很多朋友在做視覺筆記的時候，會發現：“哎？看別人畫圖都挺容易的，可是真要自己上手，憑空去畫某個物體卻很難畫，這可怎麽辦呢？”
關於圖像畫法和收集的問題其實是壹個體系，我們做視覺筆記要想做到快速將文字轉化為圖像，要具備兩個能力：聯想能力和圖像呈現能力。可以看壹下這張圖。
首先說說聯想能力。
當我們看到壹個詞匯的時候，要知道用什麽圖像來表達。比如看到“電腦”的文字，我們知道要畫出壹個電腦的造型。看到“AI”這個詞，就能想到用機器人來表達。
在課程中，給大家講到了具體詞匯和抽象詞匯的聯想方法，口訣是：
“具體詞匯直接畫，太復雜的抓特征。
抽象詞匯靠聯想，人、物、場景是方向。”
具體的詞匯比較容易，像 “電腦”、“桌子”、“臺燈”、“垃圾桶”都有實物可以參考，照著用簡單圖形畫法畫出來即可。
抽象詞匯就比較麻煩，像“世界”、 “創意”等詞匯，都不是實際的物體，我們就要進行聯想，把聯想到的具體圖像畫出來。
在這裏可以往人、物、場景三個方向去聯想，比如“世界”，可以聯想到地球，那我們就畫出壹個地球的造型。“創意”我們可以聯想到燈泡，就把燈泡的造型畫在紙上。
除此之外，還涉及到了壹些特殊的隱喻，比如“開腦洞”這個詞，可以聯想到壹個人的腦袋上真的開了壹個洞，從這個洞裏飛出來很多創意的思緒。
這個場景在現實生活中不存在，是我們想象出的壹個隱喻畫面。
但是要考慮自己所聯想輸出的畫面是否符合大眾的認知，這樣別人才能讀懂妳所表達的含義。
當然了，大家針對同壹個詞，會有不同的聯想。在視覺筆記中具體要用哪個畫面呈現就要根據當時文字信息的語境來定。
想要快速將文字轉化為圖像，所要具備的第二個能力是圖像呈現能力。我又把它分成基本功和視覺元素收集兩部分。
1. 畫圖的基本功要訣
知道畫什麽和能馬上畫出來是兩回事，可能腦子裏知道要畫個“垃圾桶”，但是卻想不起來具體垃圾桶長什麽樣子，手上自然也就無從下筆。
這個是因為，很多物品平時我們確實很常見，但是從來沒有想過去觀察它，把這些物體的形象印在腦子裏。可能妳腦子裏對很多物體都處於朦朦朧朧的狀態。
既然我們要經常畫圖，並且用畫圖去表達想法，就要開始從生活點滴做起，註意觀察身邊的壹些常見物體。
比如妳喝咖啡的時候，以前就是喝咖啡而已，現在可以觀察壹下咖啡杯的造型，隨手畫在本子上。
畫的時候就會用到我們的“簡單圖形畫法”，外輪廓是什麽樣子？細節是什麽？下次再畫咖啡杯的時候自然心裏就會知道如何呈現了。
畫圖並不難，我們不用像畫素描那樣畫得很復雜，而是盡量簡單地呈現就好。
舉個例子，比如中秋節到了，妳想在筆記中畫壹個“嫦娥奔月”的畫面。
估計第壹感覺是“嫦娥好復雜啊，頭疼！根本畫不出來……”
但是妳忘記了我們的星星人了嗎？可以做如下思考：
“嫦娥奔月”是壹個場景，都有哪些特征可以表達呢？妳可以想壹想，也可以動手畫壹畫。
我想到的是嫦娥人物（用星星人）、嫦娥的標誌性飄舞的緞帶，還有月亮。
然後就動手畫嘛，嫦娥不會畫，星星人總會吧，變換壹下發型，加上月亮和緞帶，再畫個我們熟悉的雲朵，這不是壹下子就畫出來了嗎？而且也不復雜，很簡單對嗎？
所以千萬不要把畫圖想復雜了，抓住特征，簡單呈現就好。
壹定要學會用簡單的方法來表達想法，越簡單越好。
2. 圖像元素的收集
想讓自己大腦中的圖像元素越來越多、越來越清晰，光靠眼看是不夠的，過壹陣子就忘了，要靠畫在紙上形成記憶。
這就涉及到我們的視覺元素收集工作，視覺元素收集本這個工具就上線了。
不管大家是不是真的要準備壹個本子，至少要做到經常動手去畫壹些看到的圖像，讓它們的造型輪廓在自己的腦子裏形成記憶。
如果妳打算建立壹個視覺元素收集本的話，我的建議是要適當做分類。這樣既能在畫的時候鍛煉畫圖基本功和圖像記憶，以後想要再用某個圖形想不起來的時候，還能很方便的在視覺元素收集本中進行查找。
比如說我自己的本子，是分成基礎圖形、職場、學習的類別。這是學習類中的。
然後每個分類有時還會把表達同壹內容的圖形盡量畫在壹起。比如跟大腦有關的圖像就是這樣集合在壹頁。因為我發現在視覺筆記中用這壹類去表達的情況特別多，所以就把它們集中在壹起，方便記憶、復習和查找。
萬壹哪天妳要外出去某個會議做視覺筆記，隨身攜帶這樣壹個歸類好的素材本就很方便，可以隨時查找想畫的圖形。
其實這樣的小分類沒有特別的規則，主要是根據經常會遇到的領域或場景來分。大家可以根據自己的情況去做。
當然了，有的時候也會遇到壹些詞無法歸類，那就把它們單獨畫在本子上就好了。
以上就是增強文字轉化圖形能力的方法，這其實是壹整套體系，需要同學們系統地鍛煉圖像的聯想能力和呈現能力，加油哦。
我是能把任何想法畫成圖的萌萌，如果妳也想像我壹樣，畫出好看又清晰的視覺筆記，歡迎關註萌萌壹起踏上視覺之旅。