅綠燈
紅綠燈，像壹把良心的尺子，蘊含著深刻而耐人尋味的人生道理。
“紅燈停，綠燈行，勇往直前”，這不僅是對自己的關愛，也是對他人的保護。遵守交通規則是對自己的生命負責，也是對家人的心意負責。據統計，每年有成千上萬的人死於交通事故，也許是因為地圖的便利。
心裏有個紅綠燈，是放壹把衡量良心的標尺。當人們站在繁忙擁擠的高速公路上的紅綠燈前時，他們會猶豫:在以前，不行，妳不能冒險，但如果妳再遲到，就會被扣工資，甚至被解雇！不，我必須冒險。砰的壹聲，人財兩空，最後毀了自己，毀了別人，毀了家人。這只是壹場慘烈事故的現場，只差壹瞬間，卻是用鮮血鑄就的悲傷。
為什麽要冒這個險？我們不能總是照顧好自己。心中的紅綠燈告誡我們要多思考，不要盲目行動，要考慮自己的行為是否會給別人帶來痛苦的代價。我可能是不小心報了黑社會。
紅綠燈，這把尺子，告訴我們要明辨是非，理性判斷對錯。在我們的學習生活中，要時刻告誡自己，要明白自己的最終目的，不要被其他因素蒙蔽了雙眼，迷失了自己，否則得到的是同樣的悲傷和痛苦，後悔也是徒勞的。
有這麽壹個學生，每次高考都進清華北大。為什麽是“每次”？耶！為什麽？原來這個天才癡迷於網絡世界，被學校請到了家裏。壹次又壹次，他浪費了寶貴的青春，失去了老師、父母、同學的信任和關愛。那麽，以這種方式背離家庭社會的人會有什麽下場呢？也許歷史會忘記這位本應屬於最高榮譽的“偉人”。
無論對自己還是對他人，都要時刻點亮心中的紅綠燈，讓壹切作惡的元兇有機可乘，塑造壹個對自己、對他人、對社會負責的完美主義者。
我的心裏有壹盞紅綠燈
每個人都熟悉“紅燈停，綠燈行”這句話。除了站在路邊的紅綠燈，在人們心中還有壹盞辨別是非的“紅綠燈”。
辨別是非是良心的準繩。我們都是有自己見解和思想的“小大人”，不想拘泥於大人的“陳腐”思想。小紅的父親是個酒鬼，但生活在這種環境中的小紅卻不受任何影響，因為她知道，父親的惡習永遠不可能在自己身上重現，心中的“燈”永遠照亮著她。
不過這個燈也要充電。在青春期，我們容易偏離自己的軌道，喜歡新鮮刺激的人經不起各種東西的誘惑。小明是壹名中學生。網遊的巨大誘惑讓他迷失了方向，整天沈迷於網遊。後來他的老師及時充電，讓他心中的“紅綠燈”又亮了。可見，我們自己的思想知識是有限的，要吸取別人的經驗教訓，讓自己心中的“紅綠燈”更持久。就像手機需要充電才能使用壹樣，道理是壹樣的。
生活是壹片海洋，海中險灘要避開。我們要有到達彼岸的地圖，這就需要壹個航標和壹個燈塔，可以帶領我們前進。這個時候，妳心中的“紅綠燈”就顯得尤為重要。在這條路上，我們必須確定正確的路線。壹旦我們觸礁，東山再起就困難得多了。生活也是如此。什麽該做，什麽不該做，取決於妳自己。
人說“人生如畫”，留下了難以抹去的汙點。我們可以從別人的經驗中學習，從別人的教訓中得到啟發，所以我們可以取得同樣的成功，避免同樣的錯誤。及時給自己充電，用自己閃亮的“紅綠燈”迎接每壹個挑戰，每壹根荊棘，每壹片險灘。它就像壹個法官評判我們的結果，指引我們的方向。
讓我們心中都有壹盞紅綠燈，用自己的電燈迎接明天！
我的心裏有壹盞紅綠燈
說真的，妳壹直都是亮的，只是這光分兩種——紅光和綠光。關鍵在於妳如何掌握自己的行為，如何掌握自己心中的光輝，如何掌握自己未來的方向。
子曰:“三人行，必有我師。”是的，當妳和所有人在壹起的時候，妳就會有壹個老師。關鍵是妳的選擇。俗話說“近墨者黑，近墨者黑”如果妳走近莫，那將是妳身上的壹個汙點，也就是說，妳選擇的“老師”不是壹個有說服力的人，而是壹個教別人教得不好的失敗“老師”。但最值得反思的人應該是妳自己。妳心中的紅綠燈呢？不是停電讓妳迷了路嗎？
其實妳不能把責任推給別人，妳是指揮者。誰也不能占據屬於別人的官位，但他可以指揮別人。有壹個汙點正在接近妳。毫無疑問，每個人都會避免。別人叫妳接近汙點，誰會那麽傻？但是，偏偏有這麽壹個人，因為聽到了對他好的甜言蜜語和事情，就立馬裝傻。決定權在妳自己手中。為了聽好話，妳把自己弄臟了，“好事不出門，壞事傳千裏。”名聲和面子全毀了，真的很丟人。可惜，也是壹種想法！為什麽人聽到好的東西腦子會壹片空白？關心過去而忽視未來，不加思考地關心過去，是“好”嗎？最終得到的是所謂的“好”嗎？笑話，就是因為他的紅綠燈壞了，才毀了他壹輩子的幸福。
人們常說:“三年學得好，三天學得差。”真的很有道理。但真相無非是經歷。現在很多孩子都進了網吧，遊戲廳。他們有的學習成績優秀，懂事聽話，聰明伶俐。當然，也有壹些社會“流浪漢”壹進網吧就大肆宣傳所謂的“刺激”，導致四面八方的人陷入無底洞。最後，好學生變成壞孩子，壞孩子變成流浪兒，父母傷心欲絕。那是他們學了多少年啊！因為上了幾天網，越陷越深，想拉都拉不回來了。太可惜了！
妳心中的紅綠燈，在閃亮嗎？為什麽不阻止人們走向深淵？聽著！交通燈說:“當我指示他們時，他們把我們扔了。”嗨！紅綠燈不僅要掛在文字上，更要掛在內心深處，以便時時刻刻記住。
人無完人，正所謂“浪子回頭金燦燦”。把口頭上的紅綠燈放在心裏，讓大家都做壹個心裏有紅綠燈的君子！
我的心裏有壹盞紅綠燈
每個人心裏都有壹個良心的標尺，什麽該做，什麽不該做，什麽時候紅燈停了，什麽時候綠燈開了繼續前行。這把尺子無時無刻不在催促我們。
應該做的是對人民有利的事情。為了人民的自由和幸福，多少人犧牲了，卻不後悔，為人民流了最後壹滴血。死重於泰山。他們就是這樣的人。他們為人民做了許多事，人民將永遠記住他們。他們死得其所。因為這些人，他們肩負著世界的大任，以拯救人民於水深火熱之中為己任。孫中山先生壹生都在為人民服務。他錯了嗎？他是對的！他認為這是他應該做的，他認為自己無愧於天地。雷鋒叔叔壹生做好事從來沒有留名。有人說他傻，有人說他做作，但他還是從頭到尾做到了。為什麽？因為他也覺得這是他應該做的。* * *生產黨有多少戰士，曾經面對過良心的考驗，敵人的軟硬兼施，誘惑與折磨，卻寧死也不接受敵人的“施舍”。為什麽？因為他們知道自己做不到。如果妳這樣做了，妳會暫時“舒服”，但成千上萬的人會因為他們的妥協而失去寶貴的生命。
不應該做什麽？對人民有害的事情不應該做。自古以來，有多少人抵擋不住出賣自己國家甚至靈魂的誘惑。漢奸秦檜為了個人利益陷害嶽飛，皇帝也聽信了他的讒言，給嶽飛亂死，最終導致國家滅亡。這是壹個教訓。如果秦檜明白會有多少人受苦，如果他認為他不應該這樣做，國家會滅亡嗎？不要！秦檜做了不該做的事情後，他得到了什麽好處？不，他的命運如此慘淡，被很多人唾棄！他這樣做是以犧牲他人為代價的，結果受到人民的譴責，死得輕如鴻毛。
什麽該做，什麽不該做，應該有個限度。這個學位以後就不應該做了。我們中學生要明白，犯錯可以原諒，不可原諒的是壹錯再錯。人要懂得適可而止，不能再犯錯誤。我們心中的紅綠燈要壹直亮著，讓我們心中的這壹把良心的尺子壹直指引著我們，引領著我們前進的方向，讓“紅燈停，綠燈行”的理念永遠銘記在我們心中，讓我們在前進的過程中懂得進退，走完人生的漫漫征途。
穿越大山。
登山者
相傳女媧初來人世時，發現世界太單調，於是用泥土編造出人，讓他們尋找生命的意義。
人奉命在人生的道路上前行。不久，他遇到了壹座巍峨的山，他面不改色，勇敢地爬上了這座山。
人類日夜爬山，來到了懸崖邊。當他往下看時，懸崖深不見底。他嚇了壹跳，忍不住往後退了壹步。要越過懸崖，只有靠近懸崖邊緣的壹條狹窄的小路。他別無選擇，只能走這條狹窄的山路。他深吸壹口氣，鼓起勇氣。他側身走著，緊抓著懸崖，邁出了第壹步。他閉上眼睛，小心翼翼地走了壹步。
該男子隨後走上爬上山脊，試圖從山脊爬上山頂。但是道路陡峭崎嶇，極難攀登。那人手裏拿著壹根棍子爬了上去。突然，他壹腳踩空，從田埂上摔了下來，昏迷不醒。過了很久，他迷迷糊糊地睜開眼睛，突然感到全身疼痛。那人艱難地站了起來。他只是用草藥塗了壹下，忍受著疼痛，他回到山脊，跌跌撞撞地爬到了山頂。上帝得到了回報。當他終於到達山頂時，他神清氣爽，對著天空大喊大叫，發泄自己高興或者不花錢的心情。他居高臨下，感受到了“登峰造極，壹覽眾山小”的滋味。。
他認識到人生應該是不懈的奮鬥，不懈的努力，不斷超越自我，達到理想的境界。
擁有壹座山的內涵
人生是夢想的階梯，可以壹直延伸到夢想成真的那壹刻，只要妳永不放棄。面對高而有威脅的高山，是什麽力量讓登山者不顧壹切去征服它們；是為了他們永不放棄的山頂的夢想、希望、力量、藍天白雲，這是山的獨特內涵。-題字
據統計，到目前為止，已有約500人成功登頂珠峰，約500人在圓夢的過程中獻出了生命。不管這個統計是真是假，但絕對清楚的是，攀登珠穆朗瑪峰的夢想被綁在了前線，代價極其殘酷。
然而，登山者們非常坦然地接受了這個事實。面對著那裏的山，他們以生命為代價，攀上了夢想的階梯，壹路跋涉，千山與夢想，牽扯著生命的腳步，壹步步高聳入雲，攀登者永不放棄。
山的內涵深深吸引著每壹個為之著迷的人。無限風光，滿天繁星，晶瑩冰雪，深邃天空，這是詩人塑造的仙境。其實呼嘯的風，隨時襲來的冰雪，高處不勝寒的感覺，只有登山者才能深刻體會。壹點也不驚險。答案好失望，那為什麽還要爬山呢？妳想證明什麽？英雄？挑戰極限的能力？壹切，人們無法理解。但是，山讓人有夢想，讓人想征服，讓人想看到希望的曙光。藍天白雲綠樹夢想在那裏放飛，只要不放棄。
本來山就沒有什麽內涵，是黃土做的，沒有什麽獨特的意義。但是，因為夢有內涵，人的精神有內涵，山才有顏色。那種居高臨下的感覺“壹旦爬到山頂，妳就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”正是妳爬到山頂看到陽光時的感受。只要妳努力，永不放棄，這就是壹座山？山的內涵。
登山者的生命是他們攀登夢想的階梯。朋友，妳也可以為夢想搭建妳的階梯，但不要忘記壹座山的意義:永不放棄。
夷平了，我心中的山
窗外的雨還在下。與前天的傾盆大雨相比，它似乎小得多，大得多——
“跟我讀”的英語老師還在上課。雖然窗外的雨已經變成了粉筆粗細的直線，雖然學生們在竊竊私語抱怨天氣，但似乎這絲毫沒有影響老師的心情，課還在繼續——
這時，壹個熟悉的影子從窗前走過。是爸爸。”我忍不住小聲說，“別進來，不然我會恨妳的。“我爸直接進來了，我雨衣上的雨水濺在地上。這時全班的目光完全集中在我父親身上，上課被打斷了。顯然，我父親有點尷尬。放下雨衣後，他立即走出了教室。老師看了壹眼父親，用他壹貫的語氣說:“現在有些家長確實需要提高素質了，比如剛才那個，好了，我們sgoon吧”。
我覺得很可怕，心裏突然豎起了壹座與父親分離的大山。下節課我壹個字也沒聽懂，眼淚不停的打在書上。放學後，我沒有走出教室，回想起剛才的壹幕幕，心裏又氣又惱。這時，窗外響起壹個熟悉的聲音:“女兒，妳怎麽還不回家？妳媽還等妳吃飯呢？”“妳要自己吃，誰要妳的破雨衣？”我壹邊說著，壹邊拿起雨衣，往窗外壹砸，扶著自行車。我頭也不回地闖進雨簾，任雨水拍打。雖然身後壹次又壹次傳來父親的聲音，“慢點，著急，穿上雨衣——”，但心裏的那座山還是屹立著。
回到家，我把自行車往墻上壹扔，沖進臥室。這時候爸爸回來了，壹直對媽媽說:“都是我不好。我不應該——唉！”在媽媽的再三勸說下，我終於走出了房間。父親喜出望外，說了聲“出來就好”，趕緊給我盛了湯。
他不時用眼角看我，不小心把湯灑了壹身。看著他的樣子，我暗自幸災樂禍，父親卻照著老樣子重復了壹遍那句話:“妳就出來——”
今天又下雨了，兩天沒和爸爸說話了。看到父親還在雨中搬動煤氣瓶，我覺得很愧疚。我拍了拍腦袋，我恍然大悟，“我心中的山不應該有立足之地，我和父親不應該隔著山。”它被鏟平了。
讓我們鏟平心中所有的山吧！用心感受父愛！