如果真的有壹個上帝存在，它是用壹切發生告訴我們應該從中學習些什麽。只可惜，這個世界上沒有上帝。很多時候，我們不知道怎樣才能使我們的家庭、事業、生活，直至於我們的國家和世界都變得更好。當我們打開人生學習的這扇門時，終於明白了，了解了，學習到了，然後改變了，壹切就都會成為可能了，美好的未來在等著我們！這是人來到這個世界不能不知道的壹個結果。現在發生我們身上的壹切，20年之後都會過去，到那時，我們是否還能再告訴自己：我們現在還要學些什麽呢？
在學習的過程中，人類有壹個很難突破的瓶頸，那就是大多數人的學習並不能夠使自己有所不同。這些年來，上過了許多課程，學了許多的理法，懂得了許多的知識，但是，我們卻沒有發現背後的規律，達到想要的結果，最後還是過著千篇壹律甚至是無聊乏味的生活。
我們所知道的、所認識的、所了解的還並不多，與人類博大精深的文化相比，那只是滄海壹粟。通過學習，不僅我們“知道”得越來越多，就連孩子也是。當我們告訴孩子不要看電視、快去做功課時，他會回答說“知道了”。不只是這些事情，其他的事情也是壹樣。現在的孩子不管父母跟他們講些什麽，他們都會回答說“知道了”。其實，人生的基本道理並不多，何況還得益於中國五千年的文化積澱，古今中外多少聖賢雅士把人生當中的那些道理都已經歸納總結過了，不少人還著書立傳，傳道授業，以求把那些道理告知天下人。很多年來，我們書也讀了不少，課也上了許多，卻還是老生常談，在我們的身上，學習除了“知道”之外就別無它物了，只知道生搬硬套，無法運用到實際中去。中國社會主義革命初期，就犯過這樣的錯誤，生搬硬套蘇聯的社會主義套路，給中國帶來了巨大損失。當然，我們放眼看看，在這個世界上，在各行各業中還有壹種人，不管大小事小情，他們似乎知道的不多，但是幾乎都做得到。當我們請教他們為什麽這麽成功時，他們居然殊途同歸地告訴我們說：“我真的不知道。”他們甚至還會自覺慚愧，覺得自己做得還不夠好或者是做的還太少。
學習是很重要的，其實更重要的是，我們這輩子到底學成怎麽樣。在這個世界上，存在著兩種不同的學習方法：第壹種是在大家眼裏算好的學生，他們認為“知不知道、了不了解、記不記得”很重要。只要在考卷上寫上正確的答案、正確的意圖，如同我們學生時代所做的所有考試壹樣，好學生就會考壹百分。奇怪的是，我們發現考壹百分的孩子不壹定會成功。那些第壹名、第二名的學生很優秀，但未必受人關註，未必能夠帶領著團隊在壹個事業上達成目標。第二種在大家眼裏似乎是不起眼的，但其實是真正有能力的、是很難得的壹種，他們認為“知不知道、了不了解、記不記得”都不重要，重要的是能夠做到。李嘉誠、成龍初中沒畢業卻做到了很多高學歷人才沒有達到的巔峰狀態，不能不說做到比知道更重要。
人類有史以來，呈現在我們面前的是，浩瀚人生營造的就是壹個完全不同於我們在學校時所習慣的那種模式的考試。我們知道太多的問題，到底我們做得到還是做不到呢？人生給出了答案：只要我們不再逃避，只要不再找借口，我們就能做到。所有看到、聽到的都是“知道”，每個人都會“知道”很多，然而做到還是做不到卻是不壹定的。關於是能否做到，不同的人有著不同的答案：有些人他做不到，但千方百計想去做到；也有人輕而易舉地就做到了。可是，即使做到了，我們又是否真正了解自己是如何能夠做到的呢？讓我們用經驗來找出答案。簡單的說只要專註，不斷地鞏固，最後我們壹定會知道並做到