和大多數的美術生壹樣，我就是壹普通人。
壹個普通的不能再普通的美術生。
加上我是高三臨時轉美術，基礎跟大多數人相比，差了不少零星半點，所以自己能被清華美院錄取，我自己都覺得不可思議，基於以上種種，以至於拿到通知書後，整個人被搞的都有點魔怔了。
剛新生報到開學那幾天，巨大的失真感，讓我整宿整宿的做噩夢：不是做夢高考沒發揮好，就是專業成績發錯了，搞混了，錄取的不是我等等。
尤其是入學後，進行專業復試的那幾天，更是加劇。生怕大夢壹場空。哪怕所有的壹切考試都是靠自己壹點點打拼出來的，還是覺得不踏實，不真實。因為那是清華美院啊，這也太刺激了，媽耶！
大家的起跑線，資質都壹樣，我爸也不是李剛。
所以接來下寫的這些東西，都是基於我是壹個普通的藝考生，是怎麽靠自己的笨辦法，壹步步接近，然後跨進清華美院的大門的。
（上傳通知書，表身份 ~~，彩色版的丟了，湊合著看吧 ）
錄取通知書拿到手的那壹刻，我要爆炸了！
當我從專業考場走出來的時候，我對自己說了壹句話：如果這次很遺憾，哪怕壹分之差，我也絕對不會再去重來壹次，絕不。
新的開始。跟大家不同的地方是，我參加過兩次高考，第壹次是以普文的身份，無奈山東的考生，壹個比壹個能考，雖說第壹年高考成績537，但在山東只能上個三本或者大專。
所以在好友和老師的建議下，第二次是復讀選擇了美術，努力加上狗屎運，竟然拿到了清華美院的錄取通知書，這壹下壹上的變化，時常讓我感嘆，如果說這個時候要談有什麽人生收獲的話：
1.自己要試著，學著，為自己做主。
年少時，父母可以替我們做壹些抉擇，但是無法永遠替妳做決定。在學不學美術這條路上，大家遭遇的困難都差不多：父母的不理解，同學的嘲諷，學費的昂貴，出路的不明朗等等都在壹個個的蹦出來阻礙妳的前行。
很多人在這壹環就放棄了，不是他們不夠熱愛，而是很多事情真的無能為力，單單學費這事就能勸退好多人，哪怕這個人是多麽多麽的熱愛繪畫。
每當妳覺得想要批評什麽人的時候, 妳切要記著, 這個世界上的人並非都具備妳稟有的條件。——了不起的蓋茨比。高考就是新老舵手交接的分水嶺，妳要為妳自己的行為負責。不要過別人安排好的人生。除非上面那種因為條件的情況不允許，只要妳足夠熱愛，那就為自己謀劃要好好的爭取。
2.另外就是要學會把短板變成長板。
之所以選擇復讀走美術，而不是繼續走普文，是因為我知道在文化課學習上，自己盡力了，文化課的上限就這樣了。
不要在自己不擅長的領域試圖再來壹次。造成文化課成績不好的原因，妳是很清楚的。妳知道是自己的能力問題，還是自己學習態度的問題。如果文化課層面已經努力了，但效果還是不好，那真的可能要另謀出路了，找到能發揮自己優勢的戰場，才能實現彎道超車。不要在壹棵樹上吊死。
這個時候，結合好友的推薦，我想到了藝術專業這個途徑。
我的文化課成績在普文中很是壹般，但是和藝術生相比，卻是很高的。如果我去參加藝考，只要專業通過，我就壹定可以被錄取。可能會有很多人吐槽投機取巧，我接受不同的觀點，但我也真的很感謝這次機會，讓我發現了我是可以在這條路上有所斬獲的。
就這樣我轉變了自己的戰場條件，把自己的文化課短板變成了自己的長板。
幾經周折和抗爭，父母還是同意了我的請求。零基礎的我當時甚至也沒多想，卷起鋪蓋，甚至不知道前面等待自己的是什麽，就義無反顧的跟隨參加集訓的藝考班壹起來到了北京。盡管出發前我做了充足的思想準備，但當我進入畫室的壹剎那，我真的整個人都慌了。
經歷過藝考的人，都體會過陰暗的畫室裏塞滿了上百口人的感覺，所有人面向模特、或者靜物、麻木或者面無表情的刷刷畫著。那種抑郁、窒息我到現在都忘不了，以至於我受老師的邀請回畫室授課的時候，仍然覺得甚為疲憊。
怎麽辦，咬著牙上啊，這是妳自己選的路啊。
時間緊，起步晚。那只能就是犧牲自己的休息時間，做時間上的補充。美好的東西、成功的果子，通常不會那麽輕松的就能得到。
沒有基礎，那就從基礎開始做起，從削鉛筆開始、從固定紙張開始，從畫蘋果開始，從排線打調子開始。妳們真的不知道我當時有多小白，有多慘....
BUT ! 這壹切對我來說卻感到新鮮，有種把命運掌握在自己手中的那份激動。
早上，別人在睡覺，我去畫蘋果。白天，大家在畫畫，我也在畫畫。晚上大家回去睡覺，我還在畫畫。如果妳真的想做成某件事，壹個理由也會成為妳的核動力，如果妳只是應付，妳會有上萬個理由來逃避這件事情。
我只記得8個月的絕大多數訓練時間，我是最早到畫室的，也是最晚幾個才離開的，從不間斷。
二：見招拆超，根據自己的情況制定考學目標和學習計劃。附壹些學習方法。如果說能考上清華有幸運的成分的話，接下來我觀察到的，跟別人不壹樣的幾點，成為了我自身打鐵的真正實力。
1、不混日子，保持清醒，別混日子，重視筆記的復盤。2，不拘泥於繪畫形式，不輕易改變畫風
3. 不過度依賴畫室和老師。
1、保持清醒，別混日子，重視筆記的復盤。
在畫室裏，大家都習慣了放羊，習慣了被動學習。當壹天和尚撞壹天鐘。睡醒了，畫畫，天黑了休息。很少反思自己的問題，以至於某些問題，還是會接二連三的出現。
至於為什麽會持續犯錯，他們不在乎，不走心，無所謂。等成績出來了，倒是呼天搶地的抱怨成績為啥還是沒有起色....
種瓜得瓜種豆得豆，妳壹直按著壹個固定的套路走，犯了錯也不思索其原因，是不可能得到壹個妳期望的結果的。
持續犯低級錯誤，最嚴重的後果就是，授課老師心態的變化。耐心再好的老師，妳在壹個問題上持續持續犯錯，他也會失去教妳的耐心，畢竟還有那麽多人要照顧。在師資異常緊張的畫室，教師的授課精力分配對妳的成績有至關重要的影響，如果他認為妳不值得他反復的去跟進和強調，無疑間接的判了妳的死刑，我不想說的危言聳聽，事實確實如此。
解決方案：
針對這點，我的策略是晚上寧可再少睡壹個小時，也要做好當天的復盤工作。也就是記筆記。把存在的問題，事無巨細的記清楚，怎麽改進也記清楚。記筆記是個苦功夫，稍不留神就流於形式了，而流於形式的筆記還不如不記，流水賬沒有意義，純粹浪費時間。
有復盤，有筆記，這會使妳的繪畫過程就像是在登山，而不是原地打轉。解決好了壹個問題，就上壹個臺階，日積月累，妳就會發現其實妳已經登的很高了。
日益變厚的本子在我周轉奔波各大考場的時候，給了我莫大的信心和勇氣，當別人還是在低效的翻閱教材的時候，我是在翻閱自己曾經出現的問題，及解決方法。也正是這樣，每次進考場都信心滿滿，有底氣。
有信心，有底氣，在考場上還有什麽能比這個更重要？
2，不拘泥於繪畫形式，不輕易改變畫風
關於繪畫形式的選擇，舉個最直觀的科目，速寫。
速寫的表現形式，籠統的可以歸類為三大表現形式：純線條形式，線面結合式，純面式。
很多同學在這個選擇上面來回糾結，浪費了大量時間。比如某個老師示範的純線條形式很幹凈，崇拜的不知所以，就去學純線。第二天別的老師值班，發現純面的效果好強烈，還可以掩蓋形體的不準確，又掉頭去學純面的技法。來來回回，時間都浪費在了風格切換上，這樣怎麽可能會有好的結果？
我們都知道，只有壹條路的時候我們會走的很好，如若有三條路，我們就完全不知道怎麽去抉擇，來回搖擺，以至於浪費了大量的時間。
解決方案:
再次強調，形式可以加分，但掩蓋不了基礎的紮實與否。相信我，閱卷數年的各大美院老師比妳我更清楚這壹點。提升基本功，在目前階段勝於任何表現技法的糾結。盡快的確定壹種表現技法，深入的去練習。
多說壹點，如果妳的目標是清華美院，建議妳多練壹下純線的速寫，這會給妳多帶來壹些印象分。清華美院是壹所設計類高校，那麽崇尚的壹定是準確，幹練。而速寫的純線形式能更直觀的突出這壹點，切記。
3. 不過度依賴畫室和老師，喪失了自我規劃的能力。
師傅領進門，修行在個人，這壹點是我最想說的。
吃畫室的大鍋飯是吃不飽的，畫室的課程定制也是通用性課程，並不壹定適合妳考的學校。壹定搞清楚妳上的是大班課，而不是小班壹對壹。
尤其是到了集中培訓的後半程，大家都有了自己想要考的學校。喜歡服裝設計的可能會選擇，北京服裝學院。喜歡動畫的可能會偏愛傳媒大學。
那麽問題來了，妳喜歡，妳想考這個學校，但是妳有深入去研究過目標院校的招生規則和高分卷嗎？他們往年的出題趨勢、他們的錄取比例、他們的文化課和專業的配比方式等等壹系列細無巨細的問題，有研究過嗎？
的確，每年畫室會出於責任和義務會給學生分析壹些院校的招生情況，但是那不過就是晚上幾個課時，幾個小時的時間而已。
這麽復雜的信息量，面對這麽多學生，面對這麽多可以分析的目標院校，他怎麽可能壹次性給妳講清楚？萬壹妳想考川美，老師們就分析了天美，妳該怎麽辦？
能對自己負責的，只能是妳自己。所以，壹定不要沈溺於對畫室的依賴，要對自己的考學規劃負起責任來。
而且藝考有個特點，臨近校考的時候，老師會根據學生平時的成績，安排去考不同級別的考試。畫室的優秀生則是主攻八大美院，差壹點的去考壹本綜合類的大學，再差壹點的就會去考二三級的學校。
老師的建議是沒有惡意的，也是穩妥的客觀評價，但是只有妳自己知道自己的可能性。
滑稽的是，我當時厚著臉，和畫室裏的畫的最好的人，留京考清華。畢竟我才學畫沒多長時間，畫的壹般化，大家都不看好。不過滑稽的事，我很幸運的考上了，而大家公認的卻沒有考上。很多時候，我們不能指望外界理解我們的所有舉措，但堅持了那麽久，壹定要給自己壹個機會。
解決方案:
保持清醒，在畫室學習的時候，時刻提醒自己上的是大班課，不是校長班，不是VIP班壹對壹，老師沒有義務壹個個的給妳定考學方案，也很難知曉妳的喜好，給妳羅列壹個特別符合妳情況的考學計劃。
所以，妳得靠自己。
所以妳要根據自己的文化課情況，專業課情況，大量的去跟人聊，去篩選制定妳的考試目標。並根據妳的考試目標來安排學習計劃。
畫室裏學生都懶慣了，老師餵什麽就吃什麽，從來沒想過教的東西符不符合自己的考試方向。比如畫室天天組織妳畫頭像，而清華美院的設計人家壓根就不考頭像，妳說最後的時候妳悲哀不悲哀？所以不要過度依賴老師，這樣妳關鍵時刻才能自立。
三：關於備考清華美院的壹些考試技巧。因為畫室教課的老師沒有壹個是清華美院的，畫室也從沒出過清華的學生。還是得靠自己。就這樣我開始自己買書來看，自己來分析通過大量的資料，漸漸地我總結出來了清華應試的壹些特點，
1 清華非常重視速寫，考試中素描、色彩、速寫三大科分數壹致。然而在畫室的傳統教學中，留給速寫的授課時間並不多。大家都在大量的畫素描色彩。所以如果妳的目標是清華美院，壹定要重視速寫的訓練，而且速寫是這三科中最能拉開分數的科目，得速寫者得天下。
2 清華考素描靜物。但事實上畫室大量開課的是素描頭像課，素描靜物和場景開的特別少，很多學生不明就裏的跟著練，而練的東西清華又不考，所以就很尷尬。我當時因為臨時學美術，基礎弱，素描科目如果靜物也畫，頭像也練，那最後的結果可能是兩邊都很難吃透。所以結合清華的考試內容，我就決定把時間都放到了素描靜物上去，事實證明這樣是對的。
3 清華非常重視文化課成績。清華的文化課錄取分數很高，壹般只有妳的文化課在壹本線的8成以上，才有實力去競爭壹下。在這無形當中屏蔽了很多畫霸和藝術復課生，他們往往畫得很好，卻因為文化的問題，卡在第壹道關口。所以過濾過的競爭紅海，就顯得沒那麽慘烈了。
4關於考場上的應變策略：
美術閱卷的方式很震撼，是把所有的考卷平鋪在室內運動場館內，老師在四周邊上轉著看，看到了，註意到了妳的考卷這是第壹步，這樣妳才有可能被分入壹類卷.
也就是說，如果老師沒有註意到妳的卷子，哪怕妳畫的再好，也不會給高分，因為考卷實在是太多了，老師根本就忙不過來，只能大概看壹遍，明白這個邏輯了吧。
這就是為什麽在畫色彩、素描等時間長的科目考試裏，壹定要觀察其他的考試對象，以素描為例子。別人畫的都是淡淡的淺灰風格，這個時候，妳就要玩命的往重、黑、強烈這個方向畫，這樣妳們組的卷子在操場上平鋪的時候，老師才會第壹時間註意到妳的卷子，這樣妳在戰術上就比別人多走了壹步。
四：守好大後方，穩住心態持續輸出的方法跟大多數人的信誓旦旦不同，要考清華美院這個念頭，我之前是連想都不敢想的。後來我找到了壹個平衡的方法，既讓自己上進，又不用背負過高的抱負，那時候我是這麽說服自己的：
清華美院多好啊，那麽難考，不是人人都能去的。可以梭哈壹把，反正考不上也不丟人。我就是想看看我拼盡全力之後，離這個心裏的聖地還有多遠，即便是敗了，也不遺憾啊。
我從未覺得自己能上清華美院，我就是想找找差距。
我特別感謝自己能有這樣的想法，這種念頭最好的地方就是給了我嘗試的勇氣，而不用對失敗的結果承擔心裏壓力。有了這個念頭之後，我就開始放手壹搏，並且在中間過程中不會自尋煩惱。
成為頂尖高手的秘密，大概也就在於此了：
他們會不斷的通過反饋來修正自己，同時又不理會這個過程中產生的負面情緒。“我怎麽這麽笨” “我好絕望” 等等。這些情緒上的垃圾除了阻礙妳前進，毛用也沒有。高手們會階段性的完全把情緒剝離出去，專註於事情本身，低頭前行、冷酷且堅韌。
等他們擡頭的時候，發現已經到頂峰了。
希望妳能讀懂這些話。
五：關於集訓期間要不要學文化課的看法。壹定壹定要避免雙線作戰。雙線就是文化課和專業課。
不嚴格的來說，集訓可能是我們第壹次，在陌生的環境，獨自學會處理好多事情的過程。我選擇美術的初衷，很大程度上，是覺得自己的文化課是有優勢的。同等條件下，只要我拿到了合格證，就會比其他同學錄取的可能性高。
每當想到這裏，我就會像個傻子壹樣暗自興奮。幾乎瞬間我就堅定了壹個念頭：雖然集訓會很苦，很累，但我壹定要把文化課優勢堅持下去，這個打死也不能丟。然後就抄起筆隨手刷刷刷，制定了壹系列早起學習計劃。
我是這麽想的，也是這麽做的。來北京集訓，我只帶了兩樣東西，壹箱子生活用品，另壹箱子全是書。而後來的事實告訴我，這箱子書，我根本就沒有機會打開過...
沒看錯，是根本就沒有機會打開。我被畫室的環境和訓練的密度，給整懵了。
很多畫室都在宣傳：為了孩子，我們這邊強制補習文化課。而且這話，學生愛聽，家長也格外愛聽。但說的不客氣點，這就是是為了招生而作的包裝。畫室裏文化課補習的效果，老師們都心知肚明。畫室就是畫室，不是教文化課的地方。
另外，很多老師也在反復說，拿到了合格證，卻因為文化課走不了多可惜？甚至鼓吹學生10月份, 壹輪復習結束後再去集訓。我尊重老師，但我也必須要說，這種不曾親身體會，就站在高地上指手畫腳的行為，真的是扯淡。反過來說，連合格證都拿不到，妳文化課再好，又能怎樣？
客觀壹點，集訓期間為什麽學不好文化課 ?我總結了三個方面的原因：
1 時間上的沖突
集訓畫畫這個事情壹旦開始，妳生活的全部，就都會被其所慢慢侵蝕、占據，直到填滿妳所有的時間。在集訓之前我和妳們壹樣，總想著自己做時間的主人。主動把時間分配切割，覺得按照自己的計劃，結合老師們的指導，就萬事大吉了。
事實情況卻是：計劃永遠趕不上變化。妳必須學會在動態中調整，而不是死守。
妳會發現，課下擠時間的自我練習，是訓練中非常重要的壹環。而這個只能靠妳自己擠時間。
這和原先的文化課學習是有本質沖突的。眼前最重要且緊急的事情就是畫好畫，至於學文化課，則是重要，但不緊急的事情。所以妳會很自然的做出選擇：先畫畫，文化課等會再說。
2 環境上的沖突（氛圍）
學習是需要環境、和學習氛圍的。在校期間，大家都在學文化課，妳在這邊偷偷畫小人、畫漫畫，就會有壹種負罪感。這負罪感的來源，就是因為和周圍的氛圍不協調。
在集訓期間也是壹樣。別人都在利用自己的課後時間補習速寫，進步肉眼可見。妳這邊卻因為壹道數學題，半天解不開而毫無進展，什麽都沒畫成。妳心裏就不只是不爽了。妳會異常焦慮。
尤其是那些畫的和妳差不多水平的人，當他們壹個個超越妳的時候，妳還能氣定神閑的抱著英語書啃單詞？解數學題？
3 學習上的非連貫性
冰凍三尺非壹日之寒，這個道理很淺顯，也很深刻。集訓的主題就是持續的畫畫，而不是持續的學文化課。文科類的學習，是需要大量的重復記憶的，通過不間斷的重復刺激，從而記到腦海裏去。理科類，則需要在吃透概念的基礎上，進行大量的刷題。並需要老師的關鍵性點撥。
這些條件，在畫室裏都滿足不了。
大腦的認知帶寬是有限的，大多數人只能同時處理好壹件事。持續學了兩年的文化課，都沒有學的特別好。集訓期間的學習還是算了吧，別騙自己了。
明白這個道理的後，我幹脆把那些書全部塞到了床底，徹底把文化課學習，從當前的任務列表中踢了出去，以聚焦於專業課的學習。甩掉文化課學習這個內耗後，把時間集中到專業上，進步就非常明顯。
同時，當我回去學文化課的時候，成績出沒出，考的怎麽樣，對我來說都影響很小。因為我知道，不管成績如何，我都得好好學文化課，因為當前的任務就是學文化課，別的都是次要的。
事實上，也幸虧我這麽選，才最終考學成功。文化課和專業課真的很難同時兼顧啊！妳真的沒妳想象的那麽厲害。
結語：
感謝曾經苦逼努力的自己，現在已經畢業了，雖然說當著苦逼的設計師，整天忙著禿頭，但回顧曾經的藝考生涯，依然覺得付出終有回報，這份感情沒有錯付。
最後，我想跟各位沖擊清華美院的小夥伴們喊壹句：成功來自運氣，運氣來自不放棄，沖鴨！任何關於考清美的問題都可以互相交流啊，哈哈，我知道的，光是清華美院招生簡章上的算分標準很多人都發懵~
期待交流~