給妳快樂的也許是妳的朋友，
讓妳美麗的也許是妳的追求，
令妳充實的也許是妳的事業，
但是，使妳溫暖的必定是妳的母親。
她用她的身體為妳阻擋著寒氣襲人的風霜，
更用她的愛心為妳消除了成長中的煩惱，
用她的智慧為妳化解了壹次又壹次的迷惘;
母親永遠是妳的燦爛陽光。
3.母親是疲憊中的壹杯龍井,當妳軟弱無力時,只消幾口就是妳神清氣爽.
母親是煩惱中的壹曲古箏,當妳義氣消沈時,優雅的旋律壹飄蕩,眼前立即壹片青翠.
母親是黃集中的壹朵鮮花,當妳落寞惆悵時,看壹眼滿目青翠,聞壹下香沁心脾,心裏得到恬適,不會孤單.
母親是挫折中的陣陣清風,當妳驚惶傷心時,為妳拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒.
母親是困難中的壹根拐杖,當妳腳步蹣跚時,幫助妳找好重心,支撐起壹片希望的原野.
4.母親的壹切言行都賦予了孩子壹事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子壹定的質量與價值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥;
母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恒久的動力;
母親的取舍和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。
5.愛心是壹片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;
愛心是壹瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;
愛心是壹淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;
愛心是壹柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;
愛心是壹道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗;
愛心是壹杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;
愛心是壹塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;
愛心是壹陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽
愛心是壹股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;
愛心是壹座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;
6.壹顆孤獨的心需要愛的滋潤;壹顆冰冷的心需要友誼的溫暖;壹顆絕望的心需要力量的托慰;壹顆蒼白的心需要真誠的幫助;壹顆充滿戒備關閉的門是多麽需要真誠這壹把鑰匙打開呀!
7.冰雪覆蓋的時候，我們需要壹團火來取暖;
暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖;
前途茫茫時，我們需要壹盞航燈來取暖……
四季輪回，心裏濾不去的是煩惱和憂愁，
腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日，讓我們用什麽來溫暖迎風而立的自己?
留些真誠給自己取暖吧
(二)同學?友誼篇
1.初中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。
我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;
我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷;
我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之誌;
我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物……
如今，這些都如片片楓葉，珍藏在妳我青春的詩集。(記憶)
2.朋友是什麽，朋友是快樂日子裏的壹把吉它，盡情地為妳彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子裏的壹股春風，輕輕地為妳拂去心中的愁雲。
朋友是成功道路上的壹位良師，熱情地將妳引向陽光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的壹盞明燈，默默地為妳驅趕心靈的陰霾。
3.友誼，源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上壹縷安慰;孤獨時，捎去壹瓣心香。
我們用友誼寫壹本書，壹本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠，我們***同穿綴，聯成壹串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們***同剪裁縫制成壹件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們***同播撒，培育出壹個個五彩的花壇;友誼如油彩，我們***同調色，描繪出壹幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。
4.我們用友誼寫壹本書，壹本厚厚的書。在書裏:
友誼如珍珠，我們***同穿綴，連成壹串串璀璨的項鏈;
友誼如彩綢，我們***同剪裁，縫制成壹件件絢麗的衣裳;
友誼如油彩，我們***同調色，描繪出壹片片美好的景色;
友誼如花種，我們***同撒播，培育出壹個五彩的花壇。
如果說友誼是壹顆常青樹，那麽，澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是壹朵開不敗的鮮花，那麽，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩幹的。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
(三)理想?青春篇
●春蠶死去了，留下了華貴絲綢;
蝴蝶死去了，留下了漂亮衣裳;
畫眉飛去了，留下了美妙歌聲;
花朵雕謝了，留下了縷縷幽香;
蠟燭燃盡了，留下了壹片光明;
雷雨過去了，留下了七彩霓虹;
風,從水中掠過,留下粼粼波紋;
陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;
歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……
那麽朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什麽呢
我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;
我們應當留下真我的風采與個性的張揚;
我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!
●母愛是人生的壹首歌:責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的壹部分:親情是序言，友情是目錄，愛.恨.戀.想是故事的主題。
友誼是人生的壹首歌:真誠是詞，信賴是曲，理解.尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的壹首歌:成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
●青春是壹本書,有悲傷也有歡樂;
青春是壹條河,有平緩也有險惡;
青春是壹個早摘的蘋果,有甜有澀,
青春是壹條充滿風景的路,有平坦有坎坷!啊,
青春,妳是那早晨樹梢上低聲鳴叫的小鳥,
妳是那湛藍天空放飛的信鴿,
妳是我回憶裏永遠不褪色的日記,
妳是我生命中永遠歡唱的贊歌!
●擁有青春，就擁有了壹份瀟灑和風流;
擁有青春，就擁有了壹份燦爛和輝煌。
擁有知識，就擁有了無限的光明和希望;
擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。
擁有友情，就擁有了壹份理解和支持;
擁有友情，就擁有了壹份快樂和溫馨。
擁有網絡，就擁有了世界和夢想
●我夢想，馳騁於塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾;
我夢想，置身於江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調;
我夢想，登臨五嶽之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“壹覽眾山小”的氣魄;
我夢想，來到美麗的北戴河邊，在壹片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。
我夢想，坐在了家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的感慨。
我夢想，登上了齊魯的泰山，在雲霧的飄繞中，感受“壹覽眾山小”的豪情;
我夢想，來到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景。
我夢想:來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。
我夢想:來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。
我夢想:來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
●世界上，還有什麽字眼比“青春”兩個字更動人，更富有魅力?
青春，是壹本自傳體的大書，書的作者是自己。那麽，這本書怎樣才能寫好?
我們要用智慧的頭腦構思，
用良好的道德立意，
用崇高的理想布局，
用堅定的信念寫作，
用奮鬥的精神修改，
用執著的追求出版!
青春，是壹輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;
青春，是余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。
青春是壹種令人羨慕的資本。
憑著健壯的體魄，妳可以支撐起壹方蔚藍的天空;
憑著頑強的毅力，妳可以攀登上壹座巍峨的高山。
憑著旺盛的精力，妳可以開墾出壹片肥沃的土地;
憑著超人的智慧，妳可以描繪出壹幅精美的畫卷。
●即使青春是壹枝嬌艷的花，但我明白，壹枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是壹株大地偉岸的樹，但我明白，壹株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是壹葉大海孤高的帆，但我明白，壹葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。
●只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;
只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
(四)人生?抒情篇
1.盈盈月光，我掬壹杯最清的;
落落余輝，我擁壹縷最暖的;
灼灼紅葉，我拾壹片最熱的;
萋萋芳草，我摘壹束最燦的;
茫茫人海，我要選擇哪壹種最符合我性情的人生?
2.人生的意義在於奉獻而不在於索取。
如果妳是壹棵大樹，就撒下壹片陰涼;
如果妳是壹泓清泉，就滋潤壹方土地;
如果妳是壹棵小草，就增添壹份綠意;
如果妳是壹顆星星，就點綴壹角天空。
如果妳是壹朵鮮花，就裝點壹分春色。
即使我們只是壹支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”;
即使我們只是壹只春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”;
即使我們只是壹片樹葉，也應該“化作春泥更護花”;
即使我們只是壹根火柴，也要在關爭鍵時刻有壹次閃耀;
即使我們只是壹朵花，也要給人們帶來壹絲清香;
即使我們只是壹顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒;
即使我們只是壹滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;
即使我們只是壹棵小草，也要給大地帶來壹點綠色。
3.人生如壹本書，應該多壹些精彩的細節，少壹些乏味的字眼;
人生如壹支歌，應該多壹些昂揚的旋律，少壹些憂傷的音符;
人生如壹幅畫，應該多壹些亮麗的色彩，少壹些灰暗的色調。
4.人生是壹支歌，悠揚的旋律譜寫出妳春天的耕耘和秋天的收獲。
人生是壹首詩，悠遠的意境抒寫著妳失意的懊惱和成功的歡樂。
人生是壹臺戲，精彩的劇情演繹著妳創業的艱辛和成功的喜悅。
5.如果說人生是壹首優美的樂曲，那麽痛苦則是其中不可或缺的音符。
如果說人生是壹望無際的大海，那麽挫折則是壹個驟然翻起的浪花。
如果說人生是壹片湛藍的天空，那麽失意則是壹朵漂浮的淡淡的雲。
6.事業說:人生就是建築歷史的壹塊磚石。
友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮鬥說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。
勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說:人生就是在暗礁中行進的船。
挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。
7.生命真是壹個奇跡。
壹枝從汙泥裏長出的夏荷，竟開出雪壹樣潔白純凈的花兒;
壹粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜裏發出星星般閃亮的光。
壹株微不足道的小草，竟開出像海洋壹樣湛藍的花;
壹只毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;
壹條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裏如魚在海中似的自由遨遊。
8.生命是盛開的花朵，美麗舒展，絢麗多姿;
生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;
生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;
生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
9.假如生命是壹株小草，我願為春天獻上壹點嫩綠。
假如生命是壹棵大樹，我願為大地(夏日)撒下壹片綠陰(陰涼);
假如生命是壹朵鮮花，我願為世界奉上壹縷馨香;
假如生命是壹枚果實，我願為人間留下壹絲甘甜。
10.揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風當號角，奏壹曲超越時空的樂聲，礁石間，狂風裏，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛，緊緊地，壹生無悔。
11.生命不是壹篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是壹個完整的過程，是壹個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在妳背後留有空白;
生命也不是壹次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給妳第二次機會，走過去就無法回頭。
當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,
當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,
當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,
當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,
歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麽響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沈的生命絕唱!
12.生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。
生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。
生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。
生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
13.生活是壹部大百科全書，包羅萬象;
生活是壹把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律;
生活是壹座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命;
生活是壹條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡;
生活是壹首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪;
生活是壹幕人人皆可做主角的戲劇，妳剛舞罷他登場，盡顯風流。
14.生活是壹面鏡子，妳對它笑，它也對妳笑。
生活是壹道多元方程，需要用縝密的頭腦、從容的心態、敏捷的思維來求解。
生活是壹臺微型計算機，鼠標就掌握在妳的手裏，豐富多彩的內容任妳點擊。
生活是壹場足球賽，妳沖鋒陷陣，未必能夠成功射門，但若被動應付，就永遠沒有壹球定乾坤的壯舉。
生活是壹杯特制的茶，只要細心品味，妳就可以從苦澀中嘗到甘甜，從平淡中感覺溫馨。
生活是壹部大百科全書，智者越讀越聰明，愚者越讀越胡塗，
生活是壹種板塊結構，強者在夾縫中崛起，弱者在擠壓中窒息。
生活就像是壹面鏡子，通過這面鏡子，我們可以看到自己和別人。自己的優點、缺點，別人的優點、缺點。
15.我向往壹種生活狀態，叫做--安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任雲卷雲舒;
我也憧憬另壹種生活狀態，叫做--拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃;
我也憧憬另壹種生活狀態，叫做--緊張，緊張就像夜色裏趕路的人，任月出月落;
我也憧憬另壹種生活狀態，叫做--奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹;
16.如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，妳依然可以長成壹片翠綠;
如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，妳依然可以在枝丫間尋找快樂;
如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，妳依然可以在山澗自由流淌。
生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做自己的，給自己壹方天空。
請以“***享_________”為題，寫壹篇不少於600字的作文。
1.將題目補充完整並據此寫作。
2.立意自定，文體自選(詩歌除外)。
3.文內不能出現真實的地名、校名、人名等信息。
2010年濰坊中考滿分作文:***享快樂
“如果妳把快樂告訴壹個朋友，妳將得到兩個歡樂，而如果妳把憂愁想壹個朋友傾訴，妳將被分掉壹半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和妳分享或替妳分擔，那便會再增添壹絲枯燥的心酸。
對待歡樂，我毫無保留地與我的好友分享，也壹齊分享好友的歡樂;對待憂愁，我也毫無顧慮地與別人分擔，當然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是壹種享受，分擔是壹種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上壹次，我在網上投稿，壹壹被錄用，並刊登在網上。因為是第壹次，所以，那時的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的朋友，告訴所有的人。
為了較好地抑制我當時的心情，我找了壹位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時，她和我壹樣，抱著希望和追求等待著結果的到來。談到等待結果那矛盾的心情時，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用後的心情時，她為我驕傲，給予我肯定……分享過程中，我與朋友互換經驗，交流觀點，各抒己見。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅固了，也把我和朋友的心拴在了壹起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望?是由於，是焦急，是急迫，是激動，是自豪，是……千萬種感受都出自於各自的歡樂和友誼。
與別人***享的歡樂還有許多，當然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔和傾訴。
正是有了這***享的歡樂和***同分擔的憂愁，才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……