全方位精致，重新理順文學道路。
這是壹個有內涵的美好話題，意思是豐富精致，容易寫出高水平的佳作。
從字面上看，“聽”的意思是“聽聲音”，但在該詞的深層含義中，“聽”的含義可以有豐富的含義:接受、感知、享受、理解，都可以視為“聽”。如果妳願意去聯想，也可以把生活中的很多行為和“聽”字聯系起來。
因為題目含義豐富，各個方向都很精致，容易造成面對題目的人無所適從。其實不管妳怎麽理解題目，從哪個角度寫，最好不要忽略三個相關問題的思考:第壹，什麽情況下聽？——傾聽時的環境或氛圍，使傾聽變得不同尋常；二、聽力的具體內容是什麽？——既然聽必然有內容，只有這樣，文章才能豐富起來。第三，聽的時候有什麽感受？——這才是聽的目的，也只有這樣，文章才有深度和深刻的意義。這三個問題是我們立意的基礎，完整的考慮其實就是壹篇文章完整的寫作思路。
不管題目多麽簡單深刻，文章壹定要思路清晰，不能亂。否則再簡單的題目也會很混亂，再好的題目如果選了最好的材料也可能會很混亂。
這個題目要註意對題目的牽強理解，所以比較混亂。寫作可以結合敘事、議論、抒情。如果短文基礎比較好，也可以用這種風格，讓文章更有意義。
題目實戰擬題:
敘事:聽著教誨，聽著雨聲，那壹夜，我的眼淚不停地流，聽著門外傳來的聲音，聽著自己的心聲。
議論文:學會傾聽，傾聽是壹種尊重，傾聽是壹門偉大的學問。
隨筆:用心聽，做壹個傾聽者，聽是妳取的，聽是妳聽的。
範文
傾聽生活的答案。
當妳失意的時候，妳會抱怨命運的不公嗎？
當妳遇到挫折時，妳是否覺得生活艱難，停滯不前？
朋友，妳不必這樣。換個角度看生活，妳會發現生活是如此的豐富多彩。生活就像五顏六色的光，既有鮮橙色，也有沈甸甸的藍色。只要妳坦然面對，它們也會裝點妳精彩的人生。朋友們，請聽聽生活給我們的答案。
黃昏時分在湖邊漫步，妳會發現垂釣者面帶微笑，提著魚竿，提著空魚桶。也許妳會驚訝為什麽他們的笑容那麽燦爛。哦，請不要驚訝。他們會告訴妳他們在享受生活。垂釣者的心不是為了釣魚，而是為了釣魚。他們在這裏忘記了壹切世俗的煩惱，在這裏回歸自然，放逐自我。朋友，當妳看著夕陽和紅色的晚霞在金色的湖水中閃耀，當妳看著垂釣者遠去的背影，妳還會抱怨生活的不公嗎？
“生活是美好的，妳要學會發現它！”這是垂釣者給我們的人生答案。
朋友，當妳清晨出門，呼吸著沒有任何雜質的空氣，妳會覺得新的壹天是如此美好嗎？遠處壹個環衛工人正在掃地。妳看不起她嗎？不，請不要鄙視她。她奉獻了壹生。看到幹凈的大道，她會微笑，她也會感受到生命的回歸。朋友們努力把自己從狹小的空間中解放出來，用自己的身心去感受每壹個微小的偉大。妳會發現，當妳為生活付出時，妳會無比幸福，這是世界上任何東西都無法比擬的。
“生活是美好的，妳要學會付出！”這是環衛工人給我們的人生答案。
朋友，人生的答案是如此豐富多彩。不要抱怨，不要迷失。只要妳用心去感受，只要妳用另壹種態度去對待生活，陽光灰暗也是壹種風景。酸甜苦辣，壹樣是壹般的味道。請記住，生活就像在蠟燭上撒鹽，會發出七種顏色的光芒。
生活的答案是如此豐富多彩，朋友們希望妳能在生活中撐起自己的壹片天空。
傾聽心靈的鐘聲
站在人生的岔路口，我們無數次面臨這樣的選擇:愛與恨，悲與喜，苦與樂，得與失...我們猶豫不決，猶豫不決，進退兩難。其實這個時候，我們只需要靜下心來，傾聽內心的鐘聲，做出正確的選擇。
古代學者說:“人生如我所願；義為我所欲，不可兼得。舍生取義者也。”舍生取義的人，也知道這是多麽的崇高和豁達，這是多麽的遠大和抱負。簡單幾句話，就概括了。
謝謝先生，壹個為國捐軀的古人，勾勒出了中國人的精忠，這是我們中國人的傳統美德，是中華民族的驕傲。妳看過這樣的文章嗎？
壹個小女孩，站在法庭上面對離異的父母，她會選擇領導誰？這不是壹個普通的選擇。因為她選擇了母親，她選擇了財富和澳洲。通過選擇她的父親，她選擇了貧窮和中國。大家都說太難了，但是小女孩選擇了她的父親，那個獨自撫養她長大的父親，放棄了有錢卻難得的母親。所有人都震驚了。很難嗎？“其實很簡單，”小女孩說。我相信這真的很簡單。面對這種艱難的選擇，妳只需要靜下心來，傾聽自己的內心，讓它告訴妳需要什麽。小女孩做到了，盡管她只有14歲。
壹頂鑲鉆的皇冠寶石帽，精致的衣服，花裏胡哨的衣服，都成就了壹個美麗奢華的女人。壹位西方哲學家說:“女人是貪婪的動物。”這話沒錯，但也要看妳是物質的還是精神的。串珠人靠“財”自傲不卑不亢。他們用金錢打造外表的美麗，卻忽略了心靈的純潔，最後得到的只是人們的鄙夷。這也是壹個選擇，他們無法心平氣和地聆聽內心的鐘聲，最終選擇了壹個悲傷而可悲的選擇。
我舉不出太多例子來證明選擇的重要性，也沒有技巧讓做出這樣錯誤選擇的人重新選擇。我只有遺憾，聰明的人，迷茫的人，但我也知道，人可以永遠帶著遺憾活著。前人所犯的錯誤是前車之鑒。他們用真實的事情說明壹個道理，做出正確的選擇，這是妳成功的關鍵。
是的，人生就是在這種不斷的選擇中前行，從不斷的跌倒中爬起來。事情就是這樣，人就是這樣長大的。我的朋友，當妳面臨人生的選擇時，請不要慌張，靜下心來，傾聽妳內心的鐘聲。
聽聽花兒的聲音
在這個多雨的夏夜，我曾經悠閑地躺在床上，看著墻上的壁燈，仿佛置身於童話故事中。我的心是嫩嫩的，我也是嫩嫩的。
清新的土香味從窗外飄過來，隱隱約約還夾雜著壹絲花香，美極了，似乎還有那麽壹種不起眼的憂傷。漂亮？我仿佛看到可憐的花兒在窗外拖著疲憊的濕衣服，努力讓自己站得更穩。濕漉漉的花瓣幾乎枯萎，花莖和花瓣就那樣連在壹起，掙紮著支撐著自己虛弱的身體。我不同情她。
這樣無助的生命，外表美麗，經不起雨水的洗禮。花的美也不是完美的。她沒有昭君漂亮強壯。
我的嘴角微微上揚。第二天早上，我漫無目的地閑逛，無意中瞥見了淩亂的花壇。昨天還是花花草草，現在少得可憐。小腦袋拉著，無精打采的，看來花的壽命不會太長。
我又是無奈，再是嘆息。
現在還是大清早，依然漫無目的，無心插柳，但我瞥見了我揚起的臉和挺直的背，對著太陽開心的咯咯笑。
我匆忙地看著周圍的行人，因為我害怕他們會看到我驚訝的眼神。
依稀記得壹句話:成功之花，人們只佩服她現在的光彩！然而，在開始的時候，它們的花蕾浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的血雨。
靜靜的釋然。
太陽升起，微風吹拂...
聽蝴蝶的聲音
在壹個陽光明媚的早晨，無意中在壹片茂密的灌木叢中看到了壹本名為《華麗人生》的小說。突然，壹只大花從我眼前飛過。我轉過身，發現樹枝上掛著幾只蝴蝶蛹，旁邊的壹棵矮樹上還有壹些沒有蛹的毛毛蟲。那些毛蟲不停地爬，吃樹葉。我簡直不敢相信自己的眼睛。這就是美麗的蝴蝶。這時，另壹只蝴蝶飛了進來，落在我的手掌上。我開始用心和它交流。它告訴我它的生活。
“是的，我們蝴蝶是毛蟲。但是我們從來沒想過毛毛蟲有多醜。我們也是毛毛蟲，也許是那些漂亮的翅膀提高了我的價值，讓人喜歡。對於每壹只蝴蝶來說，都是毛毛蟲期不成熟，心裏有壹個美好的夢想，就是做壹只人見人愛的蝴蝶。然而，當毛毛蟲變成了蝴蝶，我們才意識到，這美麗的翅膀並沒有給我們帶來幸福。這個夢是個錯誤，我們還是壹只長著翅膀的毛毛蟲。人類可以創造自己的幸福，享受和改變自己的生活，但我們的生活只是出生，化蛹，變成蝴蝶，起飛，最後死去。雖然沒有快樂，但我覺得我們的精神有內涵——不放棄生命。哪怕是毛毛蟲時期的我們很醜，也要用壹個虛擬的蝴蝶形象告訴自己我很美:人為什麽要自殺？放棄生活，放棄責任，放棄追求夢想的機會。我們生存的意義在於完成變成蝴蝶和我們在空中高飛的美麗夢想，這就是我們華麗的人生。”我理解蝴蝶當毛毛蟲不會因為醜而自卑。他們有壹個夢想，就是變成蝴蝶。蝴蝶雖然沒有毛毛蟲快樂，但它們有機會完成自己的化蝶，在空中美麗地展開翅膀，實現自己的夢想，完成自己的生存之作——華麗的人生。這也是毛毛蟲不自卑，堅強生存，不放棄生命，必須完成化蝶的原因。這個時候，我面前的毛毛蟲是那麽的美麗，因為它們告訴我生命的意義和生存的目的——去追尋心中那個美麗的夢想！
請聽風雨聲。
在暴風雨中，我仔細聆聽，聽到自己內心汩汩的聲音。
南方的雨總是那麽深情，連風都是安靜而膽怯的。壹陣風，壹陣風，當江南的呼吸輕柔而平穩。
雨，淅淅瀝瀝，像南宋的女詞人，滿腹心事，輕輕吟唱。櫻桃紅了，香蕉綠了，窗欞濕了。這時，木屐敲回家的青石路的聲音很急。壹陣清脆的車鈴劃過田野無邊的寂靜，壹大群小男孩開心地笑著。他們的頭發微微揚起，衣服被雨水打成了壹幅舊水墨畫。所以家家緊閉的大門都會隨著它“吱嘎”壹聲打開，然後就是做飯的聲音和壹陣吳儂軟語，彰顯千年不變的寧靜和美好。
在暴風雨中，請仔細聆聽。妳有沒有聽過流浪的心在抽泣？
請聽風雨聲。我聽不到很多聲音，但我能聽到很遠的地方。此時的心與自然，與書香的異香，手裏拿著壹卷，或沈思，或微笑，只需壹杯茶，壹盞豆燈，就能讓心靈豐富寧靜。
“留殘荷聽雨聲。”這是永恒的悲傷和淒涼。
“夜臥聽風雨，鐵馬冰川夢。”這就是愛國和忠誠。
“年輕人聽樓上雨歌，紅燭幽幽。”
“中年人聽船上雨聲，斷雁叫西風。”
“現在我在聽雨僧說話，星星已經在我的太陽穴上了。”
突然想到“聽聽冷雨”，雖然是粗鄙的打扮，但終究沒有掩蓋國色！
我也想起余光中先生的壹句詩，“瓦片飛過來，落在雨的屋檐上，飛進我的手心，像壹只蒼白的蝴蝶，壹個無雨的雨季。”
上帝說:“我要用燈光換妳的風雨。”我說，“不。”
上帝說:“我用交通換妳的風雨。”我說，“不。”
皇帝說:“所以妳快樂。”
在暴風雨中，請仔細聆聽。妳聽過自己內心的聲音嗎？
自信和傾聽
“總有壹天，我要乘著長風，沖破驚濤駭浪，揚帆直上，在深深的大海上架起壹座橋。”是壹種自信，豪邁，壯闊。
“青山遮不住，畢竟向東流。”是壹種自信，壹種勇氣，壹種堅持。
“去窮的地方，然後坐著看升騰的雲。”是壹種自信，淡然，從容。
有壹句話，我們相信自己不是因為做壹件事很難，而是因為我們不相信自己。人的壹生，要解決很多問題，要做很多選擇——相信自己，還是相信別人。正是這種觀念的差異，可能會導致兩種不同甚至截然相反的結果。其實，自信和傾聽就像壹個人的兩只胳膊。沒有任何壹只手臂，無論是左臂還是右臂，他都是壹個不完整的人，無法順利前行。
傾聽是心靈的陽光，能折射出無邊的美好；傾聽是靈魂的雨露，可以滋養無盡的神靈；傾聽是大海的波濤，可以翻起滔天巨浪；傾聽是河流的激流，能激起巖石從空中穿過的奇觀。傾聽的壹生是美麗的壹生，傾聽的壹生是智慧的壹生。汪國真說:“我欣賞妳，所以我肯定妳，我不欣賞妳，但我不會否定妳。”傾聽也是如此。如果別人的意見有道理，妳也要心存感激並認真研究思考，從中提煉出有價值的內容。
如果妳現在過於自信，甚至自負，請冷靜下來，耐心聽聽別人的意見；如果妳總是沒有主見的跟著大家走，那麽請相信自己，義無反顧的往前走。
風餐露宿，顛簸長途，妳以自信和傾聽為面包，妳的懦弱也會鑄就鋼鐵般的堅強；迎著風雪，跌跌撞撞，廣闊的未來，妳以自信和傾聽為拐杖，平淡的生活也會譜寫出壯麗的樂章。
上帝沒有給我們翅膀，因為他想讓我們有翅膀飛翔。如果妳有飛翔的夢想，那就插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹壹樣翺翔在藍天白雲之間，搏擊風雨，成為勇氣和力量的化身，實現自己的人生夢想。
自信和傾聽就像壹個二次方程的兩個根。如何解決，在我們心裏。如果妳解決的正確，妳就會找到人生的答案。
戴上壹雙傾聽的耳朵
聰明的人應該是集合了很多人智慧的人。
-題字
戴上壹雙傾聽的耳朵
相信自己是壹種堅持，如天山雪峰上美麗的雪蓮，堅守著它的高度；聽取別人的意見是壹種智慧，如諸葛孔明的欲擒故縱，智慧之光照亮四面八方。我相信我自己，同時，我有壹副好的聽力。
成功的人都是相信自己的人。這是壹種自信，壹種生活的充實。相信自己，我有我的原則；相信自己，我有自己的判斷；相信自己，我的命運由自己主宰，相信自己，不要被謠言迷惑！比爾·蓋茨中途放棄哈佛，毅然退學，不管身後有多少人說他“腦子進水了”，因為他相信自己，相信自己會在軟件開發方面有所成就。武則天，她每做壹件事都不會動搖，不會因為臣子的議論而妥協，因為相信她的智慧和勇氣，更相信她的判斷力！相信自己，不要在大家的討論下放棄自己的立場，不要做風的搖擺。“走自己的路，讓別人說去吧！”
成功人士也善於聽取別人的意見。這是壹種智慧，壹種偉大的人生境界。虛心聽取別人的意見；善於聽取別人的意見，就是建議；傾聽別人的意見，匯聚所有人的智慧，照亮人生的道路！開創“貞觀之治”的唐太宗，以善聽朝臣諫而聞名。他在魏徵等人面前戴上了壹副好聽力的耳朵，才開始了盛世，並流傳千古。聖人孔子也在騎著青牛的老子面前戴上了壹雙傾聽的耳朵，耐心的聆聽他的教誨，匯聚了大智慧，流傳千古！
壹個成功的人能把相信自己和傾聽他人的意見結合起來。相信自己不代表固執己見，聽取別人的意見也絕不是盲從。成功的人都是自信勇敢的，也是謙虛謹慎的。“經常問路的人不會迷路”，這個旅行者也必須對自己得到的信息進行判斷。這兩面，稍有偏頗，就會釀成大悲劇。男人付出代價後沒有學會傾聽嗎？楚懷王不是因為固執，不聽屈子晉的勸告而死的嗎？相信自己，善於傾聽，成功之路才會壹帆風順，沒有荊棘。
相信自己，我有我的原則，背包裏有“堅持”的法寶。
善於傾聽，我集中智慧，包裏有壹雙善於傾聽的耳朵。
戴上壹只好聽的耳朵，用心去判斷，相信自己，妳看，成功的大門正在慢慢打開！
讓自信傾聽另壹種聲音。
哲學家說:自信可以把壹朵花變成花園，或者把壹滴水變成小溪。
在漫長的人生中，人的心靈需要搏擊長空，接受風與劍的洗禮；妳需要在海裏遊泳，接受驚濤駭浪的沖擊。雖然冬天的風很冷，臘梅還是選擇在寒冷中吐露芬芳。雖然風浪很大，但魚還是選擇和大海作伴。雖然籠子令人望而生畏，但石還是自願選擇獨自入關。這壹切或許是人生旅途中的壹次考驗，但他們無怨無悔的選擇，因為自信，所以自信，所以成全了人生的真諦。
自信就像月光，隨時都會灑在大地上，因為他相信，它會創造出壹個清澈空靈的世界。自信就像蒲公英，無論在哪裏，他都會把種子撒在地球上，因為他相信，他會把地球還給壹個五彩繽紛的地方。自信就像病房裏的白衣天使。不管妳是敵人還是朋友，他都會給妳最細心的照顧，因為他相信人間會有幸福的天堂。
自信可以治愈壹切精神創傷，創造人間壹切奇跡。自信是美好的。但這種美有時會灼傷人。盲目的自信可能會讓妳傷痕累累，筋疲力盡。
烏江之畔，四面受敵，虞姬的衣襟飄動成生命的最後壹支舞，西楚霸王的鮮血在“危在旦夕”的悲歌中灑向戰場。試想壹下，如果我早點聽範增的話，怎麽會落得如此下場？相反，劉邦因為對好話的廣泛接受，成為壹代寵臣。
汨羅江畔，楚大夫屈原掩面長嘆，發問。人生的巨大孤獨在心裏，讓詩人跳江。如果王懷早點用上屈原的逆耳忠言，就不會落得“在家被鄭袖欺，在外被張儀欺”，“身敗名裂”，“笑傲天下”的下場。屈博士自然不會委身於河，死於魚腹。
唐玄宗努力治理，導致了開元的繁榮。但後來為了“紅塵中騎公主時笑”，縱情聲色，拋棄國事，最後逃亡西蜀，在壹片慌亂中，落得個“馬嵬坡前綠草如茵”的下場。
歷史壹次又壹次地告訴我們，不聽別人的話是不會有好下場的。但是哲學家也告訴我們，失敗的人有兩種:什麽都聽的人和什麽都不聽的人。那麽，要不要學老莊做壹個不積極的人呢？答案是否定的，只要我們分開分析，區分清楚，自信壹點，合理采納別人的意見，就壹定能創造出自己的壹片天地。
自信的路上，美麗的花朵可能會阻擋前進的腳步，清澈的湖水可能會折射出壹種虛假的錯覺。這個時候，我們只要傾聽另壹種聲音，來自他人內心的指示，在欣賞山花的芬芳和美麗時，我們就到達了人生的頂端，在欣賞清澈空靈的湖水時，我們就領悟到了人生的真諦。
傾聽生活的答案。
當妳失意的時候，妳會抱怨命運的不公嗎？
當妳遇到挫折時，妳是否覺得生活艱難，停滯不前？
朋友，妳不必這樣。換個角度看生活，妳會發現生活是如此的豐富多彩。生活就像五顏六色的光，既有鮮橙色，也有沈甸甸的藍色。只要妳坦然面對，它們也會裝點妳精彩的人生。朋友們，請聽聽生活給我們的答案。
黃昏時分在湖邊漫步，妳會發現垂釣者面帶微笑，提著魚竿，提著空魚桶。也許妳會驚訝為什麽他們的笑容那麽燦爛。哦，請不要驚訝。他們會告訴妳他們在享受生活。垂釣者的心不是為了釣魚，而是為了釣魚。他們在這裏忘記了壹切世俗的煩惱，在這裏回歸自然，放逐自我。朋友，當妳看著夕陽和紅色的晚霞在金色的湖水中閃耀，當妳看著垂釣者遠去的背影，妳還會抱怨生活的不公嗎？
“生活是美好的，妳要學會發現它！”這是垂釣者給我們的人生答案。
朋友，當妳清晨出門，呼吸著沒有任何雜質的空氣，妳會覺得新的壹天是如此美好嗎？遠處壹個環衛工人正在掃地。妳看不起她嗎？不，請不要鄙視她。她奉獻了壹生。看到幹凈的大道，她會微笑，她也會感受到生命的回歸。朋友們努力把自己從狹小的空間中解放出來，用自己的身心去感受每壹個微小的偉大。妳會發現，當妳為生活付出時，妳會無比幸福，這是世界上任何東西都無法比擬的。
“生活是美好的，妳要學會付出！”這是環衛工人給我們的人生答案。
朋友，人生的答案是如此豐富多彩。不要抱怨，不要迷失。只要妳用心去感受，只要妳用另壹種態度去對待生活，陽光灰暗也是壹種風景。酸甜苦辣，壹樣是壹般的味道。請記住，生活就像在蠟燭上撒鹽，會發出七種顏色的光芒。
生活的答案是如此豐富多彩，朋友們希望妳能在生活中撐起自己的壹片天空。
思考和傾聽
人類有大腦和耳朵。大腦是用來思考的，耳朵是用來聽的。光思考不吸收意見，讓我們偏執；光聽不思考，我們很容易迷失:真正的智者善於思考和傾聽。為了讓我們的智慧之河永不幹涸，我們應該在思考的同時傾聽來自其他地方的聲音。
群山巍峨，卻仍聽溪水叮叮當當的聲音；垂柳溫柔卻仍聽風的呢喃，隨風起舞更增風致；人是自然的主人，學會傾聽會給我們帶來無窮的力量。齊王聽了鄒忌的建議，就會有諫的趨勢。趙采納了摸龍的建議，使趙免於戰爭的威脅。傾聽是人類無聲的語言。學會傾聽，化敵為友，化敵為友。我們聽的是好話，學的是真心付出。
想壹想，聽壹聽，這是很多有誌之士的心聲。
俞伯牙和鐘子期通過音樂成為朋友，產生了知音的感覺。傾聽與交友、生活、成功密不可分。如果楚懷王能思考，能傾聽，屈原就不會懷著無奈的怨恨投入汨羅；失敗者如果能學會傾聽，就不會再承受失敗的痛苦；如果壹個悲傷的人能在安靜的思考中傾聽別人的勸說，快樂的陽光最終會充滿他的頭發和眉毛；迷失在思維的車道上，別人的好建議就像路標。學會傾聽，我們很快就會找到出口。在留戀和徘徊中，我們駐足於目標周圍的野花野草，聽聽別人的話，想想自己的目標，才能放下次要的東西，直奔成功。思考給了我們傾聽的基石，傾聽給了我們思維敏捷的色彩，思考和傾聽是我們修身養性的良言。
任何不加思考的傾聽都和任何忽視傾聽的思考壹樣有害。趨利避害，才能升華自己。亞裏士多德仔細聆聽和思考後，發出了“吾愛吾師，吾更愛真理”的睿智之言；但丁想了想，聽了聽，反復尋找之後，他喊道:“走自己的路，讓別人說去吧！”“思考讓傾聽看起來如此不同。我們的前輩還是知道思考和傾聽的結合。我們要讓思維之光照亮聆聽之路，讓聆聽的回響喚醒思維的困惑。
思考和傾聽——這是我們前進的路燈，是我們前進的動力，是我們成功的良伴。
【簡評】這是壹篇很有文學性和規範性的議論文。作者在第壹段開門見山地提出了“在思維中要傾聽來自其他地方的聲音”的論點，然後作者從正反兩個方面列舉了典型事例來論證論點。高中教材中的例題，如《鄒忌諷可訓》、《摸龍說趙》、《與知己交談》、《屈原列傳》等，作者隨手可得，運用恰當自然，分析合理深入，充分展現了考生紮實的基本功。最後兩段引用了亞裏士多德和但丁的名言來進壹步加強論點，為整篇論文畫上句號。文章結構嚴謹，語言生動流暢，內容豐富，具有說服力。
在連續寫了幾年“話題作文”後，很多考生開始對文體漠不關心，做出壹些“四不像”等所謂的“新概念”作文，讓讀者壹頭霧水。高考每年都有很多這方面的深刻教訓。這篇作文可以給學生壹個有益的啟示:高中生壹定要重視記敘文和議論文寫作的基礎訓練，重視對課文的理解和靈活運用，立足於寫出規範的文章，因為這是“基礎建設”。這個基礎打好了，高考就能拿高分；如果這個基礎打不好，所謂的創新只能流於形式。